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    新人教版数学三年级上认识周长.pptx

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    新人教版数学三年级上认识周长.pptx

    要求:围绕操场跑一周第1页/共29页树叶一周的长度,就是树叶的周长第2页/共29页()一周的长度,就是()的()。钟面钟面钟面钟面周长周长第3页/共29页()一周的长度就是()的()。数学书封面数学书封面数学书封面数学书封面周长周长第4页/共29页()一周的长度,就是()的()。桌面桌面桌面桌面周长周长第5页/共29页找找一一找找身身边边的的物物体体,并并用用手手来来摸摸一一摸摸其其表表面的一周。面的一周。找一找、摸一摸找一找、摸一摸第6页/共29页第7页/共29页第8页/共29页实实践践活活动动小组合作,小组合作,量出量出你最喜欢的图形或你最喜欢的图形或物体的周长。物体的周长。第9页/共29页温馨小提示温馨小提示1.选中要测的物体,测量前先想好要用的测量工具和使用的方法。2.小组内先做好分工,轮流测量。测量时,一人测量,二人协助,一人记录,测完一个图形的周长交换岗位,争取每个人都测一次。3.测量不规则图形的周长,一定要在上面做一个记号当起点。4.周长的结果保留整厘米数或毫米数。5.及时做好记录,做好汇报准备。第10页/共29页怎样测量这片树叶的周长呢怎样测量这片树叶的周长呢?第11页/共29页第12页/共29页第13页/共29页第14页/共29页第15页/共29页第16页/共29页第17页/共29页 可能出现以下几种方法:(1)量出每条边的长,再相 加;(2)用一根细线沿图形的边线 围一周,再量细线的长;(3)把图形沿直尺的边滚动一周。第18页/共29页1、哪条绳子的长度是奖状的周长。(2)(1)(3)第19页/共29页(1)(2)(3)(4)(5)(6)2 2、找一找:下面哪些图形能找出它们的周长,、找一找:下面哪些图形能找出它们的周长,哪哪 些不能,为什么?些不能,为什么?第20页/共29页()()3、判断:红色边线是不是下列图形的周长?、判断:红色边线是不是下列图形的周长?()()()第21页/共29页4 4、比较图形的周长:比较图形的周长:图形图形A A的周长(的周长()图形)图形B B的周长的周长 =ABAB第22页/共29页AB比较图形的周长:比较图形的周长:图形图形A A的周长(的周长()图形)图形B B的周长的周长 =第23页/共29页智力大比拼第24页/共29页比眼力:比眼力:这两个图形的周长谁的长?这两个图形的周长谁的长?原来两个图形的周长一样长。原来两个图形的周长一样长。第25页/共29页下面三个图形的周长一样吗(1)(2)(3)图中出现手形时请点击第26页/共29页比一比,看谁最聪明用四个边长用四个边长1 1厘米的正方形拼成下面厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短?的图形。哪个图形的周长最短?第27页/共29页测量周长用处大在我们的日常生活中,周长的用处可大了,比如:裁缝做衣服之前要量胸围、腰围;给我们的相片镶上金属边框;给花围上栅栏等等第28页/共29页感谢您的观看!第29页/共29页

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