四年级上音乐课件-歌唱祖国1-人音(五线谱).ppt
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四年级上音乐课件-歌唱祖国1-人音(五线谱).ppt
请听诗朗诵 歌唱祖国歌唱祖国听赏歌曲歌唱祖国创作于20世纪50年代,由(王莘)王莘)作词作曲。曲调是色彩鲜明的(D大调),(2/4)拍,(中速)、坚定有力,表现了中国表现了中国人民人民昂扬的精神风貌和自豪感昂扬的精神风貌和自豪感,表达了人民对祖国的歌唱和赞颂歌唱和赞颂。歌歌曲曲亮点亮点附附点点节节奏奏风风格格曲曲式式结结构构弱弱起起小小节节念一念,打一打念一念,打一打1、XX2、XX3、XXXX嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒XXXXXXXXXXXXXXXXXX打节奏打节奏练习一练习一练习二练习二八度大跳八度大跳假声假声注意运气和声音共鸣(找感觉)右手放头顶,左手放在腹部,脸部呈哈欠状,牙关打开,以闻花香式吸一口气。唱歌时,肚子是鼓起来的,左手是顶住的。当你用气唱歌,脑子有嗡嗡的感觉,脑腔和胸腔有膨胀的状态。第一乐段旋律线高低变化起伏较大,热情奔放,雄壮有力。演唱风格退回进行曲:源于军队中用来统一步伐、源于军队中用来统一步伐、表现雄壮军威、鼓舞士气的队列音乐,表现雄壮军威、鼓舞士气的队列音乐,是一种用步伐节奏写成的声乐曲或器乐是一种用步伐节奏写成的声乐曲或器乐曲曲.听起来听起来雄壮有力雄壮有力而又有而又有行进感行进感.常用常用2拍子和拍子和4拍子拍子.步伐节奏步伐节奏:强弱交替出现强弱交替出现,速度为步行速度为步行速度的节奏就是步伐节奏速度的节奏就是步伐节奏.你听过这些歌曲吗?大刀进行曲运动员进行曲请唱第二部分的第一段请唱第二部分的第一段节奏舒展平稳,旋律优美。形成昂首挺胸阔步前进的气势。节奏舒展平稳,旋律优美。形成昂首挺胸阔步前进的气势。单二部曲式:A+B单三部曲式:A+B+A(有再现)A+B+C(无再现)AAB三段体,即A+B+A曲式结构巩固歌曲巩固歌曲(A部分齐唱,部分齐唱,B部分第一段先部分第一段先由男生唱,第二段由女生唱,第三段齐唱)由男生唱,第二段由女生唱,第三段齐唱)乐曲由拍子的弱起部分开乐曲由拍子的弱起部分开始,叫做始,叫做“弱起弱起”。弱起。弱起乐曲,第一条小节线之前乐曲,第一条小节线之前的部分,叫做的部分,叫做“弱起小节弱起小节”弱起小节知识一知识一弱弱第一段每一句都是弱起第一段每一句都是弱起 拓展拓展巩固歌曲巩固歌曲(A部分齐唱,部分齐唱,B部分第一段先由部分第一段先由男生唱,第二段由女生唱,第三段齐唱)男生唱,第二段由女生唱,第三段齐唱)布置作业:设计不同的演唱布置作业:设计不同的演唱形式形式例例如如(1)朗诵、领唱、齐唱)朗诵、领唱、齐唱(2)领唱、齐唱、合唱)领唱、齐唱、合唱(3)朗诵、重唱、合唱)朗诵、重唱、合唱AAB伴奏伴奏同学们来学校和回家的路上要注意安全