初中人教版八年级上册音乐7.2音乐常识(27张)ppt课件.ppt

实实验验中中学学【课前热身课前热身】1 1、听歌曲说歌名、听歌曲说歌名2 2、这些歌曲是什么形式的歌曲？、这些歌曲是什么形式的歌曲？A.A.流行歌曲流行歌曲 B.B.创作歌曲创作歌曲 C.C.民歌民歌 花儿为什么这样红花儿为什么这样红八月桂花遍地开八月桂花遍地开凤阳花鼓凤阳花鼓青春舞曲青春舞曲【教学目标与重难点教学目标与重难点】教学目标：教学目标：1 1、听赏音乐作品，感受音乐作品的魅力。、听赏音乐作品，感受音乐作品的魅力。2 2、能认真听赏本课的歌曲，感受民歌不同体裁的、能认真听赏本课的歌曲，感受民歌不同体裁的 音乐特点。音乐特点。3 3、学生能积极参与探究及创作。、学生能积极参与探究及创作。重点：重点：能够区分三种体裁风格的民歌。能够区分三种体裁风格的民歌。难点：难点：学生实践活动的引导、把握和组织。学生实践活动的引导、把握和组织。【自主学习自主学习】o民歌即民歌即()()歌曲，是（歌曲，是（）在长期的）在长期的生活劳动中（生活劳动中（）相传，不断加工而形成的一种）相传，不断加工而形成的一种歌曲形式。它是人民群众（歌曲形式。它是人民群众（）的结晶）的结晶 。o民歌按照体裁可以分为民歌按照体裁可以分为（）。）。山歌、劳动号子、小调山歌、劳动号子、小调民间民间人民群众人民群众口耳口耳集体智慧集体智慧【民歌赏析民歌赏析1 1】欣赏欣赏船夫号子船夫号子石工号子石工号子，感受音乐（感受音乐（请随音乐律动请随音乐律动），），思考：思考：1 1、劳动号子的演唱场合？、劳动号子的演唱场合？2 2、劳动号子的特点和作用？、劳动号子的特点和作用？3 3、两首号子的演唱形式？、两首号子的演唱形式？【课堂探究课堂探究1 1】学生听赏后，完成：学生听赏后，完成：1 1、劳动号子也称、劳动号子也称“号子号子”的的演唱场合演唱场合？（）A A、田野山间、田野山间 B B、劳动场合、劳动场合 C C、城镇集市、城镇集市 【课堂探究课堂探究1 1】【课堂探究课堂探究1 1】学生听赏后，完成：学生听赏后，完成：2 2、劳动号子的、劳动号子的作用作用？（）A A、抒发情感、抒发情感 B B、协调动作，鼓舞斗志，消除疲劳、协调动作，鼓舞斗志，消除疲劳 3 3、劳动号子的、劳动号子的特点特点？（）A A、铿锵有力、铿锵有力 与劳动节奏紧密结合与劳动节奏紧密结合 B B、优美细腻、优美细腻 节奏较规整节奏较规整 C C、高亢嘹亮、高亢嘹亮 自由舒展自由舒展 【体验与感受体验与感受】体会号子的特点：体会号子的特点：铿锵有力铿锵有力 与劳动节奏紧密结合与劳动节奏紧密结合 活动：活动：生活中你遇到过哪些场景使用到劳动号子？生活中你遇到过哪些场景使用到劳动号子？（小组交流、讨论）（小组交流、讨论）【民歌赏析民歌赏析2 2】欣赏陕北民歌欣赏陕北民歌赶牲灵赶牲灵（请随音乐律动请随音乐律动），），思考：思考：1 1、歌曲的音乐特点？、歌曲的音乐特点？2 2、歌曲的演唱场合？、歌曲的演唱场合？【课堂探究二课堂探究二】欣赏陕北民歌欣赏陕北民歌赶牲灵赶牲灵，完成：，完成：1 1、歌曲的、歌曲的音乐特点音乐特点 （）A A、粗犷有力、粗犷有力 与劳动节奏紧密结合与劳动节奏紧密结合 B B、优美细腻、优美细腻 节奏较规整节奏较规整 C C、高亢嘹亮、高亢嘹亮 自由舒展自由舒展 2 2、歌曲的、歌曲的演唱场合演唱场合 （）A A、田野山间、田野山间 B B、劳动场合、劳动场合 C C、城镇集市、城镇集市山歌：山歌：即兴创作即兴创作由景抒发情由景抒发情感感【体验与感受体验与感受】体会山歌的特点：体会山歌的特点：高亢嘹亮高亢嘹亮 自由舒展自由舒展o活动：活动：尝试问候：尝试问候：嗨，你好吗？嗨，你好吗？地点一：同在教室里地点一：同在教室里 地点二：一人在远处地点二：一人在远处 【民歌赏析民歌赏析3 3】听赏歌曲（听赏歌曲（请随音乐律动请随音乐律动），），思考：思考：1 1、小调的音乐特点？、小调的音乐特点？2 2、小调的演唱场合？、小调的演唱场合？【课堂探究课堂探究3 3】欣赏江苏民歌欣赏江苏民歌茉莉花茉莉花，完成：，完成：1 1、小调的、小调的音乐特点音乐特点（）A A、铿锵有力、铿锵有力 与劳动节奏紧密结合与劳动节奏紧密结合 B B、优美细腻、优美细腻 节奏较规整节奏较规整 C C、高亢嘹亮、高亢嘹亮 自由舒展自由舒展 2 2、小调的、小调的演唱场合演唱场合（）A A、田野山间、田野山间 B B、劳动场合、劳动场合 C C、城镇集市、城镇集市 小调：小调：也称也称“小曲小曲”由歌声抒发由歌声抒发情感情感【体验与感受体验与感受】民民歌歌，是是民民族族的的瑰瑰宝宝。唱响民歌唱响民歌 展示自我展示自我【拓展延伸拓展延伸】【体验与感受体验与感受】歌曲对白：歌曲对白：妹娃妹娃:妹娃要过河，妹娃要过河，是哪个来推我嘛？是哪个来推我嘛？艄公：艄公：我就来推你嘛我就来推你嘛!只只有有民民族族的的，才才是是世世界界的的。【课堂小结课堂小结】民歌体裁民歌体裁劳动号子劳动号子山歌山歌小调小调铿锵有力铿锵有力高亢嘹亮高亢嘹亮优美细腻优美细腻 青春舞曲青春舞曲新疆民歌新疆民歌太阳下山明早依旧爬上来太阳下山明早依旧爬上来花儿谢了明年还是一样的开花儿谢了明年还是一样的开美丽小鸟一去无影踪美丽小鸟一去无影踪我的青春小鸟一去不回来我的青春小鸟一去不回来我的青春小鸟一去不回来我的青春小鸟一去不回来别的那样呦别的那样呦 别的那样呦别的那样呦我的青春小鸟一去不回来我的青春小鸟一去不回来别的那样呦别的那样呦 别的那样呦别的那样呦我的青春小鸟一去不回来我的青春小鸟一去不回来 八月桂花遍地开八月桂花遍地开江西民歌江西民歌八月桂花遍地开八月桂花遍地开鲜红的旗帜竖啊竖起来鲜红的旗帜竖啊竖起来张灯又结彩呀张灯又结彩呀张灯又结彩呀张灯又结彩呀光辉灿烂闪出新世界光辉灿烂闪出新世界一杆红旗飘在空中一杆红旗飘在空中红军队伍要扩充红军队伍要扩充保卫工农新政权保卫工农新政权带领群众闹革命带领群众闹革命红色战士最光荣红色战士最光荣 黄河船夫曲黄河船夫曲陕西民歌陕西民歌你晓得你晓得 天下黄河天下黄河 几十几道湾几十几道湾哎哎几十几道湾几十几道湾上上几十几只船几十几只船哎哎几十几只船几十几只船上上几十几根竿几十几根竿哎哎几十几个（那）艄公（嗬哟）几十几个（那）艄公（嗬哟）来把船来扳来把船来扳哎哎 凤阳花鼓凤阳花鼓安徽民歌安徽民歌 左手锣左手锣 右手鼓右手鼓 手拿着锣鼓来唱歌手拿着锣鼓来唱歌 别的歌儿我也不会唱别的歌儿我也不会唱 单会唱个凤阳歌单会唱个凤阳歌 凤阳歌哎哎哟凤阳歌哎哎哟 得儿另当飘一飘得儿另当飘一飘 得儿另当飘一飘得儿另当飘一飘 得儿飘得儿飘 得儿飘得儿飘 得儿得儿 另当另当 飘飘 得儿飘得儿飘 得儿得儿 另当另当 一得儿一得儿 飘飘 茉莉花茉莉花江苏民歌江苏民歌好一朵美丽的茉莉花好一朵美丽的茉莉花好一朵美丽的茉莉花好一朵美丽的茉莉花芬芳美丽满枝桠芬芳美丽满枝桠又香又白人人夸又香又白人人夸让我来将你摘下让我来将你摘下送给别人家送给别人家茉莉花呀茉莉花茉莉花呀茉莉花同学们同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根