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    党员个人2022年度组织生活会 “对照政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风”六个方面对照检查材料参考范文.docx

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    党员个人2022年度组织生活会 “对照政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风”六个方面对照检查材料参考范文.docx

    党员个人2022年度组织生活会 “对照政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风”六个方面对照检查材料按照召开2022年组织生活会的相关通知要求,我紧扣会议主题,对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神,对照党章党规党纪,对照守初心担使命要求,在深入系统全面的学习的基础上,结合自身工作实际,重点从认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面,总结个人在思想、工作、学习等方面的情况,找出差距和不足,深刻剖析存在这些问题的根源,进一步梳理出今后的整改措施和努力方向。现将本人对照检查情况汇报如下:一、经认真查摆自身存在的主要问题(一)理想信念方面。该方面存在的主要问题是敢于斗争的勇气不足,底气不够。主要表现在,自己虽然能够牢固树立坚定的理想信念,但面对一些不良风气、不良言论,缺乏坚定执着的斗争精神,不敢大张旗鼓、针锋相对进行反对,主动维护党和国家的权威,没能做到与困难矛盾较真,面对问题习惯于躲一躲、让一让,缺乏逢山开路、遇水搭桥的实干作风。(二)理论学习方面。该方面存在的主要问题是对理论学习重要性的认识存在偏差,没有从与时俱进、创新工作能力的高度认识其重要性,导致学习不系统、不扎实,效果不明显。平时总是以忙于工作为由,没有挤出更多的时间潜心进行理论学习,作为一名党员,没有完全将学习理论作为一种政治责任、历史担当和精神追求,学习的自觉性和主动性不足,运用党的创新理论指导实践、推动工作、破解难题方面还存在短板。尤其是面对急剧复杂的国内国际形势,新问题新情况层出不穷,对于分析问题、解决问题的能力要求要发紧迫,自己没有把理论学习放在绝对重要的位置,使理论学习的进度和力度,没能跟上时代和发展的需要,“本领恐慌”问题越发凸显。(三)党员意识方面。该方面存在的主要问题是党员意识树得不牢,发挥模范带头作用方面有所弱化,面对急难险重任务担当意识不足,落实工作有拖拉现象。主要表现在,存在求稳怕事不敢担当的心理,担当意识不强、定力不够、底气不硬,有时看见问题绕着走,对于工作失误没有认真反思个人在工作能力、方法等方面的原因,有推诿塞责的情况。在党员意识方面,没有深刻认识到党员意识关系着党在群众中的整体形象塑造,使自己在服务群众的过程中,距离全心全意为人民服务的根本宗旨的要求,还存在差距。党性修养锤炼不够及时,党员意识有时缺位、错位,在政治立场、思想观念、道德情操、精神境界和言论行动上未能真正贴好“党员标签”。(四)能力本领方面。该方面存在的主要问题是攻坚克难的勇气不足,探索工作新方法、新途径,不断改善服务手段方面还有差距。主要表现在,牢固树立“国之大者”的意识不足,对于推进中国式现代化建设缺少充分的认识,面对新问题新情况应对能力不足,面对工作中的重重困难、种种挑战,准确识变、科学应变、主动求变的意识不足,缺少敢于啃“硬骨头”的勇气和攻坚克难的能力。新发展理念这个思想利器运用不到位,对于怎么在约束条件下推动日常工作创新开展,怎么推动业务工作质量变革、效率变革、动力变革,缺少系统性的思考和研究,创新思路推动改革,打开工作新局面作用发挥不够明显。(五)作用发挥方面。该方面存在的主要问题是,先锋模范带头作用发挥不明显,你争我赶的工作劲头不足。主要表现在,有时认为自己只是一名普通党员,只要遵规守纪,完成分内的工作就可以了,不知不觉放松了对自己的要求,没有从发挥党员先锋模范带头作用的层面出发,从自己是一名党员,不知代表自己,更代表着党组织形象这一层面考虑,践行“一党员一面旗”的政治要求不够严实,对自身的素质、意识、言行的自我检视不够及时和深入,自己党员的良好形象在日常工作和生活中体现得不够明显。(六)纪律作风方面。主要存在的问题是在遵规守纪方面执行不严,偶尔有松懈的情况,没有在严格遵守制度方面起到良好带头作用。主要表现在,纪律意识、规矩意识遵守不严,有时候工作忙了或者任务重了,会产生放松自我管理的想法,认为只要完成工作任务就可以了,对于工作质量没有严格要求,导致有些工作完成质量不高,完成时限有拖沓的情况。二、经深入思考对产生问题的原因剖析经过深入细致的自我反思,对照党章关于合格党员标准的要求,对以上查找出来的突出问题进行深入具体的反思,主要有一下几个方面的原因:(一)理论学习深入不够,理想信念有所松懈。面对信息化快速发展的开放的环境,处于各种矛盾相交织的重要转型时期,党员必须通过坚定政治信仰、切实增强政治意识、加强理论学习等途径,切实锤炼过硬政治定力的本领。存在以上问题的主要原因还是对深刻领悟“两个确立”的决定意义、坚决做到“两个维护”等党的创新理论的学习不够系统,理论知识的专项学习和系统学习融会贯通不够好,学习的持续性不足,使学习成效不够明显。学与做结合不够好,没有真正做到学懂弄通做实,未能将学到的立场、观点和方法,实实在在地用于岗位的实际工作,就理学理、就事做事,理学得不透、事做得不够的现象还不同程度存在。(二)思想上自我放松,纪律观念有所弱化。有时在工作任务繁重的情况下,在遵规守纪方面会产生惰性心理,认为只要工作完成了,纪律方面只要不违反大的原则就行,只要能够保持对党的政治纪律、组织纪律等纪律的敬畏,严格遵守、不越红线,就是一个合格的共产党员了。没有从更高的角度考虑,作风建设对履职尽责、扎实完成工作有着深入影响,也没有考虑到作为党员,自身行为代表着党组织的形象。总之,这是没有严格按照一名真正共产党员的标准来要求自己,产生了纪律松懈、观念淡化的现象。(三)斗争意识不足,善于斗争能力较弱。缺乏斗争精神,遇事情不敢较真,主要还是私心私欲作祟,责任担当缺失。对社会上、网络上出现的一些错误思潮、错误言论和不正之风,有点儿听之任之,没有做到态度鲜明地进行抵制和斗争。存在消极心理,认为自己坚持原则就可以了,对于一些错误言论视而不见,没有针锋相对的反对,有时怕丢面子,不敢坚持真理和原则,不愿意做得罪人的事而搞“一团和气”,没有大张旗鼓维护党的权威。从另外的层面来讲,还是斗争能力不足的问题,没有掌握正确的方法与这些歪风邪气斗争,斗争本领还需要加强。三、针对自查突出问题提出的整改措施下一步,我将以这次组织生活会梳理出的问题整改为抓手,进一步抓好整改措施,逐一逐项进行整改,并且确保各项措施落到实处。(一)加强理论学习,进一步坚定政治信仰。把加强理论学习作为提高思想理论素质和理论思维能力的主要渠道和增强政治领导本领的最佳手段,认真学习马克思主义科学理论,善于运用马克思主义理论来武装头脑、指导实践,在实践中不断提升理论素养。始终坚持正确的政治立场,特别是在一些大是大非问题上,保持清醒的认识和判断,对于政治问题始终保持着敏感警觉的清醒意识。牢记自己的政治信仰,就是为共产主义而奋斗,对于各种歪曲、否定马克思主义的错误思想和言论,要主动敢于站出来坚决反对;要把对党忠诚的坚定的政治信仰体现到坚定不移跟党走的行动上来,坚守自己的初心使命不动摇,杜绝政治上变质,真正做到对理想信念虔诚而执着、至信而深厚。(二)牢记为民初心,做到履职尽责求真务实。始终牢记,新时代“赶考”之路也并非一片坦途,作为新时代的党员干部,必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力,以“无我”的状态,践行党的宗旨,就必须常怀爱民之心、为民之志、惠民之情,永远同人民站在一起、想在一起、干在一起,恪尽职守,一心为民,甘于奉献。自觉在严峻的环境中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干,淬炼坚强意志、吃苦耐力,在经受考验中练就担当作为的“硬脊梁”,练就真抓实干的“铁肩膀”,练就“打铁还须自身硬”的真本事,发扬“三不怕”精神,迎难而上,勇挑重担,艰苦奋斗。(三)勇于开拓创新,自觉为支部建设贡献力量。积极参加支部三会一课、主题党日等组织生活,自觉加强政治理论学习和接受组织教育,不断提高自身党性修养和政治信仰。主动参加各类志愿服务活动,多与群众接触,帮助群众解决实际问题,倾听群众呼声,了解实际需求,把宗旨意识落实到实际行动上,切实发挥党员先锋模范带头作用。敢于创新,拿出“敢较真”的斗争精神干事创业,在工作实践这个“磨刀石”上锻造铮铮铁骨,练就敢于啃“硬骨头”的实干本领,提升抵御外界诱惑与风险的能力。涵养大公无私的品格,干干净净做事,坦坦荡荡做人,敢于讲真话、实话,不讲空话、套话,敢于和不良习气作斗争,切实从一点一滴中完善自己、修炼自己,正心明道,锤炼坚强党性,时刻保持人民公仆本色。(四)严守纪律规矩,在作风方面做出表率。时刻保持清醒的头脑,严守政治纪律、组织纪律和工作纪律,在工作上做到公道正派、严谨负责,使纪律规矩内化于心、外化于行,用纪律规矩端正积极向上、担当作为的工作之风。争当“五个表率”,遵守党章党规党纪,守住“底线”,不越“红线”,经常“照镜子、正衣冠”,用纪律规矩规范行为,肃清贪腐之风,养成顾全大局、廉洁奉公的良好作风。注重品德修养,常怀律己之心,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。加强党性修养,严肃纪律规范,做到“三个正确对待”,用纪律规矩树立立党为公、执政为民之风。以上是我个人的剖析材料,如有不全不当之处,请各位领导同志提出批评意见,我会虚心接受,认真改正。2022年度组织生活会整改措施落实情况根据上级党委关于开展党的群众公路线教育实践活动的统一部署和具体安排,实验幼儿园党支部围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,按阶段扎实推进教育实践活动深入开展,取得了预期效果。前阶段,我支部重点围绕“四风”问题,通过调查问卷、座谈会、个别谈心等形式广泛征求意见建议,得到了全体党员群众的支持与配合。在此基础上,为了保质保量撰写对照检查材料,支部也会同行政召开了专题会议,重点研究本单位领导班子存在的突出问题、根源和改进措施,共凝练出四方面突出问题,提出四方面整改思路。其后,按照上级党委统一要求,主要领导和班子成员之间(书记和支委)、班子成员相互之间(支委之间)、班子成员与分管部门负责同志之间开展了谈心交流活动,充分交换意见,做好思想准备。一、开展党的群众路线教育实践活动情况概述我园领导班子原有3人,都是中共党员。总体来看,班子成员有着较高政治觉悟,有坚定的理想信念,能自觉遵守党的政治纪律,坚持党的基本路线。幼儿园党支部能够认真学习贯彻落实党的十_大精神,政治上同党中央保持高度一致,切实遵守党的政治纪律,严格执行中央八项规定以及省市的有关规定要求,坚持为民务实清廉的工作作风,积极推进幼儿园各项事业的发展。自党的群众路线教育实践活动开展以来,班子成员带头认真学习论群众路线重要论述摘编以及习近平总书记一系列重要讲话等。在前期征求意见基础上,坚持边查边改,即知即改,促进了党务和园务的公开,推动了幼儿园民主管理工作的开展。在此基础上,通过组织召开党员座谈会、个别谈话交流、园领导班子查摆出作风建设方面存在的突出问题,并在剖析问题根源的基础上提出整改思路和改进措施,为建立实幼作风建设长效机制夯实基础。二、“四风”方面存在的主要问题这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。经对照检查我园领导班子在“四风”存在如下问题。(一)形式主义1.理论学习不够扎实。虽然幼儿园党支部制定了理论学习学习制度,但存在时紧时松的现象,个人自学多、集中学习少,班子成员常忙于业务,要求自行学习的部分往往流于形式,自学时间不充分,学习内容不够系统、深入,未能透彻地学习领会材料。集体学习缺乏深入研讨和思想碰撞,特别是运用集体智慧提出与实际工作相结合举措的研讨活动较少,没有达到通过集中学习服务幼儿园发展的目的。2.工作推进不够务实。工作中狠抓落实的精神不够,狠抓落实的力度也不够,对工作的责任主体、评价标准缺少明确要求,最终表现为抓而不紧、抓而不实、抓而不细,有的工作浮于表面,不能达到预期效果。3.制度执行不够严实。幼儿园制定了较为健全的规章制度,但存在着重建章立制、轻认真落实的现象,具体的制度执行力度不够,没有建立监督检查制度执行情况的长效体制和机制,谁来监督、怎样监督、监督结果如何使用等问题没有得到有效解决,且缺少有效的问责手段和办法,未能发挥“以制度服人”的功效。(二)官僚主义1.调查研究程式化。一方面班子成员深入教育教学一线调查研究时间总体不够,有时存在走过场、程式化的倾向。另一方面班子成员和教职工的交心谈心还不够,更多的只是教职工反映上来才去关心过问,缺乏深入细致的政治思想教育。此外针对幼儿园女教师群体特征的心理指导和沟通还很欠缺。2.听取意见表面化。班子广泛听取教师和家长的意见和建议不够,缺乏与教职员工、幼儿家长面对面的沟通交流。有时听意见不广泛、不全面、不完整,掌握实情不够,不能完全把教职工的创造性经验反映出来。有时不能耐心听取一线的意见,听到不同的声音会有急躁情绪,官本位的思想时有显现。3.服务师生被动化。班子成员虽然有服务师生的意识,但宗旨意识还不够强烈和牢固,主动关心教职工的工作、学习和生活不够,切实帮助师生解决实际困难和问题不够。有时提出的工作要求不切实际,没能很好调动广大职工积极性;重管理轻服务,习惯于“管”,还没有自觉地把幼儿园教职工对班子的满意程度作为检验工作成效的最高标准。对民主测评的认识还不够,患得患失,一团和气做老好人的思想犹在。(三)享乐主义1.安于现状,动力不足。班子成员有时会满足于现有的工作,干事激情有所下降,前进动力不足。日常生活中遇到一些难事,虽也能努力想办法解决,但有时也有畏难心理,指导分管部门积极主动协调沟通的力度还不够。随着年龄的增加,工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前,在工作上偶有懈怠思想2.拈轻怕重,闯劲消减。有的同志不愿“多事”担责,习惯于按部就班凭经验办事,攻坚克难意识不强,遇事不敢动真碰硬。正视幼儿园发展短板的勇气不够足,抓难题突破、抓难事协调的能力不够强。对教职工和家长普遍反映的一些热点难点问题,如师德师风、人事管理等还存在畏难情绪,有的尚未得到有效解决。(四)奢靡之风1.奢靡之风的意识和现象存在。依着幼儿园家大业大,有时在安排一些工作中勤俭办事的意识还不够,存在锦上添花的面子思想,错误认为这也是工作需要。2.领导班子带头抵制浪费不够。幼儿园在教玩具采购使用保管、杜绝浪费饭菜、办公室、教室“长明灯”以及打印耗材、空调控温等方面制度不够完善,示范作用不够,宣传不多,督导不够。三、存在问题的原因剖析1.学习不够深入,创新意识还不强。一直以来,幼儿园党支部对学习还是十分重视的,也建立了学习制度,完善了相关理论学习机制,但班子成员对政治理论学习重视度不高,存在表面应付、完成任务的现象,理解精髓不够。对学习制度坚持得也不够好,工作忙起来,就放松学习。学习安排上集中少、自学多,专题讨论少、宣读文件多,剖析问题少、部署工作多,在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。2.价值观念偏差,自我约束还不强。一直以来,幼儿园班子理想信念是坚定的,党性观念是较强的,能够严格执行党的路线、方针、政策,遵守国家的法律法规及规章制度,始终与党中央保持高度一致。但还在一定程度上存在着忽视对世界观、人生观和价值观改造的倾向,因而导致有时价值观产生位移。如在实际工作中,敢于坚持真理,修正错误的勇气不足;解决教职工群众的根本问题的办法不多;对幼儿园党员及教职工思想、纪律、作风上存在的一些不良风气和苗头重视不够;对身边的一些错误行为,批评和纠正的力度不大,一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。究其原因,价值观取向发生偏差。3.进取精神退减,宗旨意识还不强。幼儿园党支部始终把实现和维护教职工的根本利益作为全部工作的出发点和落脚点。但受当下多元价值观的影响,开展工作时,我们的群众观点相对有些弱化,想问题、办事情,有时不能完全从群众利益出发,考虑得较多的是能不能保证幼儿的安全维护幼儿园的稳定、能不能完成上级任务、能不能受到上级领导的关注和肯定。日常工作过程中,班子成员的工作负担都很重,具体事务挤占了很多时间,到教育教学一线调查研究、了解情况、征求意见、解决问题的时间相对减少。4.服务意识滑坡,工作动力还不足。幼儿园领导班子一直要求教职工要以良好的精神状态正确对待幼儿教育事业,抓好各项工作的落实。但对如何加强党员及教职工思想政治教育、增强全体党员和教职工事业心责任心还缺乏有效的工作举措,没有形成开拓进取的明确导向机制,存在着工作研究就事论事多、开拓创新不够,工作推进布置任务较多、讲求质量较少等问题,工作干多干少、干快干慢、干好干坏大多靠个人的自觉性,致使工作创新和制度创新的动力不足。究其原因,是革命意志、奋斗精神衰减。5.管理有待加强,制度执行还不够严。幼儿园制度虽然比较健全,但随着形势变化,有的制度还缺乏可操作性、针对性,需进一步修订完善。总的来说,领导班子能够坚持用制度管权、按制度办事、靠制度管人,但有时执行制度时原则性不强,还存在重形式、轻落实、轻执行到位的情况。四、整改措施1.进一步完善规章制度。狠抓制度建设,建立有效工作机制,健全权力运行制约和监督机制,坚持用制度管权管事管人,以期取得明显实效。尤其是根据此次实践活动查找出的问题和不足,结合工作实际,对症下药,对已有制度进行认真梳理,对经过实践检验行之有效、群众认可的制度,纳入贯彻党的群众路线的长效机制,对不符合为民务实清廉要求的制度进行修改完善。2.进一步强化学习教育。保证学习时间,明确学习内容,确保学习效果,使学习制度化、规范化、常态化。坚持每周政治学习,每月一次工作汇报会,每年一至二次高质量民主生活会。要求党员干部特别是幼儿园领导班子成员精读论群众路线重要论述摘编、厉行节约反对浪费重要论述摘编、修心做内心最强大的自己等书籍之外,每年至少选读2本好书,并写出1-2篇高标准高质量的学习心得或论文。3.进一步转变工作作风。坚持联系群众,以民为本,把教职工和家长满意不满意作为衡量我们工作的第一标准。进一步密切同人民群众的血肉联系,竭力为职工群众排忧解难。坚持厉行节约,反对奢侈浪费,严格公务性支出管理,从严控制接待标准。坚持勤政廉政,严守工作纪律,外出出差办事要履行请假和报批手续,上班时间不得做与工作无关的事情。4.进一步创新管理机制。坚持解放思想、实事求是、与时俱进。在科学理论的指导下,通过实现班子学习方式、管理理念、管理手段和管理机制的创新,最终达到管理成效的不断提高。党的群众路线教育实践活动对我园领导班子提出了更多更高的要求,为此,我们将以此次对照检查为契机,继续围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”等环节深入推进,特别是在反对“四风”方面要作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,认真完成各项工作任务,为办人民满意的幼儿教育做出应有的贡献。

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