小学四年级下册科学-1.2点亮小灯泡-教科版(20张)ppt课件.ppt

教科版教科版教科版教科版科学科学科学科学 五年级上册五年级上册五年级上册五年级上册忠州夜景忠州夜景忠州夜景忠州夜景小灯泡小灯泡电池电池电线电线（导线）（导线）铜帽铜帽铜帽铜帽,称为正极，称为正极，称为正极，称为正极，用用用用“+”表示表示表示表示 锌壳，称为负极，锌壳，称为负极，锌壳，称为负极，锌壳，称为负极，用用用用“-”表示表示表示表示 金属架金属架 玻璃泡玻璃泡 （罩）（罩）（罩）（罩）锡点锡点（导电）（导电）（导电）（导电）金属螺纹金属螺纹金属螺纹金属螺纹（导电）（导电）（导电）（导电）灯丝灯丝 重新认识了小灯泡，你能将小灯泡点亮吗？一起来设计一下点亮小灯泡的连接示意图吧！再猜猜看，做做看！能把小灯泡点亮吗？画，猜，做时别忘了填写记录单！孩子们，据说:只要将电池其中一极和小灯泡的金属螺纹或者锡点连接；用导线将电池另一极和小灯泡下端的锡点或者金属螺纹连接。即让电从电池正极流出，经过小灯泡，再通过导线流向电池负极，形成一个闭合回路，就可以让小灯泡发亮。这是真的吗？如果是真的，那电池里的电又是怎样从电池的正极流出，经过小灯泡，又回到负极的呢？难道灯泡里面有什么特殊的构造吗？大胆猜想一下，灯泡里面的构造是怎样的？你能画出来吗？提示：灯泡里面的两个金属架的支点都连接了灯泡外面的哪两部分呢？断路断路:电没有形成回路，断开了，电没有形成回路，断开了，电没有形成回路，断开了，电没有形成回路，断开了，这种现象叫断路。这种现象叫断路。这种现象叫断路。这种现象叫断路。短路短路:用导线直接把干电池的正负极用导线直接把干电池的正负极用导线直接把干电池的正负极用导线直接把干电池的正负极连接起来连接起来连接起来连接起来,这种现象叫这种现象叫这种现象叫这种现象叫短路短路短路短路。短。短。短。短路时路时路时路时,电池和导线在一瞬间电池和导线在一瞬间电池和导线在一瞬间电池和导线在一瞬间发热发热发热发热发烫发烫发烫发烫,不仅小灯泡不能发光不仅小灯泡不能发光不仅小灯泡不能发光不仅小灯泡不能发光,电池电池电池电池也很快就会被破坏。也很快就会被破坏。也很快就会被破坏。也很快就会被破坏。我们在课堂上使用的都是电池，电压较我们在课堂上使用的都是电池，电压较小，不伤及到生命，而发电厂发出的通过小，不伤及到生命，而发电厂发出的通过导线送到各家各户的电是导线送到各家各户的电是220V交流电，这交流电，这是足以引发触电事故的、致人死亡的电，是足以引发触电事故的、致人死亡的电，所以我们所以我们不能不能直接用家里、学校里插座中直接用家里、学校里插座中的电做实验，在使用的过程中也尤其要注的电做实验，在使用的过程中也尤其要注意，要防止短路现象的发生。意，要防止短路现象的发生。你能用所学知识判断下面的小灯泡能发光吗？你能用所学知识判断下面的小灯泡能发光吗？你能用所学知识判断下面的小灯泡能发光吗？你能用所学知识判断下面的小灯泡能发光吗？1 1、2 2、3 3、4 4、（）（）（）（）如何让小灯泡更亮？如何让小灯泡更亮？能让多个小灯泡同时亮吗？能让多个小灯泡同时亮吗？如何让小灯泡发彩色光呢？如何让小灯泡发彩色光呢？如何让小灯泡一闪一闪的呢如何让小灯泡一闪一闪的呢？同学们同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根