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学校个人计划书范例怎么写10篇 安排工作，是指依据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在将来肯定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。下面我为大家带来学校个人安排书范例怎么写，希望大家喜爱! 学校个人安排书范例怎么写1 一、德育总体目标：为办好全市教学开放周，为确保今年的中考再创新高，努力做好学校各项德育工作，营造平安、稳定、和谐的教化教学氛围。 二、德育工作重点： 1、以“道德教化”为本学期教化主线，开展道德教化系列活动。 2、加强学生心理健康教化力度，培育较多心理健康教化指导老师，将心理健康教化深化到每个学生。 3、加强“家校沟通”，在原有校级家长委员会的基础上，创建年级、班级家长委员会。募集家长志愿者，使家长委员会发挥应有的作用。 4、让“环境卫生”、“学生仪表”、“课间活动”、“小步操”等成为西校的德育亮点。 5、加强对年级德育管理的督查、抽查力度，强化年级德育常规管理力度。 6、把学生“打架斗殴”、“翻 墙上网”等严峻违纪现象降低到最低限度。 三、德育详细措施： 1、加强平安教化和平安防范。坚固树立“西校平安工作是西校的生命线”的思想意识，努力做好师生的平安工作。 (1)充分利用升旗仪式、主题班会、平安学问竞赛、平安图片展览、编写平安教化手册等多种形式为教化平台，加强对学生进行平安学问教化。 (2)接着开好生活老师双周例会，全体班主任月例会，深化宿舍搜寻管制刀 具，做细、做实：学校领导24小时值班工作、学生离返校班主任值班工作、老师单周值班工作、老师晚自习和晚休值班工作。 (3)做好每月一次的校内平安和财物检查工作，发觉问题、刚好处理，消退平安隐患，创建平安、和谐校内。 2、全面开展道德教化系列活动。本学期，将三月下旬至四月份定为学校道德教化活动月。期间，将依据各年级特点开展丰富的道德教化活动。例如：道德征文竞赛、道德教化报告、文明礼仪竞赛、公德之星评比、道德标语征集、美德演讲竞赛、孝德诗文朗诵、道德话剧表演，道德书法竞赛等活动。 3、筹办各种形式的家长委员会：创建年级部和教学班家长委员会，指导家长树立正确的教化观念，驾驭科学的家教学问和有效的教化方法，为子女健康成长营造良好的家庭教化环境。开展丰富多彩的家长志愿活动，提高家长工作的实效性，使家长和孩子一起成长。 4、为增加家校教化合力，期中考试后，分年级、分班级召开不同层次的学生家长座谈会。使班主任和各科老师与家长相互沟通，共同沟通和探讨教化学生的方式、方法。共同关注孩子的健康成长，帮助孩子提高学习实力，进一步促进学生良好行为习惯的养成。 5、进一步完善“全员育人效果考核”机制，加大育人考核力度，完善育人考核方法，使学生评教等工作制度化、规范化，充分调动全员参加管理的主动性、主动性和创建性。 6、进一步完善学生会、各级学生自主管理委员会建设、管理和运用，不断加强学生自我反思、自我教化、自我管理实力。 7、真正把“精细化管理”落到实处，形成事事有人管、时时有人管的良好局面。把财物管理、开关门窗、打扫卫生等详细工作责任到人，并加以培训指导。 8、切实做好班主任的月考核工作，搞好“班级十项常规检查评比”，即：班主任出勤、学生行为规范、小步操、眼睛保健操、教室卫生、教室公物、保洁区、自习纪律、宿舍纪律卫生、餐桌。 (关键：消退“人情关”、“面子观”，加大检查和评比力度，做到刚好公示和通报，要全面、详细，防止单一、间断，虎 头蛇尾、打阵子)。 9、充分利用升旗仪式、主题班会、演讲竞赛、歌咏竞赛、辩论赛、讲座、报告会、观看教化片、校内沟通空间等多种形式，搞好学生行为规范教化、纪律教化、环境教化、法制教化、心理健康教化、青春期教化等，逐步引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 学校个人安排书范例怎么写2 一、德育主题活动 我校今年德育活动将围绕百年校训“诚朴爱”中“诚”的教化活动绽开，利用170年校庆、体育节、艺术节等载体，营造“诚信毓才”的特色文化。 1、开展“让每一个孩子都发光”的系列活动。 “多元毓才”是我校办学理念之一，我们信任每一个孩子都有独特的才能，都有未被发掘的潜能。通过艺术节、体育节、社团活动、班团活动、校内文化活动的载体，设计普适性的活动方案，让每一个孩子参加其中，感受胜利，培育自信，散发自己独特的'光彩。同时，也让每一个孩子更深地了解自己、相识自己，找到自己优势及爱好点，学会规划、学会选择，真正实现多元毓才。 2、开展波宁四中“百七十华诞庆”系列活动。 今年是我校办学170周年，本着“简朴但不失隆重”的原则，开展学校“百七十华诞庆”系列活动。通过“世纪谈家祯、百载四中情”杰出校友展活动、“向校庆献礼”艺术节、“走过百七十年”校史展等活动并制作成微电影形式向社会传播以弘扬四中精神，增加学校凝合力，增加与社会各界的沟通，进一步促进学校的发展。 3、以“诚信在我心”为主题开展“诚朴爱”校训教化系列活动。 通过抗战成功70周年纪念活动、社会主义核心价值观、三严三实教化、诚信考场、微电影父母的一天、崇信大讲堂、“闪亮四中人”评比活动，弘扬校训精神，让我们的学生有报效祖国的志向，上善若水的情感，求真务实的看法，阳光大气的风采。本学期，推动“三礼三守三不”活动三礼：礼貌、礼仪、礼节;三守：守信、守时、守纪;三不：不撒谎、不作弊、不抄袭。 二、以“导师制”为载体，促成全员育人的新格局 为满意新高考的需求，通过建立老师和学生之间明确、相对固定的新型师生关系，充分发挥老师对学生成长中的个体指导作用，帮助学生树立学习目标和人生规划，促进学生全面而特性化的发展。起到“思想上引导、学业上辅导、心理上疏导、生活上指导”的作用。 1、发挥首创精神，为新高考及学生特性化发展创设导师制。 导师制是簇新事物，但也是大势所趋。新高考给予学生更多的选择权，也给予学校更多的办学自由空间。中学三年是学生一生中最为关键的阶段之一，学生须要正确相识自我，把握人生方向，规划学习与将来职业生涯。以“导师制”为载体，对学生进行全面指导，正是基于每一位学生的特性特点，帮助学生更好适应新高考，学会规划、学会选择，获得学习的动力，把握好人生的每一个阶段，最终服务于学生的终身发展。 2、发挥实践精神，摸石子过河走好每一步。 依据本校实际，试行学部制。 设置“分管领导学部主任首席导师导师”四级管理体制，给予学部更大的办学自由空间，给予首席导师更大的责任和使命感。 明确导师的权利与义务，培训指导到位，激发导师工作主动性。 实行全员导师制，使每一位老师都有机会参加学生的成长历程，感受身为导师的使命感。 3、发挥科研精神，做好行动探讨。 将导师制作为一项行动探讨课题，在实践中探讨，在探讨中总结，在总结中调整。 学校个人安排书范例怎么写3 一、指导思想 德育工作坚持以关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法的精神为指针，以中学生守则中学生日常行为规范为准则，以爱国主义教化为主线，以教化学生珍爱生命为契机，坚持法治与德治并重，广泛深化地对学生进行思想品德教化，使学校的德育工作向纵深发展，使德育工作的时效校性更强。 二、详细目标 1、加强班主任队伍建设，努力培育一支人格魅力强、综合素养好、育人艺术高的班主任队伍，使我校的班主任队伍成为一支能够适应素养教化要求的爱心型、学习型和创新型的班主任队伍。 2、加强学生的思想道德建设和班级建设，力争学校校风和学生文明素养有明显提高。 3、加强法纪教化和平安教化，让尊纪遵守法律，文明出行成为学生的习惯。 4、加强学生会、团委工作，强化学生干部的培训，提高学生自主管理及自主教化实力。 5、加强德育科研工作。组织班主任老师撰写德育论文，提高德育工作的理论水平。 三、详细措施 1、加强师德师风建设，狠抓班主任队伍建设。全校老师向四川汶川大地震中的老师英雄学习;班主任老师阅读一本有关班主任教化工作的专著;一学期在本班进行一次班主任工作效果的自我调查活动，针对调查写一份自我报告。 2、加强班级管理。各班制定较为细致的、切实可行的班级管理制度，以日常行为规范教化为基础;各班加强指导学生建立成长记录袋;各班加强班级各项记录，为每学期末的学生综合素养评价供应依据;各班进行“每周一星”的评比活动，学校接着进行“校内形象大使”的评比活动。 3、充分借助各种宣扬日开展丰富多彩的活动，加强平安教化、心理健康教化、环保教化等，力求形式多样，效果良好。 4、充分发挥团委、学生会干部的作用，加强对学生活动的各项检查与评比。 学校个人安排书范例怎么写4 紧紧围绕学校工作的总体要求，发扬团结协作、敬业奉献精神，以促进学生发展、老师发展、学校发展为根本。坚持以为教化教学及全体师生服务为宗旨，充分发挥办公室的参谋、协调和服务职能，努力改进工作方法，提高工作效率，使办公室工作达到制度化、规范化。 一、详细任务 (一)帮助校领导和有关部门做好重点工作。 1、协作学校抓好本学期重点工作的组织支配，推动学校工作顺当开展，确保学校工作政令畅通。 2、办理公文、文函等日常公文处理工作、接待来访工作，构建协调和谐的运转机制。 3、帮助学校各部门搞好各级各类活动的组织支配工作，保证各级各类活动的圆满胜利。 (二)仔细做好各种会议的筹备工作。 组织协调学校重大会议以及各类教化教学会议，支配好会场，刚好记录学校工作纪要，做好会议记录，仔细整理睬议纪要。 (三)仔细地完成办公室常规工作并搞好档案管理工作。 1、根据要求仔细整理好各类档案，对上级下发的文件要仔细、规范、刚好处理，做到文件传送不拖延、无积压、无遗漏和丢失，收集整理各项档案资料并装订成册。做好人事管理工作，驾驭基础数据，按要求刚好上报信息。 2、做好学校上传文件、外传报告等文字材料的撰写和整理存档工作。 3、在校领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作。 4、仔细抓好行政领导及教辅管理人员的考勤和考勤机的运用管理工作。做好教工例会、行政会议、校长办公会等与会人员的出勤记录。 5、做好教职工职称评聘、职称异动、评先树优、学期考核、年度考核等工作。进一步完善岗位设置工作，以此推动和加强老师队伍建设。 6、做好学校每个月的超工作量、加班费、绩效奖及年终嘉奖性绩效工资等核算工作。 7、刚好写稿报道学校的重大新闻及先进典型，仔细做好学校20_年大事记整理工作。 8、帮助学校做好老师的接着教化报名工作及每年度的学分登记工作。 9、当好校长的行政助手。协调各部门工作，刚好向校长反馈;重视加强对外联系与接待工作，做好校务公开工作。 10、做好学校公章运用登记工作。 11、刚好出好会议通知、工作支配通知、节假日放假支配等通知。 12、搞好学校网站信息更新和维护工作。 13、做好学校领导交办的其他工作。 二、详细措施 1、制定严格的工作规范，加强工作规范化建设。工作上树立“服务第一、发展至上”的理念，严格根据岗位职责办事，坚持“严格、规范、优质、高效”的宗旨，根据“借鉴、充溢、改革、创新”的工作原则开展各项工作。加强与各处室、广阔教职工的沟通、沟通和了解，刚好上报、反馈工作中出现的看法和建议，为领导决策供应信息依据，一心一意做好本部门的工作。 2、严格执行学校的有关制度，搞好考勤工作，刚好统计公布考勤结果，做到公允公正，赏罚严明。 3、对岗位设置、职称评聘、职称异动、评先树优、学期考核、年度考核等教职工关切的热点、焦点问题，严格根据上级文件精神制定实施方案，并交由学校办公会探讨通过，实行阳光操作，对于要求公开的事项刚好公开，做到公允公正，坚决维护学校的良好形象。 4、加强学校网站的建设，主动征集信息，刚好维护和更新，从而使之成为师生沟通思想、传递信息，获得学问的重要渠道，使网站成为学校对外宣扬的主要窗口。 5、加强学校的对外宣扬，刚好总结、搜集、挖掘、撰写学校的典型阅历和事迹材料，利用电视、报纸和网络加大宣扬报道力度，扩大社会声誉，提升学校的形象。 6、加强档案管理人员的教化，严格执行借阅制度和借阅程序，增加责任心和保密意识，为学校工作服务，对学校档案要按档案接收制度刚好归档，做好对各种文档材料的收集、归类、整理工作。建立健全教职工人事档案，加强对教职工的人事管理。 7、协作帮助各处室做好教化教学、后勤基建、平安保卫、招生就业、安排生育等学校各项工作。 8、管理学校及校领导的公章运用工作，做好运用记录工作。 9、处理好各项临时性的工作,完成领导交办的其他工作。 学校个人安排书范例怎么写5 一、一心一意抓学习 加强思想政治学习，提高政治素养。以保持共产党员先进性教化为契机。同时，作为一名中共党员，始终坚持学习党章以及党的路途、方针、政策，和党中心保持高度的一样。 加强业务学问学习，提高工作实力。始终不忘加强自身业务学习，要仔细学习现代办公办文系统，规范文书档案归档，使文书档案管理的得井井有条。学习现代文书档案管理先进方法，注意平常积累，严格履行收发文手续。 二、精益求精抓信息 _是片开发的热土，重点、难点、热点的状况比较多。只有从加强各位秘书负责的信息网络着手，拓宽信息覆盖面，重点来开发特色信息、精品信息、热点信息，扩大信息覆盖面，健全信息网络，把基层的一些重点、难点、热点问题以及对全镇有指导意义的典型出来，刚好进行勾通反馈上报。紧密联系收集各有关职能部门，除做好综合性信息、专题信息、紧急信息的报送工作外，特殊是要加强突发事务等信息上报的工作。同时，要保证信息质量，做到时效与真实相结合，报喜与报忧相结合。 三、扎扎实实抓接待 服务大局，切实提高接待工作的水平。首要是不断加强个人修养，自觉抬高接待标准，利用网络学习其它市、县、镇在接待工作上的先进工作方法，努力适应新形势下接待工作的须要;其次凡是上级领导来我镇检查指导工作，都要协同相关部门仔细打算接待，重大的会议或接待必需拟定接待安排，着重留意接待细微环节，致力提高接待水平，树立办公室良好形象。 四、尽职尽责抓印信 一是在公文处理方面，仔细抓好上级的来文文件程序处理工作，做到文件的刚好收发、传阅、送阅，根据规范化标准，提高办文质量，加快办文速度。同时严格发文标准，提高发文质量、做到文件的刚好收发、传阅、送阅。 二是在印信管理方面实行了等级审批制度，明确印鉴管理程序，完善运用登记制度，确认领导或主管领导签字后方可开信函、加盖公章，禁止无登记、无审批用印现象的发生。 总之，完善各项规章制度，根据各项制度办事，做到收文有规范、办会有制度、办事有纪律，各项工作都有章可循，有据可依。 五、任劳任怨抓后勤 后勤工作也是办公室一项重要而又详细的工作。全镇在职干部共80多人，日常后勤服务工作比较琐碎，面对大量的日常性工作和领导临时交办的事项，只有充分发挥办公室所属人员其职能作用，抓紧时间，高效、圆满、妥当地办理好，为党委政府正常开展工作供应了有效保证。今年在政府机关还没有整体搬迁的状况下，一如既往地抓好后勤保障工作，为党委政府解除后顾之忧，为领导、同事供应良好的工作、生活环境。 学校个人安排书范例怎么写6 新的一年将不是平凡的一年，机遇与挑战并存，由于今年我校将迎来教化部本科教学合格评估工作，为了更好地协作和开展校团委和学生会的工作，特制订了一个明确的工作安排，如下： 一、端正看法，树立主动的思想 无论做什么事都必需有一个良好的看法做前提才能精彩地完成，尤其作为一名学生会的干部，更是必不行少，在工作中端正看法，主动仔细，不摆任何“官架子“，始终坚持贯彻发扬“一心一意为学生服务”的宗旨。 二、仔细工作，学会反思，总结阅历 本身作为自管会的一员，熟知自管会工作的繁忙与责任大，身为干事协调好自身与会长、楼长和委员之间的工作和关系，工作中在委员间起到带头的作用及做好会长和楼长的左右手。 自管会的任务及职责是创建一个和谐文明的宿舍环境及文化，为更好的迎接我校本科评估工作，我们更需仔细努力向这一目标前进，每次进行工作后主动反思，思索不足，总结阅历，为以后做的更好积累资本。 三、敢于创新，勇于挑战 明确本部门的职责和工作重点，并传承崇高的使命感和责任感，更新工作观念、理清工作发展思路，大胆尝试新方法，以创新的观念来对待学习和生活，明确工作发展方向，为学生会自管会的长期发展而奉献自己的力气。 做好文明工作，创建文明和谐校内。巡察时仔细佩戴好红袖章，提前到场，准时离场。 学校个人安排书范例怎么写7 一、指导思想 人常说：“百年大计，教化为本，教化大计，老师为本。”小学语文的校本研修就是通过对老师有针对性的培训，使全体老师师德修养、理论水平、教学管理、教学实力等方面在原有的基础上有所提高，建设一支精干、高效、有事业心、能适应学校更好发展的老师队伍，从而全面提高教化教学质量。 二、学期目标 1、通过校本研修，进一步提高自己的师德修养，使每位老师自己能成为成为学生爱戴、家长信任的好老师。 2、以“学程导航”备课范式研讨沙龙为平台，不断更新教化教学理念，进一步提高备课质量，提高备课专业技能，以达到让好备课带动好课堂，好课堂带动高的教学质量。 3、通过校本研修，解决在教化教学实践中遇到的问题、困惑，寻求解决问题的有效途径和方法，从而更有效地进行教化教学工作。 三、研修内容 1、主动参与每周一次集体备课研修，特殊是“学程导航”备课范式的研讨，并做好有关记录。 2、利用时间，进行国内外现代先进教化理论的学习、新课程标准的研读和教学常规的学习。 3、仔细上好高质量的教学探讨课，撰写论文案例或随笔在学年末参与论文沟通。 4、主动参与老师理论沙龙活动，探讨教化教学中遇到的实际问题，沟通“学程导航”课堂实施过程中的思索和困惑，寻求解决问题的策略和途径。 5、主动参与教学基本功训练。如：三字一话、说课、课堂教学、教学设计、作业设计等一系列评比活动，使自己练就扎实的教学基本功。 6、常常阅读教化报刊杂志，做好读书笔记，写好读后反思或心得体会，以此不断提高自身的理论水平和实践实力。 四、主要措施 1、不断更新老师的教化理念，以适应教化教学改革。 利用时间学习国内外先进教化教学理论、研读新课程标准、学习教化教学常规，不断提高教化教学理论水平;亲密关注国内外教化发展的前沿动态及成果，结合自身实际，注意追求现代教化理念与自己的教化行为的有机整合。 2、主动参与学校组织的各种竞赛，在各种竞赛中，进行校本研修，促使自己尽快成长。 3、深化开展课题探讨活动，提高自己的科研实力。以课题探讨为抓手，将课题探讨与课程改革紧密结合，切实提高自的科研实力和水平。 4、接着开展“读书活动”，丰富自身内涵。 主动阅读各类书籍，拓宽自己的学问面，要想给学生一碗水，自己就要寻求更多的水源，只有这样让自己不断提高，才能真正干好本职工作。 5、主动参与上级组织的各类培训，进行校本研修，不断提高自身的业务水平。 总之，在干好本职工作的同时，根据安排研修，尽职尽责的干好本职工作。 学校个人安排书范例怎么写8 一、指导思想： 本学期英语教学仍将坚持以“科学发展观”和小学英语课程标准为指导思想，立足我校实际，以校本研修为主平台，以“如何让学生用活目标语言”和“优化设计，提高学生的语言运用实力”为主题，立足课堂教学，努力提高学生的素养水平，促进我个人与学生的共同发展。 二、个人研修目标与要求： 1、以新的教化理念为指导，以课程改革重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实践中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在老师教学方式和学生学习方式的转变上。 2、通过学习校本课程，使自己成为一名精通教学业务，了解学生特性，能够实施人文关怀和科学教化的勤学习、善思索的新型老师。 3、主动参与学校组织的课题探讨，提高教化教学科研意识和实力，努力争做反思型、探讨型和学者型老师，为学生做好榜样。 4、加强自身的师德修养，争做具有剧烈的事业心，崇高的使命感，乐于奉献，勇于吃苦，勤洁廉正的老师。 5、树立终身学习的理念，不断学习，不断提高自己的文化底蕴、理论水平和实践实力。 6、结合教学实践，把个人校本研修工作做好，从而为整个学校的校本研修而努力。 三、学习内容： 1、听评课，在学校有安排的支配下仔细听课、评课。对象以本校老师为主，本学期至少听20节课。 2、英语新课程标准。以“分层教学”为详细研修内容，主动与同事沟通研讨，力争在提高自己教学实力的同时也大面积提高学生的成果。 3、广泛地阅读各类有益的书籍及报刊，例如：每期订阅有关英语教学方面的报纸报刊，细读“英语新课程标准”，并作好教学随笔。 4、仔细探讨教材教法，仔细写好教学设计。 四、活动与实施： 1、加强学习，提高意识。仔细参与学校组织的业务学习和政治理论学习，全面贯彻英语学科教学常规，提高自身常规意识。 2、抓住随堂听课的有利时机，广泛听取反馈看法并主动改进，争取逐步形成自己的教学特色，提高40分钟的教学质量。 3、学习教材、理解教材、探究教法。对课堂教学过程中出现的新问题，做到刚好探讨解决，不断积累课改工作阅历。 4、利用网络进行学习与沟通。利用网络学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的学问结构和思路水平，并要求自己每个学期制作不少于2节的课件。深化反思教研活动，范围包括：课堂教学反思、课前和课后的反思，不少于16节。 5、树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。信任学生的巨大潜能，并努力去探究发掘;在教化教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。 6、仔细做好每天的教学后反思，得出胜利阅历和存在问题。 老师的自身发展不仅是学校教化质量的基本保证，更是学校教化内涵不断提升的动力之源。而校本研修为老师的专业化发展搭建平台，依据学生实际，探究和改进教学方法，解决在课堂教学实践中遇到的问题。所以，我们要遵守学校的支配，主动参与教研组活动，主动参加校本研修，和同行们共同学习，共同提高。 学校个人安排书范例怎么写9 一、指导思想 以新课程理念为指导，以“阅读课的有效教化”为学科主题，聚焦课堂，重点探讨课堂教学中学生英语阅读实力培育的策略，重点围绕“课例研修”“城乡联动、区域协作”“研修一体化”开展活动。通过一系例的研修活动，提升老师的专业发展水平，力求英语阅读教学既扎实有效，又开拓创新，主动发展学生综合语言运用实力，全面推动素养教化，大面积提高教学质量。 二、校本研修的基本思路 依托现有的教学资源及师资力气进行符合我校的英语教学探讨。英语校本教研是为提升英语老师的素养、提高课堂教学效益、发展学生英语意识服务的，其在各校开展的形式多样，“集体备课”是大家共同关注并不断探讨而又褒贬不一的形式之一。“集体备课”的优点是：同伴互助，发挥老师的群体优势，集集体之才智，提高老师钻研、理解和把握教材的实力;不足之处是：英语“集体备课”在部分学校名存实虚，老师为了“省事”，往往是按资料抄写的教案。假如真是这样，那将是英语教化教学中的一大悲伤：部分老师可能对别人所给的教案不甚理解甚至连看都未看就走进教室，这对学生将是何等的不负责任!英语“集体备课”是一把“双刃剑”，如何发挥它的优势，我在这一校本教研形式上作了深化的探讨。 三、校本研修目标 第一、要制定以教学设计为主题的校本研修活动。一套教材的实施须要较长一段时间摸索的过程，我们才能吃透整套教材的编排体系，了解这一学段的学问框架，弄清各阶段学生实力培育的侧重面。所以这一学年教研组活动及集体备课活动的主题就是深挖教材。在教研活动时，各备课组聚在一起，细致探讨教材，制订教学目标，查找资料，探究教学方法，落实重难点，然后在此基础上细心设计电子版的教案，课件，练习，试卷等，通过课堂教学、作业及课外辅导，培育学生具有较为娴熟的语言技能，丰富的语言学问，开心的学习过程的体验，良好的英语交际实力，科学探究的学习方法和团队合作的意识，长久的学习主动性，良好的学习习惯和学好英语的自信念。同时为了让下一届的老师少走弯路，较快地提高教学实力，各备课组都把积累的资料及反思应毫无保留地传到下一个年级，供下一年级的备课组参考学习，阅历共享，而下一年级的老师则可以在原有的基础上不断地修改，让教学资料日趋完善，质量不断提高。 其次、开展以“课堂教学改进安排的实施”为主题的校本研修活动。并制订本校英语课评价标准作为衡量一节好课的标准。要求老师制定课堂教学改进安排目标和详细的实施措施来提升老师的教学实力，其中包括：师德素养，文化学问素养，教学实力和教科研实力素养等。老师先集体学习英语老师基本素养等理论之后，参照其中的各条要求，仔细分析自己课堂教学中的优点与不足，制订切实可行的改进目标与措施，并落实到每天的课堂教学中。同时，老师要把自己的课堂教学改进的实施状况案例的形式记载下来，并刚好进行反思，提出进一步的改进措施。 第三、开展以观评课为主题的校本教研活动。本学年我们安排以个人观评课、备课组集体观评课，教研组集体观评课等多种形式进行。 1、完整地观一节课，分析这节课中所蕴涵的理念，总结课例所供应的行动策略。 2、把两节同课题的课例进行分模块分析，比较他们的教学设计，教学方法，教学风格及其达成的教学效果，评价他们的优缺点及对自己所产生的借鉴意义。 3、把网络上与自己公开课同名的课例进行比照分析，剖析各自的教学目标、教材的处理、教学方法、练习的设计，进行探讨，获得新的相识与感悟。 第四、以“骨干老师带动全体教研组老师”为主题的校本研修活动，我组有一位区骨干老师和两位高级老师，让他们发挥各自的优势和专业引领作用，带教3位青年老师，让他们尽快地成长起来。实行相互听课，评课，解答她们教学中所遇到的问题，指导她们撰写论文，参与各种竞赛。为青年老师搭建平台，让她们在各种活动中熬炼自己;让她们在不断的实践和反思中快速提高。同时，还可以邀请市区教研员到学校里来，进行指导，听课，研讨。 第五、开展人人小课题活动，每位老师针对自己在日常教化、教学过程中遇到的难题，通过校本教研和集体备课的体验选择确立一个探讨小课题，独立或合作探讨、攻克。要求选题小，富有现实性、实效性，探讨周期为一学期或一学年。然后整理，撰写，择优在校杂志教坛幽兰上发表。 第六、除基础型课程外，加强创建性、探究型课程的开发，各年级可以组织如“小翻译家”、“英语歌曲观赏与学唱”、“视听英语乐园”、“英语电影赏析”等课外活动小组，并激励学生主动参与全国中学生英语实力大赛等竞赛，让学生通过英语学习和语言实践活动，逐步驾驭英语学问和技能，培育和提高语言综合运用实力，拓展视野，吸取学问，发展特性，并提高人文素养和科学素养，为终身学习和终身发展打下良好的基础。 1、实行“分组协作、逐层推动、校本科研”的工作策略，构建以校为本的英语教研活动模式; 2、为期一年，实行以“研修一体”为主，“集中研修”为辅的方式，抓好老师培训，促进老师的专业发展;以老师为探讨的主体，以问题解决为动身点，以常态教学的探讨为重点，切实提高英语新课程的教化质量。 3、个人自学与集中学习相结合，本校实践探究与阅历沟通共享相结合，学校现场观摩与个人提交研修成果相结合。 四、学习形式 以参与学校校本研修活动为主，个人自主研修为辅。在学校支配下，统一内容，统一进度，有组织有安排地进行学习。依据学习内容，结合实际教学状况，反思自己的教化教学行为并进行实践。在自学的同时，要做好重点突出的学习笔记。 五、研修主要措施 1、仔细参与集体组织的学习培训，作好培训记录。 2、仔细参与学校的校本研修活动，吸取其他老师的胜利阅历。 3、细心打算自已的研修课程，发挥信息技术特长，努力提升运用现代教学设备实力。 4、空余时间利用电脑进行网络研修。 老师的自身发展不仅是学校教化质量的基本保证，更是学校教化内涵不断提升的动力之源。而校本研修为老师的专业化发展搭建平台，依据学生实际，探究和改进教学方法，解决在课堂教学实践中遇到的问题。所以，我们要努力贯彻执行本研修方案，提高教学效率和效益，促进老师专业发展。 学校个人安排书范例怎么写10 一、工作目标： 20_年为进一步巩固我校市级先进基层工会的成果，紧紧围绕学校发展的主题，在学校党支部的领导下，坚持服务学校行政工作的大局，发挥工会工作的优势，力争提升教职工队伍素养，弘扬新时期劳模精神;提升维护教职工合法权益水平，深化和谐校内建设;提升服务教职工实力，增加群众观念，强化作风建设，进一步凝合正能量，动员广阔教职工在教化事业改革发展中发挥主力军作用，全心全力为学校的跨越式发展作出新的贡献。 二、工作思路： 1.加强工作探讨，实现工作创新。要在维护学校总体工作统一性的原则下，探讨工会工作的独立性和创新性，真正体现部门工作的主体性和主动性。 2.发扬优良传统，促进工作升级。要进一步巩固我校市级先进基层工会荣誉，明确职责使命，在学校大发展中发挥工会组织的主动作用。 3.架起连心桥梁，协调上下关系。要刚好向广阔教职工传达和说明上级组织和学校党政的工作精神，做到上级指示精确落实，上下级关系沟通理顺，各方冲突妥当化解，群众利益切实爱护，工作干劲充分调动。 4.参加民主管理，推动学校改革。要在校党支部的领导下，充分发挥广阔教职工的主子翁意识，拓宽民主渠道，革除发展障碍，提高师德品位，扩大办学效益，为学校的做优做强出谋划策。 5.增多活动载体，丰富业余生活。要进一步开展文体活动、教学竞赛、帮困送暖和、青蓝工程结对等活动，为广阔教职工创建宽松开心的和谐校内，提升华蜜感和满足度。 三、工作措施： (一)加强师德建设，凝合教职工正能量，促进学校跨更加展。 1.团结动员广阔教职工主动支持和参加上级和学校颁布的各项方针政策、教改措施。重点帮助做好学校制度管理，促进用制度管人，按制度办事，在制度面前人人同等，使制度具有真正的公信力。并深化基层，主动了解教职工的思想动态，倾听他们的诉求和呼声，把做好思想工作与解决实际困难结合起来，引导他们正确相识个人和集体的关系，合理有序表达利益诉求，自觉维护学校教化秩序的稳定。 2.主动发挥工会的作用，坚持用社会主义核心价值观引领教职工，加强志向信念和形势政策教化，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，充分发挥工会阵地优势，利用庆祝老师节之际，组织开展宏扬中国梦的主题教化活动，通过举办报告会、沟通会、演唱会、摄影竞赛等多种形式，细心设计教化和实践载体，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教化，主动开展面对广阔教职工的精神文明创建活动，培育各种先进典型，引导广阔教职工学习道德模范、争当文明教职工，不断拓展先进校内建设的新平台新阵地，弘扬主旋律，凝合教职工正能量，营造健康、和谐的校内环境。 (二)提升师资素养，弘扬钻研精神，优化学校教化水平。 1.仔细实行关于建立健全中小学校师德建设长效机制的看法，把师德师风建设融入到老师队伍建设、教化教学等各个方面，促进广阔老师把立德树人的责任转化为个人的内在要求和自觉行为。依据我校新修订的师德考核条例，细心组织、务求实效的开展好我校“评先争优”活动，切实发挥先进典型的示范作用。同时接着开展好“老师回报社会活动”，不断创新活动形式和载体，进一步激励广阔教职工敬业奉献、服务社会，树立新时期老师良好社会形象，强化尊师重教的社会风尚。 2.紧紧围绕学校新年度的各项目标任务，协同学校各部门在全面提升教职工队伍素养上下功夫，进一步促进广阔教职工更新教学理念，规范教学行为，提高教学水平，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充溢活力的高素养、专业化的老师队伍。帮助开展如“信息化教学竞赛”“和悦课堂教学研讨”等符合老师特点、富有教化特色的专项活动。同时充分发挥我校“工作室”的作用，开展“青蓝工程”、“拜师结对”等活动，通过老老师和骨干老师的传帮带和引领作用，促进教学团队建设，增加教研组作用，大力提升教职工的专业素养，培育出更多优秀老师，全面提高我校的教化教学质量。 (三)维护职工权益，构建和谐关系，深化校内文化建设 1.仔细执行学校民主管理制度的要求，以剧烈的政治责任感和使命感，切实担当工会作为教职工代表大会工作机构的职责，加强教代会工作，不断提高教代会工作水平。在学校教化的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权益;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。工会组织要发挥桥梁和纽带作用，发挥工会职能，加强与党政的沟通，依靠党的领导和行政的支持，切实保障教职工在教化改革和发展中享有知情权、参加权、决策权和监督权，组织教职工主动参加到学校的民主管理，发挥教职工的主动性、主动性，为学校的发展献计献策，共谋事业发展。 2.健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会主动协作、教工群众主动参加”的校务公开领导体制和工作机制。做到有安排、有总结、有检查、有考核、奖优罚劣。在工作中不断调整和扩大公开内容，丰富公开形式，拓宽公开渠道，完善公开制度，进一步提升教职工参政议政实力。 3.把推动学校和谐劳动关系作为工作的重点，立足教化系统劳动关系特点，坚持以教职工为本，主动构建和发展和谐劳动关系，以和谐劳动关系促进学校的和谐稳定。努力营造敬重学问、敬重劳动、敬重人才，有利于教职工成长成才、实现风光劳动的良好工作氛围。主动参加学校人事安排制度改革，帮助行政不断完善改革方案，妥当处理好学校各类人员的利益关系。督促学校严格用工管理、履行合同义务，主动参加学校的全面建设，在建立现代学校制度、办好人民满足教化、构建和谐劳动关系和深化