以掌声为话题的作文.doc

以掌声为话题的作文以掌声为话题的作文一人生需要掌声。许多人时常慨叹：知音难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌者？当年，俞伯牙轻奏?高山流水?时，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断，流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而，水已去，人也亡，弦断有谁听。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，而掌声比恩赐更为重要，精神的鼓励冲动着每一个孤独无助的行人。人生，就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风，使躁动不安的人感到人世的温情，而掌声比爱心更为重要，心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。有这样一个>故事：一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来，一个旅游者抬起手来为之鼓掌，卖艺人跟里溢出了感谢的泪水。可见，卖艺者是哲人，他寻求的是知音，期待的是掌声。人生需要掌声，掌声比恩赐比金钱更为重要。当你失落丧气时，你希望有人给你勇气；当你犹豫彷徨时，你希望有人给你理解；当你精神穷困时，你希望给你热烈的掌声。是的，我们在不断地等待着，祈求着爱心的降临，但我们更在时时刻刻寻找着知音，寻找着精神世界的同路人。只有这样，我们才不至于绝望，也会像那位卖艺人一样流出感谢的泪水。没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静；没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊唯他独清，世人皆醉唯他独醒，有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息，终于使他熄灭希望之火，生命之灯。人生的掌声永不能停息，它永远鼓励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心比金钱更为重要。以掌声为话题的作文二“孤独站在这舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限感慨电视上正放着梁静茹的歌曲“掌声响起来，这一句句歌词让我的思绪回到了那美丽的时刻。“小晴。>班主任叫住我，“教师，什么事呢？“下个星期一轮到我们班到>国旗下讲话，我想让你去试一试，>演讲稿呢，也希望你能自己准备。班主任诚恳的眼神对我充满了信任。我立即容许了。我心中好似有无数的烟花在绽放，开心极了。回到家中，我就开场琢磨着要讲一些什么东西呢？现在快到期末了，同学们都忙于复习，心情也或多或少的有一些紧张，不如我就从这方面入手吧。我先上网查了一些放松心情的方法，然后再结合自己平时的做法。在写演讲稿间，有些字不会写的，我就去查字典；有些字读不准的，我就去请教我姐姐。每天至少读五六次，总之要背的滚瓜烂熟。“经过多少失败，经过多少等待歌声已唱到中间。我怀着满满的自信心，先去向爸爸妈妈小试牛刀一番。我先鞠了一个躬，然后清了清嗓子，一开场的时候还挺顺利的，可演讲到一半，我就开场忘词，甚至越讲越小声，最后我就草草地结了尾。这时，爸爸妈妈拍起了手掌，那掌声像面条一样，一下子就溜进了我的肚子里，心里美滋滋的。事后，我反思了自己那晚的演讲，知道了自己的缺乏，就是不够自信。之后我就一直在练自己的胆子。终于到了星期一，我小心翼翼地把我自己写好的演讲稿放在口袋里，时不时地拿出来看一看。“下面有请五一班的同学上台讲话。我走到了讲台上，面对着全校师生，我心中开场在发抖，突然我心中响起了那晚爸爸妈妈给我雷鸣般的掌声，一个声音传来“你行的。我开场演讲，虽然一开场有一些害怕，但讲着讲着，就把害怕什么的抛到了脑后。“谢谢大家啊，好开心啊，终于讲完了。台下响起一阵热烈的掌声，护送着我走下台，我看见同学们向我投来羡慕的眼神，还有教师对我赞美的眼神。回到班里，教师又特意的赞扬了我一番，又紧接着响起了一阵动听的掌声。“掌声响起来，我心更明白，歌声教会你我的爱。一曲终了，台下一阵欢呼声，歌手伴随着一阵响彻天的掌声开心地离开。以掌声为话题的作文三掌声，是失落时的鼓励，是奋进时的动力，是成功时的肯定。掌声，就是五彩人生中的一部交响曲。失败时，掌声是鼓励。望着数学试卷上那刺眼的85分，我羞愧得无地自容，伤心得快要断肠。这可是我学习生涯中第一次“亮红灯呀！我双手紧紧攥着试卷，把头深深地埋进桌空里，无声地啜泣。这时，同学们纷纷围了上来。你一言我一语地劝说着：“别伤心嘛，失败是成功的妈“就是嘛，这次没考好，下次重来过“来，我们给她点儿掌声，鼓励她下次夺冠！啪、啪、啪热烈的掌声在我耳边响起来，真是入耳牵心。我勇敢地抬起头，脸上挂着晶莹的泪花笑了。拼搏时，掌声是动力。运动会上，3000米长跑决赛，还有最后的400米了。我早已虚脱得快要倒下了，大汗淋漓，耳鸣眼花，双脚像踩在棉花上，晕晕呜呜的，真想马上躺下。这时，班上的同学站在跑道边上，一边鼓掌一边为我呐喊助威。听到那充满激情的掌声，我犹如被注射了兴奋剂一般，脚底生风，一口气冲向了终点。“成功了！“胜利了同学们抱着我欢呼雀跃。我深深的体会到：是掌声给了我拼搏的动力。成功时，掌声是肯定。讲台上，我满含深情地朗读着课文“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来。突然，教室里掌声四起。我欣喜假设狂，更加包含激情地朗读道“我轻轻地挥一挥衣袖，不带走一片云彩台下又掀起了雷鸣般的掌声。我的心潮澎湃了，这可是我苦练了两周的成绩呀！这掌声，包含了我的汗水，更包含了同学们对我的肯定。掌声，让我从失败中站起来；掌声，让我从退缩中勇敢起来；掌声，让我从成功中自信起来。成长的路上，我不断地收藏掌声，为别人鼓掌，为自己鼓掌，为精彩的人生增添一串快乐的音符。第 5 页