雅思写作评分标准.docx

雅思写作评分标准 大家都知道雅思的写作评分是怎样的标准，下面我就来共享给大家，让你们比照一些自己的优点与不足，下次进步。 雅思写作评分标准 第一个标准是切题(Task Achievement).许多考生对这个标准的理解其实停留在不跑题的层面,所以他们考完后都认为自己语法词汇俱佳，却不知道自己为什么分数不高。其实不然，考官要看到的作文不但紧扣主题，而且要论证充分。假如考生要证明的观点只有1-2个分论点，而且每个分论点的Supporting Details也不充分，确定是很难拿高分的。 其次个评分标准是连接与连贯(Coherence&Cohesion)。许多考生简洁认为要多写逻辑连词就能做到连接与连贯。其实这也是个片面的理解。没错，逻辑连词特别重要，但是，不是连接与连贯的全部。许多考生过去追求逻辑连接而忽视了Contents本身，忽视了对最Powerful&Persuasive论证的选取。剑七的第171页一篇Band7的意思作文，考官的评语里就有:" There is some under-use of cohesive devices and some incorrect referencing, but links between sentences and paragraphs can be clearly followed. " 上句发送我们一个信息，逻辑连接词的运用不足是问题，但是内容本身也不能出问题，所以写作要讲究形式也要留意本质。剑六的162也一篇7.5分的考生范文，考官评价道:"There are too many errors in cohesion, however, and some linkers are not always fully approximately",这也印证了考生往往会一不留神地形似而忘内容本身的错误。 第三个评分标准是：词汇资源(Lexical Resources). 我们对雅思写作词汇有两个误会，一个上文已经提到，认为越大越好，殊不知浓缩的才是精华的。其次个误会是写作的选词越大越好，比如写贫困，许多学生写 impoverishe d 或者impecunious，他们认为出现频率越少的词汇分数越高。所以词汇量不到自然没有信念。其实不然，写作的词汇技巧在剑六剑七的考官评语中可以N次发觉这个词-Paraphrase. 有时候写的是inadequacy of paragraph(剑七page166)， 有时候写paraphrase is not always logical(剑七169). 其实这里面隐藏了一个潜规则。我们可以运用词性转换的方式，定语从句，后置定语改写的方式来同义替换而不是单单从近义词或者同义词这个层面。比如我们可以写 those who are in need 表示穷人，或者people living in poverty,或者 those who are financially incapable 都是很好的替换穷的表达。 第四个标准是语法结构的范围和精确性(Grammatical Range and Accuracy)。这里面也有一个潜规则，那就是许多考生认为长难句，或者说语法越难越高分。所以他们经常依据高考英语语法的水平衡量自己写作的语法水平。其实这是完全不同的两个概念。缘由很简洁，高考考的都是"纠结中的纠结"，雅思写的都是"困难中的简洁"。我们细致看看剑六剑七后面的7分和7.5分的考生范文，还有考官8分范文我们发觉，考生习惯性写长难句考官却习惯写简洁语法。我们发觉考官的范文中常见语法中最多的是：并列句。这是一个出乎许多考生意料的结果，呵呵。比如剑七page168,小作文的一段就两句话共65个字。两句话都是并列句。In 1980 Australia used coal as the main electricity sources(50units) and the remainder was produced from natural gas, hydro power(each producing 20 units) and oil(which produced only 10 units). By 2000, coal had became the fuel for more than 75% of electricity produced and only hydro continued to be another significant source supplying approximately 20%. 雅思写作评分标准深度分析 1. 任务完成状况 任务完成状况主要包括三个方面：内容(content)是否切题，立场(position)是否显明并得到有效阐释，结构(structure)是否有逻辑性。 内容如何做到切题，关键在于审题时要找准题目的主题(topic)以及针对该主题所提出的问题(topic questions)。一般来说，主题就是题目中反复出现或主句中充当主语或宾语的名词以及名词短语，而问句则通常就是我们要探讨的要点，假如要点理解有误或漏掉某个要点，则都属于没有切题。譬如： With the increasing use of mobile phones, less people tend to write letters. Some people believe that writing letters will disappear completely. To what extent do you agree or disagree? 从这个题目当中我们不难看出writing letters出现的频率较高，且都在主句中出现，说明它就是我们要找的主题，假如你过多描述mobile phones给我们带来的好处就跑题了。另外，题目的写作任务也很清晰：Do you agree that writing letters will disappear completely? 属于“支持或反对”类的题，必需明确表达你的立场，不能既同意又不同意，同时表达你同意或不同意的理由。 立场要做到显明并得到有效阐释须要有如下几个内容：topic sentence(主题句)，main ideas(论点)，supporting points(论据)。主题句通常放在文章的首段，开宗明义地表明你的立场，主题句只能有一个;论点放在中间段的首句，让读者一目了然，论点应当有两个以上，否则论证就不充分;论据包括evidence(证据)、examples(例子)等，放在论点后面，每个论点都应当有论据作支撑，否则就会显得论据不足。 合理的文章结构通常由三大部分组成，即引言(introduction)、主体(body)和结论(conclusion)，写4-5段比较合理。引言要涵盖主题、写作任务和主题句，主体则要包括足够的论点和论据，结论可以重申观点、提出建议或展望将来。在这里须要提示大家肯定要仔细审题，很多考生在考试的时候没有看清题目要求，明明题目分析优缺点，有些同学却写成了同意与否的题目，整篇文章走题，只能取得5分以下的分数。 2. 连贯与连接 文章的连贯性主要体现在段落与段落之间，句子与句子之间。 段落之间的“启”、“承”、“转”、“合”可通过表依次的过渡词完成，譬如： 表示起先：first of all, in the first place, at the very beginning, to begin with, currently, at present, for one thing等。 表示承接：besides, further more, in addition, moreover, whats more, meanwhile, apart from, as well as, similarly, in the same way等。 表示转折：however, whereas, while, on the contrary, in contrast, on the other hand等。 表示结论：in conclusion, in brief, in short, to sum up, ultimately, overall等。 句子之间的逻辑关系也要通过一些逻辑连词来完成，譬如： 表示缘由：because (of ), accordingly, due to, owing to, for this reason, since, as a result, as a consequence等。 表达观点：in my opinion, personally, from my viewpoint, it seems to me, it is clear to me that, as far as I am concerned 举例说明：for example, for instance, as follows, such as, that is to say, namely, just as, in particular等。 表示让步：although, in spite of, despite of, despite the fact that, regardless of等。 建议大家可以在平日的练习中多多运用这些连词造句，不能只相识而不会运用，例如in spite of 和 despite这两个词后面只能跟短语而不能跟句子，这都是同学们在作文中经常犯的错误。 3. 词汇资源 词汇的多少并不能确定文章的好坏，但用词的精准性是可以加分的。一般来说词汇的精确表达可以通过两个方面达到，一是在用词的难度上拔高，二是在近义词的多种表达上提升。譬如要描述一个好人，许多同学首先想到的形容词就是good, kind, wise, nice, clever, great, bright等词，而这些词往往很难出彩，因为描述太过于抽象，假如能用到诸如ambitious, tactful, eloquent, charismatic, committed之类的词就很详细了。当然，这些词须要我们平常的日积月累，不是靠一两天的功夫就可以运用自如的。还有，值得提示的是不要认为这些词好就过分积累，会给考官留下华而不实的感觉，正如优秀的厨师往往都不会用太多的佐料，而只需油盐就可以了。 雅思写作取得高分的关键在于敏捷地运用词汇，多运用特别用词汇，分数一般来说不会低于5.5分。因此，在日常学习中，如何区分低分词汇和高分词汇是关键所在。中国考生一般来说可以比较正确的表达出自己的观点，但是对于词汇和句式的运用就有些茫然了，常常会重复运用词汇，句式也只会用简洁句。举一个例子，英语中的我认为有多数种说法，大多数中国考生只会用I think , 值得留意的是，学术写作中的 我认为不能运用这个词组，I contend, from my point of view, as far as I am concerned, I argue, I assert这些词汇都是学术英语中表示个人观点的高分词汇。 4. 语法的多样性和精确性 句子的好坏主要取决于句子结构的精确性和丰富性，句子的长度和困难性以及用语的逻辑性和正式性。 句子结构的精确性涉及主谓一样、句子平衡性等问题，比如：The main reason for this use of informal languages are various and complicated. 这个句子不细心的同学很难发觉它有问题，因为主语太长有时会忽视真正的主语其实是the main reason，是个单数形式，所以are 应当改为is. 再比如：In my opinion, use mobile phones to send messages is more convenient than write letters. 这是个很典型的错误，许多同学在写作的过程当中会误把动词或动词短语当主语用而造成句子结构的错误，而只有动词的非谓语形式才能在句中充当主语或宾语，因此，此句正确的表达应当是：In my opinion, using mobile phones to send messages is more convenient than writing letters. 句子结构的丰富性也是考官给分的一个亮点，好的段落应当由不同的句式组成，而不应当是一模一样的句子结构。例如：I have many hobbies. For example, I like movies, I like playing basketball and football, and I like singing and dancing. 很明显，该句完全由“I + do”结构组成且like运用的频率过高，我们不妨做如下修改：I have many hobbies. Movies, for example, are my favorite and I am also fond of playing basketball and football. Sometimes when staying with my friends, Id prefer singing and dancing rather than any other way of amusement. 句子的长度和难度是许多考生追求的目标，其实并不须要每个句子都写得很长很困难，相反，假如整篇文章都是长难句，考官也会觉得很厌烦，就像一个人喜爱吃红烧肉，假如你每天给他吃红烧肉，他也会觉得很腻味一样，因此最好的方法就是长短句结合。 短句变长：即善用连接词and, but, or, yet, so等。例如：Living off campus is exciting. Living off campus is more independent. I prefer the convenience of living on campus. 不难看出，这是两种对立的观点，因此我们可以将其变为：Living off campus is exciting and more independent, but I prefer the convenience of living on campus. 还有比较重要的一点是不容忽视的，即用语的正式性和严谨性。事实上，在汉语中也有许多这样的例子，比如我们说：“这里人真多啊!”这就是一个典型的口语化的表达方式，而假如用“人山人海”、“车水马龙”、“摩肩接踵”等词来形容人多就是写作语言了。我们不妨看几个非正式用语的句子：Parents have to get kids food and other stuff. 此句中的kids和stuff就是两个非正式用语，如变成：Parents have to provide children with food and other necessities.就正式了。再如：People always say competitive sports are totally cool. 此句中的cool以及这个句式都是属于比较口语化的，应当变为：It is always said that competitive sports benefit us in several important ways. 专家为大家分析了雅思索试的四个标准，考生们肯定要细致琢磨，只要静下心来好好领悟评分标准，再通过肯定量的写作来提升自己全方位的实力，就可以获得满足的成果。写作不存在侥幸，也没有捷径，必需要下足功夫，否则想要提高写作分数是很困难的。 解读雅思写作5分到7分的评分标准 雅思写作评分标准：5分 对于任务的回应 只是部分回应题目要求，格式在有的地方不得体 有立场，但论证并不总是清楚，可能没写结论 提出了一些主要观点，但这些观点有限，论证不够充分;可能有无关细微环节 连贯与连接 信息的呈现有些组织，但缺少整体持续性 只能运用有限的句型 试图运用困难句，但精确度不如简洁句 语法和标点常常错误，这些错误导致阅读部分困难 雅思写作评分标准：6分 试图运用较不常见词汇，但有一些不精确 在拼法和构词法上有错误，但这些错误不至于影响交际 语法结构的范围和精确性 能运用简洁和困难句子结构 语法和标点出现一些错误，尽管这些错误很少导致沟通障碍。 雅思写作评分标准：7分 对于任务的回应 涵盖题目要求 文章立场清楚 提出、引申、并支持主要观点，但可能有过度概括，分支观点不够紧凑 连贯与连接 信息和观点组织有逻辑性;文章从头至尾有持续性 连接手段运用合理，虽然可能有一些运用过少或过多 每个段落都有明确的主题 词汇资源 词汇运用丰富、有肯定的精确性和敏捷性 能运用较不常见词汇，对语体和搭配有所了解 在词汇的选择、拼法和构词法上间或有错误 语法结构的范围和精确性 运用多种困难结构 多数语句无误 语法和标点驾驭较好，但可能会犯一些错误。 以上就是对于五分到七分的雅思写作评分标准的相关介绍，值得留意的除了基本的词汇，语法外，对于文章结构也提出了相应的要求，最终我预祝同学们在雅思索试中取得好的成果。 雅思写作评分标准本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页