小学五年级下册科学-4.1昼夜交替现象-教科版(10张)(3)ppt课件.ppt
-
资源ID:77515447
资源大小:2.25MB
全文页数:13页
- 资源格式: PPT
下载积分:10金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
小学五年级下册科学-4.1昼夜交替现象-教科版(10张)(3)ppt课件.ppt
探究活动一:探究活动一:为什么地球上有昼夜之分呢?为什么地球上有昼夜之分呢?探究活动二:探究活动二:为什么会产生昼夜交替现象?为什么会产生昼夜交替现象?假如地球是透明的,有昼夜之分吗?假如地球是透明的,有昼夜之分吗?只有白天没有黑夜只有白天没有黑夜假如地球本身会发光,有昼夜之分吗?假如地球本身会发光,有昼夜之分吗?假如太阳光在同一时间能把整个地球都照亮,有昼夜之分假如太阳光在同一时间能把整个地球都照亮,有昼夜之分吗?吗?地球自身不发光,也不透明,太地球自身不发光,也不透明,太阳在同一时间只能照亮地球的一半阳在同一时间只能照亮地球的一半 ,产生昼夜。产生昼夜。昼夜交替的昼夜交替的4种假说种假说1.地球不动,太阳围着地球转2.太阳不动,地球围着太阳转3.地球自转4.地球围着太阳转,同时地球自转模拟地球昼夜交替实验手电筒或者蜡烛代表:手电筒或者蜡烛代表:塑料小球或地球仪代表:塑料小球或地球仪代表:两者的共同点:两者的共同点:两者的共同点:两者的共同点:太阳太阳地球地球自身会发光自身会发光1球形球形2不透明不透明3不会发光不会发光1)作标记:在地球仪上贴红点(2)实验中地球仪不要转动太快,手电筒不能随便乱动。(3)认真观察:红点处昼夜变化时“太阳”和“地球”在如何运动。(4)完成实验记录表,作解释。)返回同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根