新人教四年级数学上册角的量复习课.pptx
第1页/共27页第2页/共27页区区 别别联系联系端点端点个数个数是否可以是否可以无限延伸无限延伸是否可以是否可以度量长度度量长度线段线段射线射线 直线直线直线、射线、线段之间的联系和区别第3页/共27页区区 别别联系联系图形图形端点端点个数个数是否可以是否可以无限延伸无限延伸是否可以是否可以度量长度度量长度线段线段2 2不能延伸不能延伸 可以可以射线射线1 1一端无限一端无限延伸延伸 不可以不可以直线直线没有没有两端无限两端无限延伸延伸不可以不可以都是都是直的直的，射线和线射线和线段都是段都是直线的直线的一部分一部分第4页/共27页经过经过一点一点可以画可以画 直直线线 无数条第5页/共27页一条经过两点只能画 直线 第6页/共27页从一点出发能画从一点出发能画()条射线条射线.无数无数第7页/共27页1.1.下面各图中，哪些是直线、射线和线段？下面各图中，哪些是直线、射线和线段？（)（）（）（）（）（）2.2.判断判断（1 1）一条直线长）一条直线长1010厘米。厘米。（）（2 2）有一个端点的线叫射线。（）有一个端点的线叫射线。（）（3 3）线段是有限长的。）线段是有限长的。()（4 4）直线比射线长。）直线比射线长。（）线段线段射线射线射线射线直线直线线段线段即即 时时 训训 练练第8页/共27页3.填空。（1）直线上两点间的一段叫（）。（2）把线段的一端无限延长，就得到一条（）。把线段的两端都无限延长就得到一条（）。（3）从一点能引出（）条射线，如果刚好画两条就得到了一个新的图形（）。角角线段线段射线射线直线直线无数无数第9页/共27页这三个角是怎样画的呢？这三个角是怎样画的呢？先画一点，再引出两条射线。先画一点，再引出两条射线。角角从一点引出两条射线所组成的图形，叫做 。角第10页/共27页角的各部分名称及角的表示方法。顶点顶点边边边边角通常用符号“”表示，读作：角如果有几个角，可分别编上号（在角内写如果有几个角，可分别编上号（在角内写1,2,3等）等）如：12分别记作：分别记作：1，2，3。注意与小于号注意与小于号“”的区别的区别3第11页/共27页量 角 器量角器的中心量角器的中心量角器的量角器的0 0 刻度线刻度线量角器的内刻度量角器的内刻度量角器的外刻度量角器的外刻度量角器的量角器的90 90 刻度线刻度线第12页/共27页角的计量单位是“度”,用符号“”表示。把半圆分成180等份，每一份所对的角的大小是1度。记作“”。11第13页/共27页用量角器量角的步骤：1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；2、零度刻度线和角的一条边重合；、零度刻度线和角的一条边重合；3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。150第14页/共27页120第15页/共27页判断（请用手势“”或“”表示）。并说说理由。这个角是80 这个角是110 这个角是40 第16页/共27页你能猜出这两个角的度数吗？并说明原因。3070猜一猜第17页/共27页6060150100你能发现什么？观察与思考角的大小与角的两边画出的长短没有关系。角的大小要看两条边张开的大小，张开得越大,角越大。1234第18页/共27页135角还能怎么画?可以用一副三角板拼出来。13545+90=135还能画好多呢！一副三角板各一副三角板各个角的度数个角的度数第19页/共27页下面的角各是哪一种角?1234钝角直角平角锐角周角小于 90的角是锐角等于 90 的角是直角大于90，而小于180 的角是钝角。等于 180 的角是平角等于 360 的角是周角第20页/共27页判断判断：1、小于 90 度的角是锐角。（）2、大于 90 度的角是钝角。（）3、平角就是一条直线。（）4、周角就是一条射线。（）第21页/共27页下图中只量一个角的度数，你能说出其他三个角各是多少度吗?1=1302=3=4=180-130=50计算角的度数计算角的度数：241313050第22页/共27页(1)已知1=75，2=_。12(2)已知1=40，2=_，3=_，4=_。1234第23页/共27页(1)画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合。(2)在量角器 65刻度线的地方点一个点。(3)以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画 一条射线。65(4)画完后在角上标上符号，写出度数。画画 65角的步骤：角的步骤：第24页/共27页(1)画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合。(2)在量角器 135刻度线的地方点一个点。(3)以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画 一条射线。135(4)画完后在角上标上符号，写出度数。画画 135角：角：第25页/共27页回头看:在今天的学习中你有什么收获?感觉自己表现得如何?你还想对老师说点什么?第26页/共27页感谢您的观看。第27页/共27页
