33分式的加减法2.ppt

分式的加减法（二）分式的加减法（二）一、复习一、复习1 1、同分母分式加减法的法则是什么？、同分母分式加减法的法则是什么？、同分母分式加减法的法则是什么？、同分母分式加减法的法则是什么？2 2、什么叫做通分？、什么叫做通分？、什么叫做通分？、什么叫做通分？3 3、通分：、通分：、通分：、通分：做一做：做一做：尝试完成下列各题：异分母分式的加减法法则：异分母分式的加减法法则：异分母异分母的分式相加减，先的分式相加减，先通分通分，化，化为为同分母同分母的分式，然后再按的分式，然后再按同分母同分母分式的分式的加减法法则进行计算。加减法法则进行计算。例例例例2 2计算计算计算计算 例例3.甲、乙两位采购员同去一家饲料公司甲、乙两位采购员同去一家饲料公司购买两次饲料。两次饲料的价格有变化，购买两次饲料。两次饲料的价格有变化，两位采购员的购货方式也不同，其中，两位采购员的购货方式也不同，其中，甲每次购买甲每次购买1000千克，乙每次用去千克，乙每次用去800元，而不管购买多少饲料。设两次购买元，而不管购买多少饲料。设两次购买的饲料单价分别为的饲料单价分别为m元元/千克和千克和n元元/千克千克（m,n是正数，且是正数，且mn），），那么甲、乙所那么甲、乙所购饲料的平均单价各是多少？哪购饲料的平均单价各是多少？哪 一个较一个较低？低？练习：练习：节日期间，几名学生包租了一辆车节日期间，几名学生包租了一辆车准备从市区到郊外游览，租金为准备从市区到郊外游览，租金为300元。元。出发时，又出发时，又增加了增加了2名名同学，总人数达到同学，总人数达到x名。开始包车的几名学生平均每人可比名。开始包车的几名学生平均每人可比原来少分摊多少钱？原来少分摊多少钱？随堂练习：1.计算：小结异分母分式的加减法法则：异分母分式的加减法法则：异分母的分式相加减，先通分，化为同分异分母的分式相加减，先通分，化为同分母的分式，然后再按同分母分式的加减法法则母的分式，然后再按同分母分式的加减法法则进行计算。进行计算。作业作业课本课本 P84 习题习题3.5 1、2