四年级下语文课件：作文12级第6课 如何审题人教新课标.ppt

欢迎来到语文课堂大部分人都得了分，到底是怎么回事呢？做题是这样，做之前要先审题，其实写作文也是一样的，在动笔之前，先审清题目的要求，否则就会出现跑题的现象。什么是审题？审题就是分析题目，弄清题目的含义、范围和要求，由此决定作文的体裁、选材范围、中心思想和写作方法，这样写出的作文才会切题。怎样审题呢？1、明确是哪种命题形式，是命题作文，半命题作文，材料作文还是话题作文等等。2、审清题目或材料中的关键词，即题眼，写作特点。3、明确题目要求记叙（或说明）的重点以及所限定的写作范围。4、弄清楚题目的提示和要求。5、明确写作的角度。6、明确题目要求使用的人称形式，比如：“我真后悔”、“我爱妈妈”它们的关键词即题眼是什么？怎样寻找关键词？我真后悔 一件（难忘、伤心、高兴、倒霉、痛苦）的事校外的课堂如：“我的小伙伴”、“一件小事”，这两个题目要写的重点是什么？写作的范围是什么？你能找到以下题目中的写作重点和写作范围吗？“（陈景润、华罗庚、袁隆平）的事迹鼓舞了我”上面练习中的“生活即课堂以校外的课堂为话题写一篇文章，叙述自己在这样的课堂上的收获。如：“我眼中的风景”手是极普通的，你有，我有，他也有。然而手又是极不普通的。一双手就是一面镜子，他可以折射出一个人的精神面貌，也可以折射出一个人的内心世界。一双手，就是一个故事。你们仔细观察过人的“手”后面隐含的故事吗？请以“手”为话题，写一篇作文，可以描写某人的手，也可以写关于手的故事。题目自拟，体裁不限，要写出自己的真情实感，字数四百字以上。有这样一则材料：当幼鹰长到足够大的时候，鹰妈妈把它们从巢穴的边缘赶下去。开始坠向谷底时，它们就会拼命拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后，它们的性命保住了，掌握了作为一只鹰必须具备的基本技能飞翔！分析材料，写一篇作文。比如：老师，我想对您说、我有一个梦用第几人称来写？而一位可敬的清洁工、他真怪等题目，用第几人称来写？a、抓住题眼；b、挖掘隐含信息及表达的深层内涵；c、不要漏掉题目中给出的任何信息。认真品读文章；假如给你一个这样的题目，你会写出什么样的作文？天道酬勤 乐乐提示：乐乐提示：伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。同学们学习也是一样，大家都很聪明，但是只是聪明远远不够，我们一定要勤奋，多动手，多动脑，多积累，多学习。这样你才能写出好的文章来，你才能取得优秀的成绩。1、小学就要毕业了，回想小学阶段的经历，一定有你感到最快乐的人、事，或者给你留下最美好的一天请你以“令我最快乐的 ”为题，写一篇作文，字数在500字左右，写出你的真情实感。2、同学们，我们生活的这个世界美丽而精彩，如果你是一个会发现的孩子，一定能够发现自己身边那许多美的东西。请你自拟题目，写一篇记叙文，写你心中美丽的景，美丽的物，美丽的人3、“我在生活中学语文”4、珍惜时间是一个永恒的话题。经济学家说：“时间就是财富。”军事家说：“时间就是胜利。”医学家说：“时间就是生命。”请以“时间”为话题，写一篇文章。题目自拟，文体不限，字数在500字左右。从课堂的【大展身手】中任选一题写成作文，字数不少于500字，融入自己的思考，表达出真情实感。今天我们学习了如何审题及审题的技巧。审题在整个写作文的过程中是非常重要的，它是写作文的第一道门槛，所以我们在以后作文中一定要审好题，再开始动笔写作文。完成课上未完成的作业；欣赏思维上的文章。励志名言励志名言形成天才的决定因素应该是勤奋安全小贴上课间活动注意安全