最新如何建立高素质的团队PPT课件.ppt

进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅长的时间隧道，袅如何建立高素质的团队例1：智商为120120的个人组成团队，其智商仅为6262His IQ is 120!Their IQ is 62!TMTMTMTMTMS沟通：几乎是单向（由主管做指示报告）；团队成员间有关工作的交流有限决策：主要由主管作出，很少采纳员工建议团队独立性：低团队成员的能力：技术单一；处理人际关系的能力很低；不要求有支持团队的能力 （如作决定，解决问题等）团队发展的第一个阶段团队发展的第一个阶段TMTMTMTMSTM沟通：大部分为双向；团队成员间建立起交流决策：主要由主观作出，但采纳了员工的建议团队独立性：低中团队成员能力：技能的单一；人际关系能力中等；具有初步的支持团队的能力 （如作决定，解决问题等）团队发展的第二个阶段TMTMTMTMTMS沟通：团队成员间交流很多；主管减少事事以自己为主，更多地成为 主持交流的人决策：由团队作出更多的决定团队独立性：中等高团队成员能力：技术面更宽；人际关系能力强；中等的支持团队的能力 （如做决定、解决争议、选择 团队成员等）团队发展的第三个阶段TMTMTMTMTMS沟通：团队成员间经常交流；主管更多地与其他主管和其他团队 交流以改进团队间的关系决策：主要由团队来做团队独立性：高团队成员能力：技术面广；人际关系能力强；支持团队的能力强（如作决定、解决争议、选择团队成员等）团队发展的第四个阶段团队效率的定义：任务效率：团队完成与任务有关的目标程度 心智健康：团队成员的健康成长和发展团队活力：团队继续在一起工作和 有效发挥作用的可能性 团团 队队 效效 率率D类型：冷淡而有效的团队 任务效率高 心智健康中等或差 小组活力期短社会反射作用低任务反射作用高任务反射作用低A类型：充分发挥作用的团队 任务效率高 心智健康良好 小组活力期长社会反射作用高C类型：功能失调的团队 任务效率差 心智健康差 小组活力期极短图1：四种类型的团队及其产生的结果B类型：亲密的团队 任务效率差 心智健康中等 小组活力期短目标角色程序关系团队工作指引团队工作指引团队工作指引：有针对性的目标有针对性的目标找出每个人的需要 公开个人的目标发展需要生活方式 在小组目标上达 成协议发展需要生活方式 分享客户的目标最后成果建立技能明确角色谁做什麽达成协议 厘定工作角色了解工作和最后成果把你的技能和发展需要与工作配合建立你的工作责任归属设计流程中的角色了解所需角色观察是否有人扮演该角色 愿意采取行动重新保持流程的平衡大家同意的程序计划有效率地运用时间 设定沟通上的期望相互交流的方式和频率达成协议了解驱使他人参与所需的职权 设定取得最后成果的限期 设定检查点同意检讨流程制定反馈和指导意见成熟的关系建立有建设性的气氛 老老实实讲要坦白、直率提出和接受他人反馈不要回避 确保有平衡的参与聆听寻求意见测试理解程度/共识 语调要保持正面根据目标来连成一体争论时不要作人身攻击适当时提供解决方案或选择而不是提出问题找出每个人的需要 公开个人的目标发展需要生活方式 在小组目标上达成协议发展需要生活方式 分享客户的目标最后成果建立技能有针对性的目标有针对性的目标谁做什麽达成协议 厘定工作角色了解工作和最后成果把你的技能和发展需要与工作配合建立你的工作责任归属设计流程中的角色了解所需角色观察是否有人扮演该角色 愿意采取行动重新保持流程的平衡明确角色明确角色计划有效率地运用时间 设定沟通上的期望相互交流的方式和频率达成协议了解驱使他人参与所需的职权 设定取得最后成果的限期 设定检查点同意检讨流程制定反馈和指导大家同意的程序大家同意的程序建立有建设性的气氛 老老实实讲要坦白、直率提出和接受他人反馈不要回避 确保有平衡的参与聆听寻求意见测试理解程度/共识 语调要保持正面根据目标来连成一体争论时不要作人身攻击适当时提供解决方案或选择而不是提出问题成熟的关系成熟的关系组织部组织运作管控文化如何建立高素质的团队良好组织1、共同愿景 团队愿景 个人愿景 客户愿景2、明确角色 技能互补 个性角色高效运作1、团队导向 整体利益 资源共享 集体思考2、自我管理 良好授权 分工协作清晰管控1、有效管理 计划管理 项目管理 时间管理2、良好引导 制度引导 良好沟通优秀文化1、学习型组织 学习创新 不断实践 2、责任 事业 组织 团队 自我3、认同 团队 组员 工作