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    桃花源记练习及答案.doc

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    桃花源记练习及答案.doc

    阅读?桃花源记?,答复以下问题。桃 花 源 记陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林。夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山。山有小口,彷佛假设有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“缺乏为外人道也。 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 1. ?桃花源记?选自?陶渊明集?,原是?桃花源诗?中的序。作者是_ ;晋朝的陶渊明。是著名的文学家本文是以渔人进出桃花源的行踪 为线索的。其内容可归纳为渔人 发现    进入   作客    辞别   复寻  桃花源, 2. 渔人是怎么发现桃花源的?作者写这一景物描写的主要意图是什么?能准确说明桃花源的山洞口位置的语句是:  缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛假设有光。便舍船,从口人。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。这段景物描写带有神秘色彩,暗示将会出现“奇境,为渔人进入桃花源渲染了气氛,也为桃花源的美好作了铺垫。 缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口 3. “忽逢一词的意思是什么?“欲穷其林的原因是什么?“忽逢一词指出渔人是迷路时碰巧遇到一片桃花林。预示下文发现桃花源完全是偶然的。“甚异之想看到桃花源的尽头4. 作者怎样描写桃花林的自然风光的? 夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。 5. 课文是怎样交代发现桃花源的原因、时间、地点、人物的?用原文答原因:忘路之远近迷路时间:晋太元中人物:渔人6. 渔人“从口入,看到了桃源怎样的美景?作者从哪几个方面对桃花源中的人们进展了描写?既有自然景象,又有生活美景。自然景象:“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。环境优美的句子阡陌交通,鸡犬相闻。生活情景:人们和平劳动、幸福生活的句子社会生活宁静安详的句子“其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫并怡然自乐。活动、穿戴、心情7. “豁然开朗在文中的意思是形容由狭窄昏暗一下子变为开阔光亮。;现在使用这个成语,除了原来的意思外,还可以形容对某一问题长期思索不解,而后突然明白或“心情由沉闷一匣子变得愉快等8. 渔人至桃花村,村人如何对渔人的?反映了桃花源怎样的社会风气?便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。余人各复延至其家,皆出酒食。  反映了村人热情好客、真诚淳朴的社会风气。10. 桃源人见渔人为什么“乃大惊? 写出桃源人对陌生人的惊异,显示桃源与世隔绝的长远。 11. 桃源人为何“不复出?说明桃花源人安居乐业,也反映了他们饱受战乱之苦,对外界的战乱抱“厌而远之的态度。12. 渔人一一为具言所闻,桃源人为什么“皆叹惋? 因桃源不易被外人发现,加之桃源人“不复出,“与外人间隔,为桃源外的世界如此动乱,黑暗而叹惋,为桃源外的人没有过上安定和平的生活而叹惋。  13. “此中人语云,缺乏为外人道也的原因是什么? 不希望外人来打搅这里的生活。也为下文再寻桃源不得埋下伏笔。 14. 文中哪句话说明桃源人听了渔人的话之后,虽“叹惋却仍然想继续在桃花源中生活?他们为什么不愿离开?1桃花源中的生活和平、宁静。2百姓能安居乐业。3人与人之间和睦相处。15. 第3段中可以用来证实桃花源中人“与外人间隔的语句是哪些?文中除反映桃花源中人“与外人间隔外,还反映了他们什么样的生活状况和怎样的待人之道?1见渔人,乃大惊,问所从来;2问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋安居乐业;热情16. 渔人出桃源时,“处处志之,为什么再往时,“寻向所志,遂迷,不复得路? 或问:渔人既然“处处志之,但“寻向所志,“遂迷,不复得路是否矛盾?作者这样写用意何在?文章开头讲到“忘路之远近,可见路途遥远,标志失落是有可能的。作者这样写的目的是使人觉得桃源是一个似有而无、似真而幻的所在。暗示桃源是虚构的。  17. 写高尚人士寻访桃花源“未果,“寻病终有什么作用?含蓄手法,说明桃花源是“世外桃源,现实生活中是不存在的。18. 本文以渔人行踪为线索,最后一节写刘子骥是否多余?这一节对桃花源令人向住和不可寻觅作了渲染,增强了表达效果。19. 为什么说桃花源是当时的理想社会?我们今天应当怎么评价?作者为何写它?作者虚构的世外桃源,是与作者所处的现实社会相对照的。这里风光优美,土地肥沃,资源丰富,风俗淳朴;这里没有压迫,没有战乱,社会平等,和平安宁,确实是当时乃至整个封建社会人民理想的世界。这理想在一定程度上反映了广阔人民的愿望,但在当时的条件下是不可能实现的,因而它只是一种空想。寄托自己的社会理想,也反映了当时人民厌恶战争的情绪和追求劳动生活的愿望。?桃花源记?理解探究及答案一用原文语句答复:1描写桃花林美丽风光的语句是:芳草鲜美,落英缤纷。2描写桃花源社会环境安定平和的语句是:阡陌交通,鸡犬相闻。3描写桃花源人热情好客的语句是:便邀还家,设酒杀鸡作食;村中闻有此人,咸来问讯;余人各复延至其家,皆出酒食。4表现桃花源中自然环境美好的句子:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。5表现人民生活恬适的句子:往来种作;黄发垂髫并怡然自乐。6说明渔人总体感受的句子:豁然开朗。7说明桃花源中人来桃花源原因的句子:先世避秦时乱。8说明渔人背信弃义的句子:诣太守,说如此。二用自己的话概括答复:1第一段描写桃花林又什么作用?渲染了神秘美丽的气氛,暗示将会出现奇境,为写桃花源的美好做铺垫。2.“忽逢桃花林中的“忽字表现了渔人怎样的心情?事出偶然,意料之外。3. “欲穷其林中的“穷字表现了渔人怎样的心理?由于“甚异之,想探个终究。4. “豁然开朗照应前文什么内容?初极狭,才通人。5. 为什么村人“见渔人,乃大惊?村人对陌生人出现感到惊异,说明桃花源与世隔绝很久。6“先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境说明先世生活年代的社会环境是怎样的?社会动乱,战争频繁,民不聊生。7.  桃花源的自然环境、社会环境以及人民的生活状况、精神状态怎样?自然环境:美丽富饶;社会环境:安定平和;生活状况:安居乐业;精神状态:自由快乐。8“此人一一为具言所闻,从文中可推断渔人向桃花源中人说了什么?桃花源外朝代更替,社会动乱,人民生活痛苦。9桃花源中人为什么叹惋?作者为什么不一一写出渔人的话? 为时代变迁,桃花源外社会黑暗动乱,人民生活痛苦而叹惋。 本文主要写桃花源的美好,而不是世外战乱;另外桃花源外的事世人皆知,没有必要一一写出。10桃花源中人“不复出焉的原因是什么?先人已饱受战乱之苦,桃花源中人不想回到黑暗的社会中再过痛苦的生活。11为什么村人说“缺乏为外人道也?对渔人存有戒心,怕外人知道后破坏他们和平安定的生活。12作者为什么要写“寻向所志,不复得路?说明桃花源是一个似有实无的虚幻世界,并不存在。也表达了作者的痛惜之情。13作者为什么要写刘子骥寻访桃花源“未果?说明桃花源可望而不可即,给桃花源增添奇异色彩;也说明桃花源在现实生活中是不存在的;隐含了作者无力改变社会现实的无奈。14作者笔下的桃花源具有怎样的特点?作者追求的是怎样的生活?环境优美,人民安定幸福,民风淳朴;没有阶级,没有剥削,没有压迫,没有战乱,人人自食其力,安居乐业,和平安宁的理想社会。15作者为什么要虚构一个与现实对立的美好世界?寄托自己的政治理想,反映广阔人民的愿望;对美好生活向往,对黑暗社会批判。16写出文章的整体思路。渔人发现桃源、访问桃源、离开桃源。迁移拓展1 与“山重水复疑无路,柳暗花明又一村意境相似的成语是什么?  豁然开朗。2你怎样对待陶渊明笔下的理想社会?  它与当时的黑暗社会形成鲜明对照,是作者不满当时现实的一种精神寄托,是对当时黑暗社会的批判,客观上反映了广阔人民的愿望,具有一定的积极意义;但它又有原始共耕的痕迹,有一定的复古倾向,在阶级社会中也只能是一种梦想,是不可能实现的。3渔人是个怎样的人?写渔人有怎样的作用?渔人背信弃义、不守诺言。写渔人的作用:一方面与桃花源中人的淳朴好客形成比照,加深了人们对桃花源外社会的认识,突出了桃花源是理想的社会;另一方面,本文以渔人进出桃花源的行踪为线索,写渔人是组织材料的需要。4针对第二段语句作简要评注。 本段骈散结合,朗朗上口,三字句和四字句连贯流畅,精炼有意境。“黄发垂髫又运用借代修辞,增强了语言表现力。5由“初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗你能从中联想到哪些人生道理或启示? 围绕“在人生的道路上,要有所作为,必须经历一些困难苦难6第二段作者是从哪些方面入手描写的?请你以“桃花源美在领起,写两点赏析性文字。 例:桃花源美在自然环境的优美,桃花源美在社会生活宁静。7你是如何对待桃花源人避难于桃花源,不复出焉的行为的? 桃花源人在当时是很幸运的,能躲避祸害,生活安定;但从积极意义上来讲,躲避不是永远的,应该起来抗争。谈出自己的想法即可

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