2012版中考科学精品ppt课件专题1-观察多种多样的生物.ppt
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2012版中考科学精品ppt课件专题1-观察多种多样的生物.ppt
专题专题1观察多种多样的生物观察多种多样的生物第一部分第一部分 生命科学生命科学考点知识梳理中考典例精析专题训练考点一考点一 生物与非生物生物与非生物 1 1生物与非生物的根本区别是生物与非生物的根本区别是_ 。2 2生物的特征主要有:生长、生物的特征主要有:生长、_性、繁殖、性、繁殖、_ _ _、生物既、生物既能适应环境又能影响环境等。能适应环境又能影响环境等。考点二考点二 动物动物3 3现存动物种类大约有现存动物种类大约有_种。种。4 4营养方式:营养方式:_(异养型异养型)。5 5分类:动物可根据不同特征进行分类。根据体内有无脊椎骨,动分类:动物可根据不同特征进行分类。根据体内有无脊椎骨,动物可分为物可分为_(_(体内有脊椎骨体内有脊椎骨)和和_(_(其体内无脊椎骨其体内无脊椎骨)。125125万万摄取现成有机物摄取现成有机物有无生命有无生命应激应激新陈代谢新陈代谢脊椎动物脊椎动物无脊椎动物无脊椎动物(1)(1)脊椎动物是动物中最高等的,分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、脊椎动物是动物中最高等的,分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。鱼类的特点:终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,身体表面哺乳类。鱼类的特点:终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,身体表面有鳞片,水中受精,有鳞片,水中受精,_ ,体温,体温_。如淡水鱼。如淡水鱼(草鱼草鱼)、咸水鱼、咸水鱼(带带鱼鱼)等;两栖类的特点:身体裸露,幼体生活在水中,用等;两栖类的特点:身体裸露,幼体生活在水中,用鳃鳃呼吸,成体生呼吸,成体生活在陆地上,主要用活在陆地上,主要用_呼吸,水中受精,卵生,体温呼吸,水中受精,卵生,体温_ _,如青蛙、,如青蛙、大鲵等;爬行类大鲵等;爬行类(真正的陆生脊椎动物真正的陆生脊椎动物)的特点:体表覆盖角质鳞片或甲,的特点:体表覆盖角质鳞片或甲,用用_呼吸,体内受精,主要为卵生,体温呼吸,体内受精,主要为卵生,体温_ _,如蛇、扬子鳄等;鸟,如蛇、扬子鳄等;鸟类的特点:身体表面有羽毛,用肺呼吸,体内受精,卵生,体温类的特点:身体表面有羽毛,用肺呼吸,体内受精,卵生,体温_,如,如鸡、大雁等;哺乳类鸡、大雁等;哺乳类(动物界中最高等、最完善的动物动物界中最高等、最完善的动物)的特点:体表被毛,的特点:体表被毛,用肺呼吸,体内受精,用肺呼吸,体内受精,_ _,_ _,如狗、猫等。,如狗、猫等。卵生卵生不恒定不恒定肺肺不恒定不恒定不恒定不恒定肺肺恒定恒定胎生哺乳胎生哺乳体温恒定体温恒定(2)(2)无脊椎动物:无脊椎动物可分为无脊椎动物:无脊椎动物可分为_(单细胞动物单细胞动物),如草履,如草履虫;虫;_ ,如水螅;扁形动物,如血吸虫;,如水螅;扁形动物,如血吸虫;_ _,如蛔虫;,如蛔虫;环节动物环节动物(身体有许多体节身体有许多体节),如蚯蚓;,如蚯蚓;_(身体柔软、有贝壳身体柔软、有贝壳),如河蚌;如河蚌;_(身体分节,足和触角分节,体表有外骨骼身体分节,足和触角分节,体表有外骨骼),如蝴蝶;,如蝴蝶;棘皮动物,如海星。昆虫属于节肢动物,有棘皮动物,如海星。昆虫属于节肢动物,有_种,是动物界中最大种,是动物界中最大的家族。益虫:蚕蛾、螳螂等;害虫:蝗虫、苍蝇等。的家族。益虫:蚕蛾、螳螂等;害虫:蝗虫、苍蝇等。考点三考点三 植物植物6 6营养方式:绝大部分植物通过营养方式:绝大部分植物通过光合作用光合作用制造养料,自己养活自己制造养料,自己养活自己(自养型自养型)。7 7分类:分类:_和和_ _ _。原生动物原生动物腔肠动物腔肠动物线形动物线形动物软体动物软体动物节肢动物节肢动物100多万多万种子植物种子植物无种子植物无种子植物(1)(1)种子植物主要用种子植物主要用_繁殖,包括裸子植物繁殖,包括裸子植物(种子外无果皮包被种子外无果皮包被),如松树、铁树;被子植物如松树、铁树;被子植物(种子外有果皮包被种子外有果皮包被)如豌豆、西瓜,是植物界中如豌豆、西瓜,是植物界中分布最广、最高等的一类植物。分布最广、最高等的一类植物。(2)(2)无种子植物包括无种子植物包括_ _ _ _、_和和_ _。蕨类植物。蕨类植物由根、茎、叶组成,生活在比较潮湿的环境中,用由根、茎、叶组成,生活在比较潮湿的环境中,用_繁殖;苔藓植物由繁殖;苔藓植物由茎、叶组成,无根,生活在阴湿的环境中,用孢子繁殖;藻类植物无根、茎、叶组成,无根,生活在阴湿的环境中,用孢子繁殖;藻类植物无根、茎、叶、花、果实、种子,大多生活在水中,有单细胞藻类茎、叶、花、果实、种子,大多生活在水中,有单细胞藻类(如衣藻如衣藻)和多和多细胞藻类细胞藻类(如水绵如水绵),靠,靠_或或_繁殖。繁殖。考点四考点四 真菌真菌8 8营养方式:营养方式:_ _ _ _(异养型异养型)。种子种子藻类植物藻类植物苔藓植物苔藓植物蕨类植物蕨类植物孢子孢子细胞分裂细胞分裂孢子孢子分解现成有机物分解现成有机物9 9分类:分类:_ _,如酵母菌;,如酵母菌;_,如霉菌、食用菌。,如霉菌、食用菌。1010繁殖方式:繁殖方式:_ _ _ _。考点五考点五 生物分类生物分类1111根据根据_ _ _分为原核生物,如细菌;真核生物,分为原核生物,如细菌;真核生物,包括植物、动物、真菌。细菌和真菌合称包括植物、动物、真菌。细菌和真菌合称_ _。考点六考点六 生物多样性生物多样性1212现存的生物约有现存的生物约有_种。设立自然保护区是保护生物多样性的种。设立自然保护区是保护生物多样性的有效措施。有效措施。单细胞真菌单细胞真菌多细胞真菌多细胞真菌细胞分裂或孢子繁殖细胞分裂或孢子繁殖细胞内有无细胞核细胞内有无细胞核微生物微生物500万万 (20102010绍兴)上海世博会上出现的下列绍兴)上海世博会上出现的下列“明星明星”,属于生物,属于生物的是的是()【解析解析】本题考查对生物和非生物区别的理解。生物的基本特征是区本题考查对生物和非生物区别的理解。生物的基本特征是区别于非生物的基本标准,生物和非生物的区别有很多,是否具有新陈代谢别于非生物的基本标准,生物和非生物的区别有很多,是否具有新陈代谢能力是最基本的判断依据。国宝熊猫具备新陈代谢能力,所以国宝熊猫属能力是最基本的判断依据。国宝熊猫具备新陈代谢能力,所以国宝熊猫属于生物。于生物。【答案答案】B B下列物体,属于非生物的是下列物体,属于非生物的是()()D(2011(2011义乌义乌)某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。他是根据什么特征来进行分类的类。他是根据什么特征来进行分类的()体温是否恒定体温是否恒定是否有脊椎骨是否有脊椎骨卵生还是胎生卵生还是胎生 水生还是陆生水生还是陆生A A或或 B B或或 C C或或 D D或或【解析解析】本题考查动物的分类。动物可根据不同的特征进行分类。根本题考查动物的分类。动物可根据不同的特征进行分类。根据体内有无脊椎骨,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物分为鱼据体内有无脊椎骨,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类,其中哺乳类是胎生,鸟类和哺乳类类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类,其中哺乳类是胎生,鸟类和哺乳类体温恒定。故两组动物是按照体温恒定。故两组动物是按照或或进行分类的,本题应选进行分类的,本题应选A A。【答案答案】A A小明给植物分类时,把水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、苔藓、小明给植物分类时,把水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、苔藓、蕨归为一类。他的分类依据是蕨归为一类。他的分类依据是()()A A草质茎和木质茎草质茎和木质茎B B有种子的和无种子的有种子的和无种子的C C有根的和无根的有根的和无根的D D生活在陆地上的和生活在水中的生活在陆地上的和生活在水中的B观察多种多样的生物观察多种多样的生物(时间:时间:50分钟分值:分钟分值:100分分)一、选择题一、选择题(每小题每小题4 4分,共分,共6464分分)1 1(2011(2011衢州衢州)下列属于没有茎和叶分化的植物是下列属于没有茎和叶分化的植物是()AA黑松黑松 B B蕨蕨 C C大豆大豆 D D海带海带答案:答案:D D2 2(2011(2011义乌义乌)在用光学显微镜观察装片时,由于突然停电导致视在用光学显微镜观察装片时,由于突然停电导致视野偏暗。班里同学采取的如下措施合理的是野偏暗。班里同学采取的如下措施合理的是()A A凹面镜换成平面镜凹面镜换成平面镜 B B调节粗准焦螺旋调节粗准焦螺旋C C换用高倍镜换用高倍镜 D D用更大的光圈用更大的光圈答案:答案:D D3 3(2011(2011金华金华)制作洋葱表皮装片时,盖上盖玻片的操作方法如图制作洋葱表皮装片时,盖上盖玻片的操作方法如图所示,其中正确的是所示,其中正确的是(图中撕下的洋葱表皮已经展平在清水中,箭头表示盖图中撕下的洋葱表皮已经展平在清水中,箭头表示盖上盖玻片的方向,椭圆表示载玻片中央的清水上盖玻片的方向,椭圆表示载玻片中央的清水)()()答案:答案:A A4 4(2010(2010中考变式题中考变式题)分类是科学研究中经常使用的方法,下列分类分类是科学研究中经常使用的方法,下列分类结果错误的是结果错误的是()A A地球、水星和木星都属行星地球、水星和木星都属行星B B鲫鱼、乌贼和麻雀都属脊椎动物鲫鱼、乌贼和麻雀都属脊椎动物C C矿泉水、纯牛奶和纯果汁都是混合物矿泉水、纯牛奶和纯果汁都是混合物D D重力、弹力和摩擦力都是物体对物体的作用重力、弹力和摩擦力都是物体对物体的作用答案:答案:B B5 5(2010(2010中考变式题中考变式题)使用显微镜时,下列操作中符合要求的是使用显微镜时,下列操作中符合要求的是()答案:答案:D D6 6(2012(2012中考预测题中考预测题)用显微镜进行观察时,放大倍数最小的镜头组用显微镜进行观察时,放大倍数最小的镜头组合是合是()A A目镜目镜55,物镜,物镜10 B10 B目镜目镜55,物镜,物镜4040C C目镜目镜1010,物镜,物镜10 D10 D目镜目镜1010,物镜,物镜4040答案:答案:A A7 7(2010(2010中考变式题中考变式题)下列各项属于生物的是下列各项属于生物的是()A A进行足球比赛的智能机器人进行足球比赛的智能机器人 B B地层中挖掘出来的各种生物化石地层中挖掘出来的各种生物化石C C通过网络传播的计算机病毒通过网络传播的计算机病毒 D D引起艾滋病的引起艾滋病的HIVHIV病毒病毒答案:答案:D D8 8(2010(2010中考变式题中考变式题)单细胞动物与单细胞植物最根本的区别在于单细胞动物与单细胞植物最根本的区别在于()A A是否会运动是否会运动 B B个体大小个体大小C C是否能进行光合作用制造养料是否能进行光合作用制造养料 D D是否生活在水中是否生活在水中答案:答案:C C9 9(2012(2012中考预测题中考预测题)观察蚯蚓的环带上是否生有刚毛,应该观察蚯蚓的环带上是否生有刚毛,应该()A A先使用放大镜,后使用显微镜先使用放大镜,后使用显微镜 B B只使用放大镜只使用放大镜C C先使用显微镜,后使用放大镜先使用显微镜,后使用放大镜 D D只使用显微镜只使用显微镜答案:答案:B B1010(2012(2012中考预测题中考预测题)蕨、柏树、桃树三种植物结构上的共同点蕨、柏树、桃树三种植物结构上的共同点是是()A A都能产生种子都能产生种子B B都用孢子繁殖都用孢子繁殖C C都生活在干燥的环境里都生活在干燥的环境里D D都具有根、茎、叶三种器官都具有根、茎、叶三种器官答案:答案:D D1111(2010(2010中考变式题中考变式题)制作洋葱表皮装片一般有四个步骤:制作洋葱表皮装片一般有四个步骤:在载玻在载玻片上滴一滴清水;片上滴一滴清水;取一小块洋葱表皮;取一小块洋葱表皮;盖上盖玻片;盖上盖玻片;将表皮放入水将表皮放入水滴中展平。正确的操作顺序是滴中展平。正确的操作顺序是()A A B BC C D D答案:答案:C C1212(2010(2010中考变式题中考变式题)下列四组生物中,均属于真核生物的是下列四组生物中,均属于真核生物的是()A A蓝藻与酵母菌蓝藻与酵母菌 B B衣藻与变形虫衣藻与变形虫C C大肠杆菌与蛔虫大肠杆菌与蛔虫 D D病毒与根霉菌病毒与根霉菌答案:答案:B B1313(2012(2012中考预测题中考预测题)北宋欧阳修的诗句北宋欧阳修的诗句“西湖春色归,春水绿于染西湖春色归,春水绿于染”,以及唐朝刘禹锡的诗句,以及唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿,草色入帘青苔痕上阶绿,草色入帘青”分别描述了两类分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观,它们是植物大量繁殖后的自然景观,它们是()A A藻类植物和蕨类植物藻类植物和蕨类植物 B B藻类植物和苔藓植物藻类植物和苔藓植物C C苔藓植物与蕨类植物苔藓植物与蕨类植物 D D苔藓植物和藻类植物苔藓植物和藻类植物答案:答案:B B1414(2010(2010中考变式题中考变式题)在光亮处用一种培养液分别培养绿藻和酵母菌,在光亮处用一种培养液分别培养绿藻和酵母菌,其结果如图所示,造成这种结果的原因是培养液中其结果如图所示,造成这种结果的原因是培养液中()A A缺少无机盐缺少无机盐 B B含氧量太高含氧量太高C C缺少有机养分缺少有机养分 D D不含二氧化碳不含二氧化碳答案:答案:C C1515(2010(2010中考变式题中考变式题)在在、三个培养皿中,加入不同成分的三个培养皿中,加入不同成分的培养基,分别接种等量的大肠杆菌,置于适宜条件下培养一段时间后,统培养基,分别接种等量的大肠杆菌,置于适宜条件下培养一段时间后,统计各培养皿中的菌落数计各培养皿中的菌落数(见下表见下表)。实验结果能说明大肠杆菌生长需要糖类的是实验结果能说明大肠杆菌生长需要糖类的是()A A培养皿培养皿和和 B B培养皿培养皿C C培养皿培养皿和和 D D培养皿培养皿和和答案:答案:D D培养皿培养皿培养基成分培养基成分培养皿中培养皿中的菌落数的菌落数琼脂、糖脂、糖类35琼脂、糖脂、糖类和和维生素生素250琼脂和脂和维生素生素01616(2012(2012中考预测题中考预测题)酸奶是一种有益的乳制品,泡菜也是特色菜,酸奶是一种有益的乳制品,泡菜也是特色菜,这是人们利用了哪种生物的发酵作用?这是人们利用了哪种生物的发酵作用?()A A大肠杆菌大肠杆菌 B B酵母菌酵母菌C C曲霉菌曲霉菌 D D乳酸菌乳酸菌答案:答案:D D二、非选择题二、非选择题(共共3636分分)1717(3(3分分)(2011)(2011温州温州)如图是指纹的一些图片。指纹具有唯一性和如图是指纹的一些图片。指纹具有唯一性和稳定性,可用来鉴别人的身份。稳定性,可用来鉴别人的身份。为了更清晰地观察和研究指纹,我们可以借助为了更清晰地观察和研究指纹,我们可以借助_。(填写一种填写一种仪器名称仪器名称)答案:放大镜答案:放大镜1818(6(6分分)(2011)(2011湖州湖州)如图是根据生物的特征进行分类的图示。例如图是根据生物的特征进行分类的图示。例如,如,A A类动物是以卵生为分类依据进行归类的。类动物是以卵生为分类依据进行归类的。(1)(1)蟒蛇属于五类脊椎动物中的蟒蛇属于五类脊椎动物中的_类动物。类动物。(2)(2)图中图中C C类动物是以类动物是以_(_(填填“终生用肺呼吸终生用肺呼吸”或或“胎生、胎生、哺乳哺乳”)为分类依据进行归类。为分类依据进行归类。答案:答案:(1)(1)爬行爬行(2)(2)胎生、哺乳胎生、哺乳1919(3(3分分)(2011)(2011金华金华)地球上现有的动物约有地球上现有的动物约有125125万种,我们需要对万种,我们需要对它们进行分类。现有如下动物:它们进行分类。现有如下动物:蜘蛛,蜘蛛,鲫鱼,鲫鱼,蚯蚓,蚯蚓,狗。小郑同狗。小郑同学把它们分为两类:一类是学把它们分为两类:一类是;另一类是;另一类是,你认为他的分类依据是,你认为他的分类依据是_。(填选项字母填选项字母)A A是否有脊椎骨是否有脊椎骨 B B体温是否恒定体温是否恒定C C是否胎生哺乳是否胎生哺乳答案:答案:A A2020(18(18分分)(2010)(2010中考变式题中考变式题)显微镜是初中科学实验中常用的仪器,显微镜是初中科学实验中常用的仪器,请回答下列有关显微镜操作的问题:请回答下列有关显微镜操作的问题:(1)(1)在显微镜下观察到的是物体的倒像。若在显微镜下观察到在显微镜下观察到的是物体的倒像。若在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向(如图如图),则其实际流动方,则其实际流动方向是向是_方向。方向。(2)(2)在显微镜下要把视野中的物像在显微镜下要把视野中的物像“E”E”从图从图中的甲转为乙,其正确的操中的甲转为乙,其正确的操作步骤是首先将玻片往作步骤是首先将玻片往_移动到合适位置,然后将低倍物镜转换成移动到合适位置,然后将低倍物镜转换成高倍物镜。高倍物镜。(3)(3)当显微镜的视野太暗时,怎样调节显微镜可以提高视野亮度?当显微镜的视野太暗时,怎样调节显微镜可以提高视野亮度?(要要求写出两种方法求写出两种方法)_。_。(4)(4)显微镜的放大倍数越高,则视野中观察到的细胞数目越显微镜的放大倍数越高,则视野中观察到的细胞数目越_。(5)(5)某同学制作了一张植物叶的纵切片,放在显微镜下观察,结果观某同学制作了一张植物叶的纵切片,放在显微镜下观察,结果观察到显微镜视野中右侧的细胞十分清晰而左侧的细胞却很模糊。检查得知,察到显微镜视野中右侧的细胞十分清晰而左侧的细胞却很模糊。检查得知,显微镜正常且操作步骤正确,则导致这种情况的最可能的原因是显微镜正常且操作步骤正确,则导致这种情况的最可能的原因是_。答案:答案:(1)(1)逆时针逆时针(2)(2)左下左下(3)(3)将平面反光镜改为凹面反光镜;将平面反光镜改为凹面反光镜;增大光圈增大光圈(4)(4)少少(5)(5)切片厚薄不均切片厚薄不均2121(6(6分分)(2011)(2011湖州湖州)阅读下文,回答相关问题:阅读下文,回答相关问题:恐龙到底是恒温动物,还是变温动物,常是学者热烈争辩的课题。恐龙到底是恒温动物,还是变温动物,常是学者热烈争辩的课题。甲学者提出下列论点支持恐龙是恒温动物:甲学者提出下列论点支持恐龙是恒温动物:论点一:在寒冷的北极圈地层里常发现有土生土长的恐龙化石。论点一:在寒冷的北极圈地层里常发现有土生土长的恐龙化石。论点二:像恒温动物中的鸟类一样,少数恐龙化石也残留有能够保温论点二:像恒温动物中的鸟类一样,少数恐龙化石也残留有能够保温的羽毛构造。的羽毛构造。论点三:像恒温动物中的哺乳类一样,恐龙化石的骨骼中布满管脉空论点三:像恒温动物中的哺乳类一样,恐龙化石的骨骼中布满管脉空隙,这原先是血液流经之路。隙,这原先是血液流经之路。乙学者则提出下列论点支持恐龙是变温动物,反驳甲学者的论点:乙学者则提出下列论点支持恐龙是变温动物,反驳甲学者的论点:论点四:从恐龙化石的尺寸分析,一般而言,恐龙体型都很庞大。论点四:从恐龙化石的尺寸分析,一般而言,恐龙体型都很庞大。论点五:到了冬天,恐龙就会从寒冷的地方迁移至阳光较多、气候较论点五:到了冬天,恐龙就会从寒冷的地方迁移至阳光较多、气候较暖和的地方。暖和的地方。论点六:恐龙具有羽毛,其主要功能是遮住夏天强烈的阳光,而非防论点六:恐龙具有羽毛,其主要功能是遮住夏天强烈的阳光,而非防止身体散热。止身体散热。论点七:今日许多的变温动物如爬行类,其骨骼也呈现高度管脉化,论点七:今日许多的变温动物如爬行类,其骨骼也呈现高度管脉化,但一些小型鸟类和哺乳类的恒温动物,骨骼的管脉化程度则偏低。但一些小型鸟类和哺乳类的恒温动物,骨骼的管脉化程度则偏低。(1)(1)乙学者所提的论点四至论点七中,论点乙学者所提的论点四至论点七中,论点_与甲学者所提的与甲学者所提的任一论点没有形成针对性反驳。任一论点没有形成针对性反驳。(2)(2)若乙学者认为生活在北极圈内的恐龙仍有机会晒到阳光而提高体若乙学者认为生活在北极圈内的恐龙仍有机会晒到阳光而提高体温,他所持的理由是温,他所持的理由是_。A A恐龙有冬眠的习惯,故不需要阳光恐龙有冬眠的习惯,故不需要阳光B B恐龙能随季节作迁移恐龙能随季节作迁移C C恐龙具有羽毛,其主要功能是遮住阳光恐龙具有羽毛,其主要功能是遮住阳光答案:答案:(1)(1)四四(2)B(2)B