学习委员个人工作述职报告.docx

学习委员个人工作述职报告 述职报告是大型企业、规范企业进行个人年度总结的一种形式，一般是针对个人一年的岗位职责执行状况、个人指标完成状况进行总结性答复，每条职责需逐个回答：做法+效果+问题+改进。下面就让我带你去看看学习委员个人工作述职报告范文5篇，希望能帮助到大家! 学习委员述职报告1 尊敬的老师： 一、大一上半学期班内综合发展的回顾 大一上半学期是我班发展进程中极不平凡的半年。面对生疏的群体和一系列艰难的任务，全体班委团结带领各位同学，全面推动学习和班级建设，班级面貌发生了巨大改变。 这半年，我班学问水平、综合实力显著提高。我们有效应对新教学模式的冲击，促进学习成果平稳进步，成功完成大一上学期的主要教学任务，学问水平迈上新的台阶。辩论赛、运动会、朗诵竞赛等重要赛事实现重大突破。班级建设取得重大成就。 这半年，各项事业加快发展、学习质量明显提升。学习、纪律、文化、卫生、等方面全面进步。 这半年，实力水平取得重大进展。重点课题和关键环节教学实现新突破，班级管理制度更加完善。本学期学生出勤率达到97.4%，学生科学文化水平快速提升。 这半年，我班级地位和影响力显著提高。我们在学校建设中发挥重要的建设性作用，有力维护班级利益、稳定和发展，学生实力水平取得重大提升。我们胜利举办“我的团日我做主”系列团风宣扬工作，极大提升了我班的班级地位。 这些辉煌成就，充分显示了我班班级文化的优越性，呈现了班级建设的宏大力气，极大增加了各位同学的自信念和骄傲感，增加了班级凝合力和向心力，必将激励我们在新的学期奋勇前进。 半年来，我们主要做了以下工作： (一)加强学生科学文化素养建设，促进学习成果发展。我们注意把握教学任务方向、重点和力度，牢牢驾驭自主学习的主动权。前期，针对教学进度过快、教学模式差异过大，以及学习动力不足，课后练习缺乏等问题，实行恰当的措施，有效防止了苗头性问题演化成趋势性问题、局部性问题演化成全局性问题。近半年，面对新教学模式冲击，我们镇静应对，科学决策，坚决实行自主学习与重点学习方法。坚持实施一揽子安排，大规模增加学生自由支配时间，大范围实施重点学问复习规划，大力推动自主学习和加强教学支撑，大幅度提高学业水平。坚持扩大自主学习的方针，实行激励学习一系列措施，增加全体同学特殊是基础较低同学学问储备，学习范围持续扩大，结构不断升级。以解剖为例，及格率达到93.2%，其中大专97.2%中专41.7%。学委引导带动班级学习，学生学问水平大幅增加，有效弥补学问缺口，较短时间内扭转成果下滑趋势，为成果长远进步奠定了坚实基础。 (二)毫不放松地做好作业收集工作，巩固和加强学习基础。加强作业收集统计工作，促进教学水平发展。消退作业不交和晚交现象，结束了“混日子”的历史，提升教学服务水平。建立作业整理制度和模板式作业机制，作业质量和完成比例大幅提升。特殊是在疾病期间，依准时完成试验报告收集及试验支配工作。对重点学科实行统一化、标准化、规范化的模板式作业标准，促使作业上交比例达到98.31%。学生的作业水平越来越好，学习发展进入一个新时代。 (三)大力发展教化服务，降低教学成本。一是降低学习资料复印成本。对试验报告、学习指导等学习资料的复印，尽力降低成本，通过重新排版，缩印，多家对比等形式，促进复印成本的大幅降低。二是激励复印代替购买，通过复印使复习资料达到成本的最小化。尽力降低额外学习开支，为同学们节约资金。平均降低成本68.2%，大量节约了同学们的资金。 (四)坚决贯彻老师指示，促进教学发展。在管理多媒体设备期间刚好与老师沟通，刚好了解教化动态，短时间内落实老师指示，促进教学的正常开展。参加组织教学，为年底总评供应重要依据。参加部分学科平常成果评定，尽力将基准分数向上提升，促进整体分数的提高。 (五)主动落实实训课程，参加指导试验。刚好传达试验信息，制定试验支配，刚好通知学生试验，保证明训课程的正常开展。试验课中，保证完成试验的状况下，指导他人完成试验任务，使试验完成率达到100%。试验后，指导学生书写试验报告，保证明验的完整性，为学生实训供应必要保证。 主动落实学校的相关活动支配，促进学校活动的落实，提升学生的实际应用实力，促进学生综合实力提升推动学校工作的有序进行。 过去半年，我们是一步一个脚印走过来的，我们有理由为此感到骄傲!半年来的成果来之不易。这是导员和各位班委总揽全局、正确领导的结果，是全体师生共同努力奋斗的结果。在这里，我代表11普药班，向全体同学，向各位班委，表示真诚感谢!向辛勤耕耘的各位老师，表示真诚感谢!向关切和支持我班工作的各位领导和老师，表示真诚感谢! 我们醒悟地相识到，我班发展中不平衡、不协调、不行持续的问题依旧突出。主要是：学习动力不足，学习目标不明确;学生自主学习实力较低;课外活动影响正常教学问题突出;学习督导制度不健全。我们肯定要以对班级和全体同学高度负责的精神，通过艰苦细致的工作和坚持不懈的努力，加快解决这些问题，让大家满足! 回顾半年的班级工作，我们进一步加深了以下几个方面的相识和体会。 一是必需坚持学习。我们战胜各种严峻挑战，靠的是学习;各方面取得的一切成就和进步，靠的是学习;解决前进道路上的困难和问题，仍旧要靠学习。必需坚持以学习为中心，坚持科学发展。要以人为本，把保障和改善学习状态作为一切工作的动身点和落脚点，坚决不移走共同发展道路，使科技成果惠及全体同学;坚持统筹兼顾，促进民主、科学、文明协调发展;加快转变学习方式，大力推动自主学习，使课余活动与教学秩序相协调，提高学习的全面性、协调性和可持续性。 二是必需坚持课堂教学与自主学习有机统一。健全的学习机制，有效的学习效率，都是科学学习体系不行或缺的重要组成部分。课堂教学多一些还是自主教学多一些，必需相机选择。在应对新教学模式冲击中，我们加强和改善自主学习，刚好订正动力扭曲，弥补教学不足，防止成果出现大的起落，实践证明是完全正确的。我们必需不断完善教化学习体制，充分发挥课堂在科学教化中的基础性作用，激发学习的内在活力，同时，科学运用教化督导手段，促进教学平稳较快发展。 三是必需坚持把科学教化作为班级综合实力的根本动力。科学教化是实现班级进步、综合发展的必由之路，必需贯穿班级管理全过程。我们要以更大的决心和志气推动发展，提高教化决策的科学性，增加教化措施的协调性，全面推动科学、文化、教化等各方面改革创新，从根本上破除体制机制障碍，最大限度发展和提升学习原动力，促进学业体制改革。要坚持把提高学生成果作为正确处理科学教化稳定关系的结合点，把教化的力度、发展的速度和学生可承受的程度统一起来，以教化促进和谐稳定，确保学习增长，秩序稳定。 二、2022年的工作 今年，我班发展面临的形势仍旧困难。课余活动增多，两极分化进展，学生动力减弱，学科难度增加，老师更换频繁，技能测试增加。我们要精确推断形势，保持醒悟头脑，增加忧患意识，做好应对风险的打算。 今年我班学习目标是：总体及格率保持8%左右增长;学习结构进一步优化;新高分段5人以上，及格率限制在97.5%以上;班内学习状况接着改善。总的考虑是，为提高学习实力创建良好环境，引导各方面把工作着力点放在加快学业结构调整、提高学习质量和效率上。 实现上述目标，要保持科学教化政策的连续性、稳定性，提高针对性、敏捷性、有效性，处理好保持成果较快增长、调整学习结构、改善师生关系的关系，更加注意学习成果总水平，防止学生成果大的波动。 今年，重点要做好以下几方面工作。 (一)保持学生成果水平基本稳定 当前，学习动机不足，学习动力缺乏，自主学习意识较低，制约了我班综合成果增长，限制我班综合实力提升。 探究式学习提高学生学业水平。接着提高学生学习主动性和目的性，增加学生学习动力，明确学习动机，提升学习质量，增加学习实力和专业技能。努力培育和促进好用型、创新型人才建设，着力改善学习环境，培育一专多能型人才。 (二)进一步贯彻班级文化内涵 提升班级文化是我班实力增长的长期战略方针和基本立足点，也是促进学业均衡发展的根本途径和内在要求。 主动提升班级文化。接着扩展班级文化内涵，增加班级凝合力，促进班级和谐。接着实施激励自主学习新政策。加强学生好用实力建设，提升综合服务水平和教化质量。大力促进文化教化、主动教化和思想教化。推动学生综合实力提高。大力整顿和规范班级秩序，切实维护学生权益。深化开展贯彻班级文化活动。 大力优化学习结构。仔细落实学校关于学生管理的相关文件精神，抓紧制定学生探究式学习及日常考勤相关政策，切实放宽学习自主政策，真正破除各种有形和无形的壁垒，激励和引导科学理念进入科学教化领域，推动学生加强自主创新和转型升级，激励和引导学生间相互促进，促进学业水平稳定增长和结构优化。充分发挥课堂教学对学生学习的引导作用，优先保证重点在重点学问、技能学科的学习需求，有序进行重点科目建设。防止盲目学习和重复学习。严格执行学生考勤、作业标准，提高学习质量和效率。 (三)巩固学生在学习中基础地位 坚持把学生工作放在重中之重，在科技化、民主化深化发展中同步推动学习现代化，节约学习时间，提升学习实效性，巩固和发展自主学习好形势。 确保教化服务，多渠道增加农夫收入学业信息量。要把保障学习质量作为首要目标，毫不放松地抓好学生学习。稳定师生关系。大力发展专业学科发展。切实抓好新一轮“测试考核”建设，提升教化资源供应实力。强化教化科技支撑，发展探究式学习模式，大规模开展实践活动。接着实施自主学习政策，大力发展学生自主创新实力，壮大高分数群体，提高学生职业技能和创业、创新实力，促进学生好用实力发展。提高考勤标准，加大科技扶助力度。 (四)加强学生探究式学习模式建设 探究式教化模式，是当今社会对于新型，复合型人才的必定要求，是对旧式的填鸭式教学的大力改革，为社会的可持续发展供应了不竭动力，探究式教学为社会供应了大量，科学型、创新型人才，为社会主义现代化建设供应强大的不竭动力。 增加学生探究性学习意识，极大地推动学生在试验中，发觉问题，自主式探究实践中出现的问题，增加学生自主创新技能和自主学习意识。促进新型创新型人才成长。 回顾过去，我们创建了不平凡的光辉业绩;展望将来，我们对班级的锦绣前程充溢信念!让我们在以各位领导和老师的领导下，紧紧抓住机遇，英勇面对各种挑战，开拓进取，团结奋斗，扎实工作，努力实现“新学期良好开局，把科学教化接着推向前进! 学习委员述职报告2 本人在大二、大三期间担当我班的学习委员，认仔细真、扎扎实实地做好土木102班学习委员的本职工作，切实完成了班主任交给我的任务，并对班级里的各项事务也仔细负责。在这一年里，我不断地充溢和提高自我。 一、思想方面 本人在当学习委员期间，专心地为预备党员转正做打算，拥护党的各项方针政策，坚持四项基本原则。在工作当中，我也能端正自我的心态，勤勤恳恳，任劳任怨，勤奋刻苦。 二、工作方面 首先，我刚好告知同学们任课老师布置的作业以及须要传达的事宜，收发各科作业。课前点名，督促大家按时上课，做到不逃课，不迟到，不早退。通知同学们各项考试的时间和相关支配，提示同学们按时参与考试不要迟到。和各科老师及教学秘书持续联系，帮忙老师支配教室、课堂的调整及教材的发放。 其次，我专心激励班里里的同学参与各种学科竞赛。在我们学校组织的结构设计大赛上，我们班就有若干队伍参与，并在大赛上取得二等奖的优异成果。 再次，我帮助班长工作搞好班级工作，组织同学一齐上自习，组织班级学习研讨会，让大家在一齐沟通学习阅历，表扬先进，找出问题，并探讨解决。让大家在学习上相互帮忙，构成互帮互爱的班级氛围。 三、个人学习 作为班级里的学习委员，我也在学习上做表率。端正自我的学习习惯，规划好每一天的学习支配，养成预习复习巩固的好习惯，刚好完成相应作业，不拖欠，并带动好同学。经过一个学期的努力，我在班级的综合分排行靠前。 四、努力方向 学委的各项工作有时候显得味同嚼蜡，在工作过程中，我会变得烦躁担心，与同学们相处不好。我须要增加自我的自控潜力和耐性。 在平常的学习生活中，我没有能够深化了解同学们的学习状况以及在学习中存在的问题。我要要求自我刚好地去与同学们沟通，沟通，发觉问题，刚好解决问题，提高班级的学习成果。 在接下来的学年里我将接着担学习委员一职，我将更加努力，督促同学们学习，帮助老师完成教学任务，并提高自我，使我们的班级更加和谐，友爱，进步，卓越。 学习委员述职报告3 在过去的这一个学年里，我专心做好学习委员的本职工作，并且协作其他班委的各项工作。透过对以前的阅历和教训进行总结，加上老师和同学们的大力支持，我这一个学年的工作开展也比较顺当。下方是我的工作总结。 一、基本状况： 1。努力营造良好的学习氛围，以身作则，仔细学习，上好每一堂课; 2。刚好传达任课老师关于学习方面的任务和要求，提示同学们按时完成作业，管理好作业上交状况; 3。抓好同学们的上课出勤率，做到一课一签字，做好监督工作，让同学们有良好的学习看法; 4。与同学多沟通，了解大家的须要和想法，依据大家提出的举荐，合理实行措施，改善同学们的学习环境; 5。平常做好一些必要的记录工作，如个人会议记录等，刚好传达给同学们; 6。尽自我所能帮忙学习上有困难的同学，组织学习阅历沟通活动; 7。努力协作老师的工作，成为老师与学生沟通的纽带，刚好将同学们的举荐和怀疑传达给任课老师; 8。为打算英语四级考试，组织班级群众上早自习，稳定同学们的备考心情; 9。搜集并印发学习资料; 10。在接近考试的时候，了解大家的思想波动，努力持续良好的班风学风，防止本班同学有厌学、作弊等不良思想，搞好考试动员工作。 二、阅历教训： 1。要树立明确的目标，激励自我不断努力，坚持不懈，勇于应对挫折; 2。勤动脑，勤动手，擅长发觉班级学习方面的一些问题，并找寻合理的解决方案; 3。坚持从整体到局部的工作方法，遇事先从大处着眼，从整体思索，落实时也不忽视细微环节; 4。加强团队协作意识，提高班群众内部的凝合力和向心力; 5。平常和同学们的沟通要专心对待，不能只注意个人利益，要把别人的事当成自我的事一样; 6。在工作中不能怕得罪人，假如有的同学不理解，就应悉心开导，把道理讲明白; 7。擅长听取各个方面的看法，加强师生间、班委间沟通，把辅导员传授的工作方法应用到实践中去。 三、日后发展： 1。总结阅历教训，依据班级自身特点制定新学期工作安排并切实践行; 2。作为学习委员，努力学习新学问，不断提升自我潜力，起好带头作用; 3。拓宽同学们获得学问的渠道，使大家开阔眼界，自主学习，从而全面发展; 4。加强专业学问的介绍，在学习、就业等方面让同学们了解自我的专业，明确发展方向，提高学习专心性; 5。提高自我的职责心，做到公私分开，严格按规章办事，不能做“老好人”; 6。多多听取和接受老师和同学们的看法、举荐，让自我的工作更加民主化、透亮化; 7。激励同学们专心参与课外活动，这会对个别只关切学习成果的同学起了很大作用，让他们体会到参与这些活动带来的乐趣，增进对彼此的了解，从而提高班级凝合力。 总的来看，我们班的班风和学风良好，大家具有较高的学习专心性与主动性，但是也存在一些问题不容我们忽视，比如个别同学的学习自觉性还有待提高、学习方法还须要改善、师生间以及同学之间的沟通还比较少等等，这些不足都须要我们在下一步的工作中加以完善。 以上便是我的工作总结。透过一年多的熬炼，我对学习委员这个主角有了更深层次的了解，也能够和其他班委比较好地协作，但是仍旧存在一些问题，我会总结阅历与教训，在今后的工作中尽力解决，这也须要大家提出珍贵看法，对我进行监督与指引。 总之，这一个学年我的工作进行得比较顺当，这得利于大家的支持与协作。在今后的班级建设中，我也会专心地与老师和同学沟通，汲取大家的看法和举荐，明确前进的方向，完善自我的工作方法，投入的努力为大家服务，争取让班级的学习生活更加丰富，迈上一个新的台阶! 学习委员述职报告4 高校生活已过了两年多了，在这两年多的时间里，我一向担当着班上的学习委员这一职务。首先感谢当时竞选的时候同学们都很支持我。在这两年朵的工作和学习中，我的处事潜力和工作潜力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。以下我对我这两年多的工作做一个总结。有些工作是我做得比较满足的： 1。能够专心地协作老师工作，支配课代表按时收发作业，传达老师的学习任务。 2。上课虽然有时候开些小差，但还是能够仔细听讲，不说与课堂无关的话，做好班级的表率，并刚好提示爱说话的同学仔细听课。 3。专心的去了解同学们的学习状况、生活状况以及思想动态，帮忙有困难的同学。 4。帮忙任课老师对班级同学的了解。 5。在英语四、六级或其他考试的报名过程中，激励同学们专心报考，每次考试前，督促同学们专心备考。 6。针对班上那些不爱学习爱上网，爱玩嬉戏或不遵守纪律的同学，给他们做思想工作，分析上网、玩嬉戏的利与弊，上高校的目的及不遵守纪律会带来的严峻后果，激励他们专心向上，做一名合格的高校生。 7。当考试时间支配出来时，细致地记录下来，通知每个补考的同学，并且帮忙一些同学找些相关资料复习。 8。常常鼓动同学们参与一些有好处的课外活动，特性对于个别以前只关切学习成果的同学起了很大作用，也让他们体会到了参与这些活动所带来的乐趣。 9。无论何时何地，只要同学们有疑问或困难的，我都会专心解答与帮忙，假如我的潜力有限，我也寻求其他人帮忙。 10。在考试前组织一对一帮扶，或者实行群众教学的方式，由学习成果好的同学讲课，帮忙学习有困难的同学透过考试。 11。我每周将在班上召开一次学习沟通会用于总结上周的学习和安排本周的学习状况，我两到三周召开一次学习例会，收集各同学在学习上所反馈的信息，了解各同学的思想动态及对学习委员开展工作的看法，并做到刚好的解决。透过例会让各同学更快的融入了良好的学习氛围。 12。为更好的完善学习学风建设，我依据班上同学的实际状况制定了各项纪律规章制度，详细实行了考核制度，对于平常学习中表现优秀的同学在期末进行了评比并实施了内部嘉奖，对于个别学习看法不仔细不专心的同学进行了指责教化。 在工作中觉得就应要做到以下这些： 1、用一颗专心、负职责、真诚的心去对待同学和工作。 要做好一件事，假如不负职责，办事漫不经心，这不但不能按时完成学校、班级规定的任务，而且会损害到同学们的利益，耽搁同学们的学习，甚至会有损班级的名誉。在学习工作中更要以真诚的心去对待每一位同学，不论成果的好与差。学习委员是班上的一个重要的职位，在我当时当上它的时候我就在想，必需要不辜负老师及同学们对我的信任和支持，必需要把工作做好。到此刻，两年多过去了，我也自认为把这个工作做得很好。 2、以身作则，为大家做实事儿，带动大家好好学习。 何谓班干?班干就是为大家做实事儿，以身为则的人。假如一个人只为虚占其名，为自我利益着想，把其他同学和班级的利益摆在其后，这不但会耽搁整个班级成果提升的进程，而且会辱没了这个职位。我深知自我为什么能得到这个职位，那是因为老师、同学们对我的信任。当我在工作中遇到困难的时候，我都会激励自我。做一件事儿，既然做了，就要做好。假如三心二意，还不如把这件事让给别人去做。每一件事儿对我来说都是一次熬炼，没有熬炼何来自身综合素养的提高，阅历的积累呢?我在此也感谢老师、同学们给我这个熬炼的机会。 经过同学们一年多的努力，我们班的学习成果有了很大的提高，学风也有改善，报考四级的人数到达了100%，四级透过率到达40%以上。这种优良学风的构成离不开我们每一名班干部的努力，也离不开班上同学们的专心协作和对我们工作的支持。 我信任，在大家的努力下，我们的班群众会更加完备的。我们班的学习成果和学风都会有进一步的提高。 学习委员述职报告5 尊敬的史书记和在座的各位同学们： 不知不觉，我们已经从懵懂的大一新生步入了大二的行列。我自09年下半学期至今，在同学们的支持下担当我们班的学习委员一职，虽我只担当这个职位1个多学期，但这一学期班级里各种状况点点滴滴时时刻刻印在心里。这一个学期有过辛酸，有过欢乐。 现在我就这一段时期的工作状况向老师作如下汇报： 在刚起先的时候，由于阅历不足，心有余而力不足，在接受同学们的建议，完善自己的不足，端正自己的工作看法，改正自己的工作方式，找到了一条正确的工作之路后，根据学院的工作支配有条不紊的开展落实日常工作;之后，在班长和辅导员的沟通帮助下，培育自己的组织领导实力和执行实力，带领全班共同建设良好的学风班风。渐渐地在担当学习委员一职期间树立团体意识和集体责任感，对待自己份内的每一件事情、每一项班级工作都仔细负责，主动落实自己的任务，做到为同学们服务，并全力协作帮助其他班委的工作。最大程度上保证全体同学的学习利益。作为班委要仔细负责、看法踏实，要有肯定的组织、领导、执行实力，并且做事情要公允、公开、公正，主动落实学校学院的详细工作任务。这是我们身为班干部必需首先相识到的。 从相识上来说，作为一个班委，首先就是要在同学们面前树立一个良好的楷模。在做好自己本分的学习后，处理好学习与工作的关系，仔细负责，勤奋踏实，真正起到带头作用。作为班级的学习委员，在学习工作方面给我的感受最多： 提到学习委员的工作，首先映入脑海的便是日常课堂考勤工作。为建设良好的班风学风，学校学院规定了严格的出勤制度，而学委主要负责班级的考勤工作。结合建筑班级的特别性，目前班级的状况处于平稳阶段，班上偶有迟到，早退，旷课的状况发生，大家都能主动面对学习生活。而这一时期进行的学风建设，让大家更加提高了警觉意识，主动相应学院的工作。我们班上也开展了主题班会，提出了自己的一套学风建设方案。用些方法激励大家，将课堂考勤的状况如是地记录在案，并记录为奖学金评定的考评范围之内。另外出于对专业特别性的考虑，我们班没有支配规定的晚自习。只是让大家尽量在晚上的时间用来学习，而不是在寝室沉溺嬉戏。 另外，收集学生对老师的看法和老师的教学动态也是学习委员的重要职务之 一。在许多状况下，老师无法和那么多学生干脆打交道，许多老师也无暇顾及那么多的学生，此时学习委员就是老师与学生之间沟通的一个桥梁。在课余和同学们沟通时手机大家的学习状况和一些看法，刚好地向专业老师提出同学们的建议、疑问，熟识老师对学生的基本要求;并在学院的考勤本上如是记录，向学院反映考勤状况、了解个课程的教学和考试支配，并且汇报同学们对各课程老师的教学反馈状况，从而更好地提高教学质量和效率等等。 再者，学习委员也是同学们中的一面先进旗帜。在学习上起到模范带头作用。在大家的潜意识里，身为学习委员，就应当有优异的成果、良好的形象的基础上，为大家服务。就我自身而言，我也相识到了这一点。在这短暂的一年学习中，我自己的学习成果还比较志向，学习成果保持在班级的前列。而下学期当上了学习委员后，我更加注意自己的学习状况，更加努力。并且争取不论在什么样的学习状况下，都能做到不迟到早退，以及旷课，带领全班同伴同学们努力学习，充溢 短暂的高校生活。在各方面都严格要求自己，力争让大家信服。 总的来说,我作为学习委员的工作大豆分散在日常生活中，很琐碎，除了日常的考勤以及收作业外，我还要负责一些课余的工作: 协作其他班委和同学组织各种活动。如一年来的团日活动、野炊活动、聚餐活动和一些庆祝活动等，经各个班委的协作也取得了圆满的胜利。 当然，在做好工作和学习之外，也不能忽视了消遣。我们班虽然学习氛围较好，大家都比较内敛，但在活动中都很活跃，在文体委员的主动带动下，在组织活动和消遣这方面做的很不错。比如去年班级全体同学畅游龙门谷让大家流连忘返，在建工楼A座大厅的元宵晚会至今还历历在目，前一阵子还在后街乌托邦的全班聚会，更是让大家乐不思蜀。这些班级活动不仅能放松心情，在惊慌略显枯燥的建筑学生活中放松大家的心情，更重要的是这些活动不仅为大家的沟通供应了一个平台，增进了同学们之间的友情，更在大方面看来加强了班级的集体凝合力。 总之，在这接近一年的班级工作中，我起先懂得去一件件落实各项工作，和班委有效地分工合作，在课余时间多和同学沟通沟通并且借此传达学院老师的信息还有在平常学习生活中提高大家的学习主动性，与此同时开展丰富的班级活动。在我看来，团队凝合力是一个班级能许久稳定的立班之本。当然，以上的东西都不能只是说说而已。我的工作还存在着许多的不足之处。比如:有的时候得不到大家的响应，大家由于心情不主动主动支持我的工作，而此时我便会觉得失败，失去动力;另一方面，学习委员的任务比较重，而有些同学常常旷课缺勤，一些重要的通知信息无法刚好传达到个人等等;在收集同学们对自己工作看法方面做得不够，有些事做得不到位，在和老师的沟通沟通方面仍有欠缺，在没有四周同学提示的状况下，自己欠缺自我反省的实力等等。 我想在以后的班级工作中，我会尽力进一步改正的。保持自己的学习成果，并带动打击一起把学习成果提上去，和全部建筑学091班的成员一道把我们班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。 感谢建筑091班给我这个展示自我、熬炼自我、提高自我的平台。在此，我诚心的希望我们可以携手共进，建设良好的班风学风，向“先进班级”靠拢;同时，我也希望每个同学都可以从建筑工程学院这个摇篮成才，最终找到属于自己的蓝天，开创自己的辉煌人生篇章。 学习委员个人工作述职报告本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页