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    二年级上册心理健康教育-3说说我自己-(41张)课件.ppt

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    二年级上册心理健康教育-3说说我自己-(41张)课件.ppt

    说说我自己说说我自己自我认识 生理自我 对自己身体和生理状况的认识与评价对自己身体和生理状况的认识与评价我是女生漂亮的女生我是女生漂亮的女生自我认识 社会自我对自己在社会关系中地位、角色、作对自己在社会关系中地位、角色、作用的认识。用的认识。我是一个粉刷匠我是一个粉刷匠自我认识心理自我 对自己心理和行为特征(能力、性格、对自己心理和行为特征(能力、性格、气质、兴趣等)的认识和评价气质、兴趣等)的认识和评价什么事情使你最感动什么事情使你最感动?什么人的作为使你羡慕什么人的作为使你羡慕?你对自己满意吗你对自己满意吗?爸爸,我来爸爸,我来拉你拉你。妈妈的车好舒服啊妈妈的车好舒服啊!你想认识你自己吗你想认识你自己吗?他是正在上小学六年级的山里孩子,他早上五他是正在上小学六年级的山里孩子,他早上五点开始从家中走着上学,八点才能够到学校,点开始从家中走着上学,八点才能够到学校,途中翻越四座高山!途中翻越四座高山!只因为感动是内心的召唤只因为感动是内心的召唤还记得吗?还记得吗?千手观音千手观音投射实验投射实验用一种动物来描述现在的自己。再用一种动物来描述理想的自己。我的属相动物圆我的属相动物圆如何来实现自我如何来实现自我?了解自己真正的潜能了解自己真正的潜能不论目前的成就如何不论目前的成就如何,未来的表现无可限量。未来的表现无可限量。设立目标,保持追求目标的热忱。设立目标,保持追求目标的热忱。目标,你设立好了吗?目标,你设立好了吗?未设立目标之原因未设立目标之原因不觉得目标有多重要。不觉得目标有多重要。害怕失败的痛苦,因此决定干脆害怕失败的痛苦,因此决定干脆连试都别试。连试都别试。担心如果自己达不到目标,会招担心如果自己达不到目标,会招来讪笑。来讪笑。*真实面对自己的价值观真实面对自己的价值观不要让过去的错误影响到未来不要让过去的错误影响到未来一个人最大的胜利就是战胜自己一个人最大的胜利就是战胜自己*做自己可控的事做自己可控的事你不能决定生命的长度,但你可以控制它的宽度;你不能决定生命的长度,但你可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺利,但你可以事事努力。你不能样样顺利,但你可以事事努力。学会运用超意识学会运用超意识专专注注目目标标完完全全放放松松把书本放下来,轻松地坐着,旁边有没有人都无妨把书本放下来,轻松地坐着,旁边有没有人都无妨,只要别人不会突然来打扰你即可。然后,把眼睛,只要别人不会突然来打扰你即可。然后,把眼睛阖上,感受一下关闭视觉之后整个人的身心状况。阖上,感受一下关闭视觉之后整个人的身心状况。好了,请你做三次比较深长的呼吸,通常在三次深好了,请你做三次比较深长的呼吸,通常在三次深呼吸之后,你会感到整个人更轻松,也更舒服。现呼吸之后,你会感到整个人更轻松,也更舒服。现在你可以以秒钟的间隔,慢慢地从数到在你可以以秒钟的间隔,慢慢地从数到,每数一次,你就进入更深的意识状态,整个人会,每数一次,你就进入更深的意识状态,整个人会更轻松,更宁静,当你数到,就请细细品位安更轻松,更宁静,当你数到,就请细细品位安详,宁静,舒服的状态,直到你觉得够了,好了,当详,宁静,舒服的状态,直到你觉得够了,好了,当你再从数到,就可以睁开眼睛。接下来,可以反你再从数到,就可以睁开眼睛。接下来,可以反复自我暗示一句复自我暗示一句“我要专注目标我要专注目标,各方面我要越来越各方面我要越来越好。好。”那根绳子 这这是一篇是一篇关于关于一位一心一意,想要登上世界第一高峰一位一心一意,想要登上世界第一高峰的登山者的故事。在的登山者的故事。在经过经过多年的多年的准备准备之之后后,他,他开开始了他的始了他的旅程。但是,由旅程。但是,由于于他希望完全由自己他希望完全由自己独独得全部的得全部的荣荣耀耀,所所以他以他决定决定独自出发独自出发。他他开开始向上攀爬,但是始向上攀爬,但是时间已经开始变时间已经开始变得有些晚了,得有些晚了,然而,他非但然而,他非但没有没有停下停下来准备来准备他露他露营营的的帐篷帐篷,反而,反而继续继续向向上攀登,直到四周上攀登,直到四周变变得非常黑暗。得非常黑暗。山上的夜晚山上的夜晚显显得格外的黑暗,得格外的黑暗,这这位登山者什位登山者什么么都看不都看不见见。到。到处处都是黑漆漆的一片。能都是黑漆漆的一片。能见见度度 零,因零,因为为,月亮和星星又月亮和星星又刚刚好被好被云层给云层给遮住了。遮住了。即使如此,即使如此,这这位登山者仍然位登山者仍然继续不断继续不断的向上攀爬的向上攀爬着着。就在就在离离山山顶顶只剩下只剩下几尺几尺的地方,他滑倒了,的地方,他滑倒了,并并且高速地且高速地跌了下去。跌落的跌了下去。跌落的过过程中,他程中,他仅仅仅仅能看能看见见一些一些个个黑色的黑色的阴阴影,影,以及一以及一种因为种因为被地心引力吸住而快速向下被地心引力吸住而快速向下坠落坠落的恐怖的恐怖感觉感觉。他他不断不断地下地下坠着坠着,而在,而在这极这极其恐怖的其恐怖的时刻里时刻里,他的一,他的一生,生,不论好与坏不论好与坏,也一幕幕地,也一幕幕地显现显现在他的在他的脑脑海中。海中。他整他整个个人被吊在半空中人被吊在半空中,而那根,而那根绳子绳子是唯一拉住他的是唯一拉住他的东东西。在西。在这种这种上不上不着着天,下不天,下不着着地,求助地,求助无门无门的的景的的景况况中,他一中,他一点办法点办法也也没没有,只好大有,只好大声声呼叫:呼叫:上帝啊!救救我!上帝啊!救救我!当当他一心一意地想他一心一意地想着着,此刻死亡是正在如何快速地接近他,此刻死亡是正在如何快速地接近他的的时时候,突然候,突然间间,他感到,他感到系系在腰在腰间间的的绳子绳子,重重地拉住了他。,重重地拉住了他。突然突然间间,从从天上有天上有个低沉个低沉的的声声音回答他音回答他说说:“你要我做什你要我做什么么?”“上帝上帝啊啊!救救我!救救我!”“你真的相信我可以救你吗?”“我我当当然相信!然相信!”“那就把系在你腰间的绳子给割断吧。”在在短暂短暂的的静寂静寂之之后后;登山者登山者决定继续决定继续全力抓住那根救命的全力抓住那根救命的绳绳子。子。据据据据搜救搜救搜救搜救队告诉队告诉队告诉队告诉我我我我们们们们,他他他他们们们们在第二天在第二天在第二天在第二天发现发现发现发现了一了一了一了一个冻个冻个冻个冻得僵硬的登山者得僵硬的登山者得僵硬的登山者得僵硬的登山者的遗体的遗体的遗体的遗体 他的他的他的他的尸体挂尸体挂尸体挂尸体挂在一根在一根在一根在一根绳绳绳绳子上。子上。子上。子上。他的手也他的手也他的手也他的手也紧紧紧紧紧紧紧紧的抓的抓的抓的抓着着着着那根那根那根那根绳绳绳绳子子子子在距在距离离地面地面仅仅仅仅十十尺尺的地方的地方至至于于你呢?我的朋友!你呢?我的朋友!你有多你有多依赖依赖你的那根你的那根绳子绳子?你肯你肯丢弃丢弃它它吗吗?!?!u 人生需要准确定位;u舍得、舍得,有舍才有得;u有所不为才能有所为。启示录启示录我很渺小,因为我只是一滴水;我很自豪,我很自豪,因为我已融入大海。因为我已融入大海。坚坚持持下下去去直直到到成成功功“我“我谢谢谢谢同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根

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