新人教版三年级数学下册商中间有0的除法课件35104.pptx

一、情境导入 05=02=08=第1页/共19页二、探究新知05=1.1.理解题意理解题意第2页/共19页二、探究新知 除法的意义：把0平均分成5份，每份分得的数量还是0.2.2.探究探究0 50 5的算法的算法0 5=00 5=0第3页/共19页二、探究新知 乘除法的关系：（）5=02.2.探究探究0 50 5的算法的算法 0 5=00 5=0一个物体也没有，用0表示；在运算时，0还有占位作用。第4页/共19页二、探究新知3.解答0 5=0 0 2=00 8=0第5页/共19页二、探究新知4.拓展探究讨论0能不能作除数。（1）根据乘除法的关系，0和几相乘都不可能得5，所以50不可能得到商，即用一个不是0的数除以0不可能得到商。第6页/共19页二、探究新知4.拓展探究讨论0能不能作除数。（2）如果0用0除以0，因为0和任何数相乘都得0，所以00不可能得到一个确定的商。得出：0作除数无意义，因此0不能作除数第7页/共19页归纳总结 0 0除以任何不是除以任何不是0 0的数，都得的数，都得0,00,0不能作除数。不能作除数。第8页/共19页你会解答吗？（一）情境引入，提出问题（一）情境引入，提出问题（1）小明买了）小明买了2 套中国古典名著，每套花了多少钱？套中国古典名著，每套花了多少钱？从图中你知道了哪些数学信息？二、探究新知二、探究新知第9页/共19页220 82 01200088042082 104（二）探究算法（二）探究算法简便写法：简便写法：220 82 0120008804十位上的0除以2，商是几？使用简便写法，要注意什么？十位上的0除以2，不够商1，写0占位。使用简便写法时，一定要注意相同数位对齐，不要商错位置。二、探究新知第10页/共19页这道题与前面一题有什么不同？让我们一起来算算吧。十位上的1除以2，不够商1，怎么办？1除以2不够商1，就在十位上写0占位。221 62 1120101 6 1 6082162 108简便写法：简便写法：221 62 1120101 6 1 608（2）小红买了2 套世界名著，每套花了多少钱？求世界名著每套多少钱，需要知道哪些信息？你会列式吗？（二）探究算法（二）探究算法二、探究新知第11页/共19页3.做一做。在除的过程中，不够商1怎么办？4022609361536246 在求出商的最高位数以后，除到被除数的在求出商的最高位数以后，除到被除数的哪一位不够商哪一位不够商1，就对着这一位商，就对着这一位商 0 。三、知识运用第12页/共19页（1）0除以任何数都等于除以任何数都等于0。（。（）（2）0除以任何不是除以任何不是0的数结果都等于的数结果都等于0。（。（）2.比较填空。可要认真想一想哟。三、知识运用第13页/共19页（1）（2）4.数学诊所。（）（）08 0 15 6 775 67078 1三、知识运用6 2 461 462 402 4第14页/共19页三、知识运用3.列一列，算一算。（1）505除以5得多少？（2）一个数除以5，商是123，余数是2，这个数是多少？（3）被除数是624，除数是6，商是多少？第15页/共19页三、知识运用拓展延伸拓展延伸除法算式“444”的商中间有0，请写出3道符合要求的算式，并计算出结果。444=444=444=第16页/共19页四、布置作业作业：第26页练习五，第14题。第17页/共19页第18页/共19页感谢您的观看！第19页/共19页