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    关于学校党支部工作总结范文(七篇).docx

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    关于学校党支部工作总结范文(七篇).docx

    文本为Word版本,下载可任意编辑关于学校党支部工作总结范文(七篇) 总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。 关于学校党支部工作总结范文一 2、学生写日记的内容: 一二年级读学生感兴趣的儿童读物,说说自己喜欢的词语,联系生活实际说活这些词可以用在什么方面,或写观察日记、想象日记。 三四年级继续读指定书目中学生感兴趣的书本,读完后将自己喜欢的部分讲给大家听,当学生的面大声朗读自己摘抄的精美词句,写一些读后感、或通过观察生活,写观察日记,也可以写数学日记。 五六年级继续读指定的书目,写读后感、观察日记或数学日记。 学生写日记的具体措施: (1)任课教师要做好日记的指导与批阅工作。 (2)学校要做好学生日记的推荐工作,定期在黑板报、学校的橱窗、红领巾广播、校园网等渠道加以展示。 (3)定期将学生优秀作品搜集整理,参加各级各类征文比赛,或向报刊推荐发表。 关于学校党支部工作总结范文二 一、指导思想 新的学期将认真落实“教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展”的战略方针,以科学发展观为统领,以办人民满意的教育为宗旨,深入推进素质教育。坚持以教学为中心,以质量为根本,进一步求真务实,开拓创新,努力追求优质教育均衡化、质效管理科学化、学校发展特色化。落实中心中学“突出工作重点,狠抓教育教学”会议精神,狠抓常规管理,切实提高教学质量,确保学校的稳定和安全,积极构建和谐教育环境,夯实学校和谐发展的基础,办好人民满意的教育。 二、工作的基本思路 1、以德育为首位,加强思想政治工作,加强“三风”建设,确保学校稳定。 2、抓紧抓好安全工作,建立、落实安全工作责任制,防止安全事故的发生。 3、狠抓教育教学质量,推进全面素质教育。以初三为重点,团结一心,众志成城,争取明年中考再创辉煌。 4、规范和创新教育教学管理机制,推进“精、细、实”管理,实现规模、质量、结构、效益的协调发展。 5、依法治校,以德治教,依章程办学,积极推行校务公开,政务公开,加强民主管理,促进教代会、工会的工作。 6、积极改善办学条件,搞好学生宿舍、浴室的改建和维修。 三、本学期的主要工作和措施 1、认真落实德育工作的首要位置 进一步加强师生的思想政治工作,抓好师生的政治学习,落实教师职业道德规范和中学生日常行为规范,加强教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培养,严禁体罚和变相体罚学生。 认真搞好普法学习,依法执教、依法治校、引导师生学法守法。 继续规范德育工作,构建家庭、学校、社会三结合的德育网络,切实加强学生的行为养成教育,把开学第一周作为行为规范周,第一个月作为行为规范月,使规范教育纵贯整个学期。 深入开展爱党、爱国、爱校活动,扣住主题班会,加强校园文化建设,让校园环境发挥陶冶学生情操,培养学生审美意识的作用。 2、全面实施素质教育 认真贯彻市政府关于中小学实施全面素质教育的规定,强化“课堂是实施素质教育主阵地”的意识,坚持“素质教育进课堂”,每一个教师都要自觉实施素质教育。 认真对新教材、新课程标准进行学习和研究,改革教学手段,积极探索运用现代教学手段进行教学的新路子,争取人人做课件,充分发挥网上优秀教育资源的作用,用科学的方法提高教学效果。 对学生进行安全教育,培养学生的自我防范意识,开展卫生、健康教育和心理健康教育,上好劳动技术课。 切实加强图书馆的建设和管理,充分发挥图书馆为教师服务,为学生服务的作用。 3、加强教育教学管理,不断提高教学质量 强化坐班制度的管理,严格会议纪律,继续做好文明办公室评比工作,做到文明执教。 抓好教学常规管理,实行“教案周检查”、“教学检查”、“行政干部值导”、“教师教学情况调查”、“教学信息反馈”制度,完善“听课登记”、“作业批阅检查”、“教学设备使用登记”等措施,将检查、登记的结果与考核、评优、评聘挂钩。 深入开展教研活动,各教研组要有自己的教研课题,并经常开展教研活动。鼓励教师撰写论文,引导教师由经验型向科研型转变。 积极开展体育活动,组织学生进行体育锻炼,提高学生身体素质。开展各种兴趣小组活动,特别是音、体、美活动,发现和培养特长学生,全面提高学生素质。 炼好教师的“内功”,积极组织教师参加业务学习、培训、进修,支持教师参加高层次的学历学习和参加第二专业的学习,参加计算机高级水平测试和普通话测试,举办电教仪器设备操作、计算机教学课件制作培训。 4、加强后勤工作,为学校发展保驾护航 认真抓好后勤管理,把“为教育服务”放在第一位。 积极开展优质服务竞赛,加强后勤人员的业务学习,进一步改进作风,提高育人意识。节约用水、用电,节约开支,争创节约型校园。 四、工作安排 九月份 1、做好开学工作,迎接开学工作检查。 2、动员流生、巩固学额、做好固生工作 3、开学典礼,布置本学期工作,对学生进行安全、法制等一系列教育,布置110警务室。 4、学习市局有关文件,建立完善校内结构工资制。 5、制定各种计划,做好听课评课安排,组织学习新课程标准,落实集体备课工作。 6、做好师徒结对工作,对新教师了解性听课,并互相听课。 7、建立各科兴趣小组,进行教学常规检查。 8、庆祝教师节和迎国庆系列活动。 十月份 1、骨干教师上示范课活动。 2、进行爱国主义教育,发展一批新团员。 3、进行广播操比赛。 4、新教师上汇报课,请教研室专家来校评点。 5、学生字画比赛。 6、做好期中考试准备工作。 7、对后勤伙食民主测评。 8、初一新课程标准课型展示。 9、教学六认真检查。 十一月份 1、组织期中考试。 2、期中考试情况分析。 3、召开家长座谈会,召开师、生座谈会,征求对学校教育教学4、工作的意见。 5、组织安全、法制讲座 6、组织召开校运动会。 7、开展读好书征文活动。 8、各学科开展技能竞赛。 十二月份 1、做好教学常规检查工作。 2、各教研组开展教研活动,评选优秀课。 3、校级骨干教师评比。 4、主题班会评比活动。 5、开展读好书征文活动。 6、迎元旦系列活动。 7、做好年终考核、评先工作。 8、教学六认真检查评比。 9、各班结束课务,制定好期末复习计划。 元月份 1、代办费结算,财务审计,校产校具清理。 2、各部门、教师写好工作总结。 3、做好期末复习和考试工作。 4、检查实验室,微机房,图书室工作。 5、布置寒假工作,加强安全法制教育。 6、安排好寒假护校值日工作。 关于学校党支部工作总结范文三 学校的安全教育工作要坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,使校园安全工作经常化、制度化、规范化,促进教育事业的健康发展。根据我校的实际,本年度重点抓好以下几项工作。 一、重建网络,明确职责 建立有效的工作负责制度,明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。 在调整学校安全工作领导小组时,学校安全工作的职能要加强。要进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制,进一步明确行政领导对学校的安全教育负责,增强"第一责任人的责任意识和责任感,自觉参与安全工作的部署、检查、考核等工作。形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓的领导工作机制,切实落实保一方平安的政治责任。要将安全工作列入单位及责任部门、责任人的年终考核,并与荣誉、经济利益等挂钩。强调要分析学校安全工作形势,及时研究解决学校安全教育工作中的重大问题,并深入开展安全工作检查。 二、加强教育、增强素质 1、加强学校心理健康方面的教育,提高学生的身心健康水平。 2、加强学校安全教育,增强学生的自护自救的能力。 安全教育工作应有针对性和实效性。学校要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。加强学生防溺水教育,使学生有较强的防溺水的意识,增强自我保护的能力。学校学生对周围情况有所了解,使学生增强对自己所处环境的了解,增强安全保护的意识,不做不利于安全的事,又保护自身的生命安全。要发动学校和学生进行一次查找安全隐患活动,明确各自的重点防范内容,在此基础上有针对性的进行安全教育。 3、要教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行(20xx年组织工作计划)安全教育,增强家长的安全意识和能力。 (1)、要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。 (2)、了解和关心孩子的学习和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生的行 为进行有效的监督。 (3)、学校对学生进行教育的同时,存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上,要求班主任不要只讲学生的成绩,要通报学校的安全状况,要根季节的特点,把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全,取得更好的教育效果 三、抓住重点确保安全 (一)、要建立学校安全意外事故处置预案制度。建立事故处置领导小组,并按照预案进行紧急处理,使处理工作规范化,使事故造成的损失降到最低限度。 (二)、认真执行上报制度。发现事故一定要及时上报,不能认为这是小事,我自己能够处理,而不上报。 (三)、认真做好学生运动会等重大活动的申报审批制度。确保重大活动的学生安全。 (四)、认真做好学校食品卫生工作,预防食物中毒。学校对食堂和商店要实行重点防范。 (五)、规范教育教学行为,消除安全隐患。 (六)、规范学校和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚学生。绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。 (二)、规范学生的上网行为,以防违法犯罪。 1、明确上网的目的主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。 2、自觉抵制色情、赌博、愚昧、迷信等内容。 (一)、加强校园治安整治,维护学校教学秩序。 校园的治安和学校周边环境直接影响到学校的教学秩序和师生的人身及财产安全,我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展校内和周边治安整治工作。20xx中学安全工作计划工作计划。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。按照中小学安全工作责任制的要求,切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制,共同做好维护学校安全和校园周边环境整治工作,确保学校的良好育人环境。 (二)、深入学习借鉴经验,创建安全文明校园。通过群防群治,做到预防和调解在前,积极调动教职工和学生自我教育、自我管理的重要性。充分发挥学校保卫部门和值班人员的积极性。健全和落实教学区、生活区的治安规章制度。做到早发现、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。积极筹建有利于青少年成长的文化娱乐设施,积极组织和引导师生开展健康向上的文化娱乐和体育活动,丰富师生的校园文化生活。教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏及黄赌毒等活动,不到网吧上网。 (三)、要建立学校安全意外事故处置预案制度。建立事故处置领导小组,并按照预案进行紧急处理,使处理工作规范化,使事故造成的损失降到最低限度。 (四)、认真执行上报制度。发现事故一定要及时上报,不能认为这是小事,我自己能够处理,而不上报。 (五)、认真做好大型活动等重大活动的申报审批制度。确保重大活动的学生安全。 (六)、认真做好学校食品卫生工作,预防食物中毒。学校对食堂和小卖部要实行重点防范。 (七)、重视学生的交通安全。确保遵守交通规则,确保学生的安全。 关于学校党支部工作总结范文四 安全是个人、家庭、集体和社会最基本的生命线。面对我们生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范了呢?为了远离伤痛与不幸,为了我们自身和他人的生命、财产安全得到充分保障,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的'学习环境,我们向大家发出以下倡议: 一、要有健康的精神生活。 党员、共青团员按照党章和团章规定,不信教、不传教,要树立远大的理想,有科学的信念,坚定的信仰,面对困难、挫折,有不抛弃、不放弃的决心,保持乐观、积极、向上的良好心态。 二、要有良好的学习状态。 珍惜时间,好好学习,抓好四六级备考、期末考试的复习,自觉端正考风考纪,不违规,不舞弊,否则将受到校纪校规的严肃处理。 三、要有平和的心理情绪。 同学之间要相互关爱,拒绝冷漠。能够以平和的心态对待周边的人和事,能够妥善处理好周边的各类矛盾和问题。遇事不急躁、不钻牛角尖,看到同学有困难、有危险,要给与力所能及的帮助并积极向老师和学校反映。 四、要有严肃的安全意识。 1、不在寝室内吸烟、玩火,不在公共场所焚烧废弃物;严禁使用各种违章电器;不酗酒闹-事,珍爱生命;注意上下床铺安全。 2、远离危险场所;遵守交通规则,自觉维护交通秩序;不接受陌生人的接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫处。 3、体育活动、实践课及大型活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,做好安全预案,不擅自行动,防止各种危害安全的问题发生。 4、学会简易的防护自救方法,遇到突发事件要冷静对待,及时将情况通报给老师或同学;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为、又要量力而行,要及时拨打110报案。 同学们,为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,关注安全,珍爱生命,维护我们的美好校园,是我们每个人应尽的责任。让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和-谐校园贡献自己的一份力量。 关于学校党支部工作总结范文五 学校标语口号 1、要争就能赢,要拼才能赢。 2、超越自我防分化,挑战极限谱新高。 3、生命生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。 4、竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。 5、不经一番寒彻骨,怎得考试高分来。 6、人贵知足,唯学不然。 7、同舟共济,劈浪向前。 8、勤奋乐学,团结拼搏。 9、机会靠自己争取,奇迹由自己创造。 10、学海路不平,风正舟自轻。 11、再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。 12、和谐竞争,拼搏超越。 13、身无半亩,心忧天下。读书万卷,志在中华。 14、守时守纪,团结拼搏。 15、只有想不到的事,没有做不到的事。 16、合理安排时间,就等于节约时间。 来源网络整理,仅供供参考 17、*尚未成功,同志仍需努力。 18、严实活新,勤奋进取。 19、十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。 20、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。 21、用线条和色彩,绘人生最辉煌。 22、每一次努力都是最优的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。 23、知人者智,自知者明。 24、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。 25、耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。 26、往者不可谏,来者犹可追。 27、创最好的班级,做最好的自己。 28、播种行为,收获命运。 29、梦想的种子已经播下,汗水就是它的生长力量。 30、一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌。 31、直面挑战,畅享成长。 32、横绝学海,笑傲苍穹。 33、身无半亩,心忧天下读书万卷,志在中华。 34、心态决定命运,自信走向成功。 来源网络整理,仅供供参考 35、绳锯木断,水滴石穿。 36、吾能摧眉折腰事高考,只为六月开心颜。 37、紧追时间的分分秒秒,一步一个脚印向着成功*攀登。 38、想,要壮志凌云,干,须脚踏实地。 39、人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。 40、认真做事,坦荡为人。 41、我为母校而感到无比骄傲,也要让母校为我感到自豪七。 42、历史是人写出来的,路是人踏出来的。 43、勤学乐思,奋发向上。 44、努力可以做成,用心才能做好。 45、梅花香自苦寒来,状元之花年年开。 46、安全第一,预防为主。 47、饮水思源,爱国荣校。 48、人到万难须放胆,模棱两可平常心。 49、我的命运,我主宰。 50、人生没有彩排,每一天都是现场直播。 51、求实踏实,落实诚实。 来源网络整理,仅供供参考 52、种下一种个性,收获一种命运。 53、学会生活学会学习,挑战自我直到成功。 54、习惯决定成绩,细节决定命运。 55、我自律我自信,不放弃能成功。 56、莫放松点,莫轻视微。 57、独学而无友,则孤陋而寡闻。 58、欲求生富贵,须下死功夫。 59、慎而思之,勤而行之。 60、我喜欢读母校的书,更喜欢读母校的人。 61、信心决定一切,细节决定成败。 62、细节决定成败,态度决定一切。 63、回顾往日苦,更觉今日甜。 64、千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。 65、孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。 66、文学来自勤奋,高分源自拼搏。 67、不到终点,永不放弃。 68、目标再远大,终离不开信念去支撑。 69、读健康有益之书,做奋发向上之人。 来源网络整理,仅供供参考4 70、少壮轻年月,迟暮惜光辉。 71、重视技能训练,培养实用人才。 72、相信你行,你就活力无穷。 73、今读职校打基础,来日就业显身手。 74、不比智力比努力,不比起点比进步。 75、志存高远,心系天下。 76、不要忽视想象,它是我们创意的源泉。 77、勤奋学习,顽强拼搏。 78、雄鹰可以飞得晚,但一定要飞得高。 79、锲而不舍,存义精思。 80、刻苦求学,踏实做人。 81、牢牢地把握今天,创造美好明天。 82、莫为失败找借口,多为成功找理由。 83、心有多宽,舞台就有多大,心有多高,梦想就有多远。 84、执行高考各项制度,确保考试公平公正进行。 85、蛹经痛化蝶,人经苦方成才。 86、严守操作规程,慎防事故发生。 87、喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪。 来源网络整理,仅供供参考 88、人功不竭,天巧不传。 89、勤奋求学,熬墨蓄势。 90、勇于进取,敢于创新。 91、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。 92、青春须早为,岂能长少年。 93、拼搏成就青云之志。 94、学一技之长,创一番事业。 95、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。 96、团结拼搏,争创佳绩。 97、勤是甘泉水,学似聚宝盆。 98、相信自己,战胜自己。 99、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。 100、习惯改变命运,细节铸就终身。 101、黑发不识勤学早,白首方悔读书迟。 102、未出土时先有节,至凌云处仍虚心。 103、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。 104、生命的绝唱来机只争朝夕,如诗的年华更需惜时如金。 105、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。 来源网络整理,仅供供参考6 106、温馨家园,阳光沙场。 107、我自信我出色,我努力我成功。 108、给自已标价越高,自已的价值实现就越大。 109、不要为失败找借口,要为成功找方法。 110、悬梁刺骨,壮志凌云。 111、人的一生,应当像这美丽的花,自己无所求,而却给人间以美。 112、良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔。 113、北大清华少年心,花香鸟语春天事。 7来源网络整理,仅供供参考 关于学校党支部工作总结范文六 20_年秋我校工作以教委办20_年秋工作意见为指导,牢牢把握“重和谐、强、促发展”的三大主题,坚持创新驱动,转型提升,走式发展之路,努力建设高效能型学校,办好人民满意的教育。 一、深化改革推动事业发展 认真制定、论证新一轮xx小学20xx20xx年学校发展规划,充分调动村主干办学积极性和责任感。本学期举行校董会换届选举仪式。营造捐资兴教的浓厚氛围,为教育投入广开源头活水,不断改善办学条件,逐步缩小与名校办学条件的差距。 实施数字化校园建设工程,与教委办管理中心的资源库对接,健全学校、教师和学生信息数据库。本学期实现班班多媒体,使教育信息化,现代化装备逐步到位。以县域义务教育发展基本均衡省检、国检为契机,优化资源配置,配齐补足各类仪器设备,提高义务教育学校标准化水平。 加强业务培训与督促检查,把设施设备的管理使用纳入教师绩效考核范畴,通过新一轮素质教育督导评估及定期检查、随机抽查、校际间互检、现场会、定期通报等形式,进一步完善检查、反馈、整改、跟踪机制,提高设施设备的使用效果,发挥设备的最大效益。 二、与时俱进 建设高效学校 1、确立学校全体师生的核心价值观 经过实践思考我们提炼出“有爱才有教育,和谐促进发展”为桐林小学核心价值观。在这个基础上引导教师建立共同愿景,建构有爱有序的管理文化、引领融合的研究文化、合作增效的团队文化、和谐主动的课堂文化、和睦自律的班级文化。学校各项工作,从理念到行为,都努力体现以上文化所包含的价值观念,把每一件小事都做出教育味道来。 2、遵循以人为本的管理原则 遵循“以人为本”的原则,运用先进的管理理念对班主任培训、教师培训、教师例会进行改革,提高管理效能。 3、有效促进教师专业化发展 达成共同愿景:校本研究是教师专业成长的沃土;读书学习是教师专业成长的加油站;上公开课是教师专业成长的催化剂 。努力培植一种学校文化,那就是:形成对话机制,为教师的信息交流、经验分享、专业会谈、展示自我提供平台,有效促进教师专业发展。 4、大力构建高效课堂 提升自身专业素质,提高课堂教学效率。教师是学生学习的合、促进者和服务者;重视学生的独特感受、体验和理解;树立终身学习的理念,做科研型教师;反思教学行为,总结教育教学;积极倡导“自主、合作、探究”的学习方法;强化对学生的学习进行有效的学法指导。 5、建立民主和谐的班级文化 以“和睦自律班级建设”为抓手开展民主班级建设,主要内容有:愿景建设;岗位建设;制度建设;文化建设;活动建设。 三、精细管理 树立依法治教 以学习实践社会主义核心价值体系为基点,着力构建切合学校实际、适应学生特点并兼具我校特色的德育工作体系。进一步拓展德育空间和途径,发挥课堂教学主渠道作用,制定实施加强学科德育的指导性意见;强化校园文化引领作用力争首批通过新校园文化建设达标和示范学校评估;放大主题教育活动影响,进一步加强班主任、德育导师队伍建设,组织参加首届小学班主任基本功大赛及班级文化建设德育论坛。举行建队节唱国歌、队歌比赛,庆“元旦”弟子规诵读比赛。开展“中国梦我的梦”大中队主题观摩研讨活动。重视学生的心理健康教育。强化社会实践建设,培养学生创新能力、自主管理和自我教育能力。 建立完善督查和责任追究制度,进一步把“减负”工作落到实处;突出“提质”愿景,以深化课程教学改革为重点,扎实推进“有效备课、高效课堂和科学作业”改革,整体推动学校全面提高教育质量。进一步加强体育、艺术教育和学生课外实践活动,全面落实学生每天一小时校园体育活动,强化学生体质健康监测,推动实施“体艺21”项目,探索建立每天1课时的课程辅助活动机制,广泛开展科普宣传活动,组织开展运动会、合唱、器乐比赛等赛事,鼓励学校组织学生到劳动基地参加实践活动。努力“把时间还给孩子、把健康还给孩子、把能力还给孩子”,促进学生全面发展。 根据国家课程方案,严格落实省颁课程计划,开齐上足规定的全部课程,并纳入绩效考核。完善以“综合素质评价”为核心的学生评价模式,积极探索促进学生全面发展包括学生品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况等方面绿色评价指标体系,促进教师有效教学、学生有效学习的评价模式。重视构建常识技能科教学评价体系,积极探索英语、科学质量测试办法;严禁对学生的成绩排队、公布,严禁把成绩作为师生考核与表彰的唯一依据。不断强化校本教研、校际交流。积极推动教师主动参与联动教研。 树立终身学习的理念,致力于培养师生“活读书、读书活、读活书”的好习惯。以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。按照推荐书目不断充实学校图书室适合学生阅读的图书,建立班级图书角。充分发挥图书室的作用,结合学生实际,经常开展读后感、书评评选和名作欣赏等各种形式的读书活动。积极开展“一月一书”读书会、经典诵读等活动,同时充分利用互联网数字图书资源,建立课外阅读兴趣小组,在教师的指导下多读书、读好书,培养学生良好的阅读习惯。组织开展教师“共读一本书”师道,为师亦有道读书系列活动。 四、真抓实干 展现教师风采 坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位,深入开展“敬业爱生激发正能量,廉洁从教唱响主旋律”师德专题教育和教师行为“十不准”教育活动,深化“争创家长满意学校、争做家长满意教师”、“千名教师访万家”等工作载体,进一步树立和培育“师德为先、业务为重”的先进典型,努力营造“静心教书、潜心育人”的良好氛围。多措并举规范教师从教行为,探索建立教师师德档案制度,完善师德考评体系,对教师师德师风实行“一票否决”制。扎实开展评教议教活动和师德师风日常检查制度,旗帜鲜明整治有偿家教等行为。 隆重庆祝第x个教师节系列活动。着力抓好青年教师成长工程,从读书、谈心、活动等形式拓展青年教师树立正确的价值观。开展见习教师规范化培训工作,推行教师个人专业发展规划,实施“菜单式培训”和新教师三年关键期培养计划,通过“顶岗实践、支教交流、结对帮扶、示范课、讲座、专业引领”等方式促进新教师及调入教师的专业化成长。 五、健全机制 构建和谐教育 牢固树立“安全责任大于天”的思想,落实“学校安全教育和管理主体责任三年行动方案”,确保各项安全规章制度和管理措施落到实处。建立健全以“一岗双责”为核心的学校安全责任体系,严格落实xx镇教委办学校安全工作约谈制度、学校安全责任事故问责办法,确保校园安全责任落实、管理到位。积极开展校园食品安全整治、校园周边环境整治,进一步夯实校园安全工作基础。继续开展师生识险、避险、自救、互救网上知识竞赛和现场技能展示活动。开展“安全演练”,提高学生的安全意识和自救自护能力,积极探索建立学生意外伤亡和重大疾病救助保障机制。建立突发事件预警机制,进一步完善校园突发事件应急处置机制,提高学校应急处置能力。积极创新形式,寻找载体,整合各方资源,形成强大合力,让安全教育入脑入心。 大力推进学校食堂标准化建设,根据xx市小学生校内午托管理工作实施意见的通知,规范午托管理,提高午托的服务意识与服务水平。推进学前儿童看护点安全防范工作。加强安全稳定、教育法制、教育督导、教育宣传和机关建设等各项工作,营造教育发展的良好环境,为教育事业改革发展提供坚强有力的保障。 关于学校党支部工作总结范文七 一、实习单位及岗位简介 在大四的最后一个学期,我迎来了毕业实习。本次实习安排在开学后的六周,其主要目的是让我们把在学校所学知识与实践相结合,通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律知识的理解和掌握。 我此次在××县人民法院实习。××县人民法院是基层法院,共有四个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是××村镇派出法庭、××镇派出法庭、××镇派出法庭、××镇派出法庭、××镇派出法庭及××镇派出法庭),还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。我被分到民一审判庭,民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件,后我又到执行局呆了一段时间。我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书,还有几次与其他工作人员到当事人住所地调查。 二、实习过程概述 去实习时老师对我们说实习能否学到东西,关键不在于老师和法官,而在于自己,只有你带着一双求知的眼睛去观察、探求,才能学有所获。而且老师反复强调实习的重要性,特别要求我们认真对待实习。 实习的第一天,确定实习岗位后我到民一审判庭去报到。民一庭内正在开庭,我便坐在旁听席上旁听。这是一起比较简单的合同纠纷案件,庭审程序进行得很快,在双方当事人拒绝调解后,法庭听取了当事人的最后陈述,法官宣布合议庭和议后择日宣判,庭审结束。下午我被安排在庭内整理卷宗。 从第二天开始,我每天8点15左右赶到法院,先把庭内的卫生打扫一下。我们庭基本上每天上午开庭,不开庭又没什么具体工作时我就到其他庭里旁听。中午11点40分结束工作去吃饭。下午很少开庭,只有一次因上午没有审理完毕,下午继续开庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。庭长还给我安排了练习撰写判决书的工作,把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书,写完后再交庭长修改。在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外,也同样是整理卷宗。 三、实习主要情况及体会 在实习期间,我主要做了以下工作: 1、整理卷宗。在实习期间帮助法官和书记员整理卷宗多份。在这些已经审结的案件中有不少的典型案例,涉及到事实的认定、证据的采信、责任的划分等。在此过程中,通过对卷宗的翻阅和向书记员咨询,我对合同纠纷案件从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了详细了解。 2、旁听案件。市场经济飞速发展的同时,人们法律权利意识不断增强,再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少,导致民一庭的案件相对较多,且呈逐年递增趋势。这对我来说是一件好事,有充足的案件旁听。以前在学校我参加过刑事案件的模拟法庭,刑事案件很注重程序,法庭审理严肃。但在这里,旁听民事审判后感觉庭审比较随便,气氛比较缓和,有些程序性问题也省略了。通过旁听案件,我对民事审判的特点和程序有了详细的了解,认识到民事案件的审理关键在于化解当事人之间的矛盾,促进社会和谐。与刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同,民事案件的理想结果应该是让双方当事人实现共赢而又不失法律的尊严,这一点对法官的个人素质要求很高,这个素质不仅仅是法律方面知识要渊博,更要求法官有很高的人格魅力。 3、书写法律文书。在实习的6周中,帮助庭长草拟了7份民事判决书,在撰写的过程中出现了不少的错误。判决书的基本格式是首部、事实、理由、判决结果、尾部。首部写当事人的基本情况,然后是原告诉称,写原告的诉讼请求、事实和理由,再写“被告辨称”,其内容是被告的抗辩理由和事实。然后是“经审理查明”部分,写法院对证据的采纳和不予采纳的理由及认定的事实。此后是本院认为,写明判决的理由和所依据的法律,最后写判决结果。我写完第一个判决后交给庭长,他对我写的判决书做了很多修改。 他说:“你前边写的还可以,但在经审理查明一部分存在问题较多,措辞不够严谨,用语欠规范,陈述过于简单,逻辑有失严密,说服力不足。”的确,我在写“经审理查明”部分时,写得过于概括,庭长说这部分要把案件所有的相关事实都加以分析,写出对证据采纳和不采纳的理由,因为判决要让原告、被告双方看,他们可能都不懂法律,作为一个法律文书撰写者,你要让诉讼双方看了以后,通过对判决书中认定事实的逻辑分析得出与判决书相同的判决,这样才能让判决具有说服力,才会是一个成功的判决。 而我的判决只是对原告、被告存在争议的部分事实作了分析,并不能让人从我的“经审理查明”和“本院认为”部分想当然的得出我做的判决。法律文书写作这门课我在大二时学过,可惜当时认为只是考查课,没有认真学习。现在很后悔在学校是没能好好学习这门课,以至现在不能完成实习中法官交给给我的工作。回学校后我会努力补充文书写作方面的知识,希望下次遇到类似情况时可以出色完成。 4、跟随执行人员到被执行标的物所在地去执行。一般到了强制执行阶段的案件都是很难执行的,有一部分是被执行人的确没钱无力给付赔偿款,即无财产可供执行;还有一类是有钱但还是不能顺利执行,这些被执行人大多都提前把财产转移或隐匿,因为他们通晓法律。曾经有一个案件,申请人知道被执行人把钱存进了银行,但执行人员去查询后根本没有发现被申请人的账户,这肯定是把钱存进了他人的账户。对于这类案件如果部门之间协调合力执行,会大大提高执行的效率。 实习期间,我利用这次难得的机会努力工作,严格要求自己,虚心向法官求教,努力学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本之外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固了自己所学的知识,为以后真正从事法律实践工作打下了基础。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在短暂的实习过程中,我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和专业知识的匮乏,刚开始,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常难过。在学校时总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知之甚少,需要学的很多,这时才真正领悟到“学无止境”的真正含义。 以上也许是我一个人的感觉,不过有一点参加实习的同学都应该有所认识:我们的法学教育和实践的要求是有一定距离的。法学是一门实践性很强的学科,它需要理论的指导,但其发展和意义要在实践中才能实现,并且它的主要目的是为社会实践服务。所以,我们的法学教育应该与实践更紧密的结合起来,在采用理论与实践相结合的办学模式时,对实践加以重视,更多的增加实践所占比例。 在实习过程中,我发现法律的普及与公民法律意识的提高非常重要。我国为推进法治建设而进行了多年的普法教育活动,取得了很大的成就,人们的法制观念和法律意识都有了很大的提高。在我参加旁听的好几起案件中,当事人都没有请代理律师,而是自行抗辩和辩护,而且他们所运用的法律和抗辩的理由都很到位。 虽然我国的普法工作取得了以上很大成就,但是我们不能否认在普法的深度和广度上还有些不足。比如有些时候,人们对法律条文是知道的,但却未能正确的

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