美声唱法与中国民族唱法的相互借鉴与融合开题报告.docx

毕业论文开题报告模板题 目：美声唱法与中国民族唱法的相互借鉴与融合一、研究背景、概况及意义1.背景及概况：如今是一个繁荣的社会，人们对艺术的需求越来越重要，对于歌唱事业，只有将美声唱法和民族唱法相互借鉴和融合才可以让两者得到更大的发展，如今，美声唱法和民族唱法的融合与互补形成一种趋势，更铸就了一种背景。2 选题意义（为什么选这个题目）（1）理论意义：能够让更多的歌唱工作者得到借鉴和参考（2）现实意义：推动中国歌唱事业的发展，成为一种里程碑式的发展。二、研究主要内容1.本研究的基本思路是：（1） 通过文献阅读与资料查找，明确美声唱法和民族唱法之间存在的异同点。（2）通过观察法来说明美声唱法和民族唱法之间的异同点，使之得到互相借鉴和融合。2.具体结构如下：摘要引言一、美声唱法与民族唱法的特点以及两种唱法的互通性（一）美声唱法与民族唱法的特点（二）美声唱法与民族唱法的互通性1.关于呼吸2.关于共鸣3.关于声区统一二、声乐教学中如何在民族作品演唱中借鉴美声唱法（一）号子借鉴美声唱法的呼吸与共鸣（二）山歌借鉴美声唱法的真假声混合（三）小调借鉴美声唱法的吐字咬字三、声乐教学中如何在美声作品演唱中借鉴民族唱法（一）美声唱法中的民族风格（二）美声唱法中的民族吐字（三）美声唱法中的民族表演四、美声唱法和民族唱法的相互融合和借鉴（一）灵活运用演唱中的气息（二）借鉴美声中的共鸣唱法（三）借鉴咬字技术结论参考文献三、研究步骤、方法及措施本文将采用文献研究、*、*三种方法。1、文献研究：对己有的*理论相关文献进行系统的学习和阅读。2、观察法：用观察法来找出美声唱法和民族唱法的相互关联性。四、研究进度计划2017年12月15日12月31日：选题并完成开题报告，交由指导老师审阅2018年1月1日2月15日：撰写论文第一稿交指导老师审阅，并进行修改。2018年2月15日2月30日：撰写论文第二稿交指导老师审阅，并进行修改。2018年3月1日3月15日：根据论文定稿格式要求，完成论文定稿。2018年3月16日3月30日：将修改完的定稿打印出来交指导教师评阅。2018年4月1日4月15日：完成答辩提纲，准备毕业答辩。2018年4月16日4月30日：进行答辩。五、参考文献参考文献：1.郝晶华,徐寅晨.新时代绽放的花朵由吴碧霞现象谈歌唱艺术J.石河子大学学报,2015(02).2.唐小燕.中国声乐艺术的发展方向J.中国声乐艺术的发展轨迹,2016(05).3.荣蓉.从多元音乐文化视角透视吴碧霞演唱的中西合璧J.科教文汇,2017(08).4.张连葵.花儿演唱中美声演唱的运用J.青海民族大学学报,2017(06).5.李晋玮,李晋媛.沈湘声乐教学艺术M.上海音乐出版社,2016(24).6.张洪波.蒙古长调借鉴美声唱法发声技巧的教学实践J.赤峰学院学报,2017(53).7.张旭东.中国美声唱法与民族唱法的字声问题及审美差异J.人民音乐,2016(64).8.聂霞.中西合璧的歌唱理念和方法J.广西艺术学院学报,2016(45).