四年级下语文课件：作文11级第11课人教新课标.ppt

欢迎来到语文课堂如何写好记事文经过经过起因起因结果结果在公交车上闻到烟味在妈妈的配合下，用智慧制服在公交车上吸烟的人抽烟者认识到自己的错误，我非常开心顺序：按照事情发展的先后顺序来进行的叙述。倒叙 事情的结果我比较厉害，比较聪明，让他主动意识到自己的错误；事情的起因在公交车上遇到一名抽烟的乘客；事情的经过我是怎么靠智慧制服他的；倒叙：根据表达的需要，把事情的结局放在文章的开头，然后再从事件的开头按原来的顺序进行叙述，这种写作方法就是“倒叙”起因插入（以前关于公交车上抽象的事故）接着前面的内容进行叙述经过和结果插叙 在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节，暂时中断叙述的内容，插入一段与事情相关的内容，然后再接着叙述原来的内容。这样的叙述方式成为插叙练兵场1、文章用的是哪一种叙述方法？2、如果改成顺序的方式，会变成 什么样？3、换成插叙呢？学生在运用叙述手法时，容易出现的问题1、顺序，逻辑上的颠倒，按事情的发展该放到前面的部分放到后面去了2、倒叙，把结果放在前面与正常叙述之间缺少过渡；3、插叙，插叙的内容本来作为补充，结果占的比例多了，影响了主要内容一组二组三组学以致用 动人的一幕、幸福在哪里、淡淡的微笑，每一个小组一个作文题目，十分钟的时间，针对每个作文题目，按照顺序、倒叙、插叙的写作顺序来构思文章。选用任何叙述顺序都必须为中心服务。砺智故事握住自信你认为的快乐是什么？大展身手1、难忘的小学生活即将结束，在这六年里，你一定与老师、同学建立了深厚的感情。自拟题目，写一件与老师或同学结下深情厚谊的事。要求内容具体，语句通顺，能表达真情实感，注意叙述有一定顺序。2、那是一次_的尝试 尝试也就是试一试，是非常有意思的实践活动，它可能成功，也可能失败。然而不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟，请你选取生活中的一次尝试，把题目补充完整，写一篇记事文。要求：围绕中心，内容具体，有一定的条理性。作业 将【大展身手】环节的两个题目任选一个，写一篇记叙文，围绕中心，内容具体，注意叙述的顺序。字数500字1、完成课上没有完成的作业2、阅读思维上的 【佳作欣赏】部分励志名言励志名言形成天才的决定因素应该是勤奋安全小贴上课间活动注意安全