五年级下册科学空气的热胀冷缩.pptx

通过前一课的学习，我们知道，水和许多液体都有热胀冷缩的性质，那么空气是否也会有热胀冷缩的性质呢？第1页/共27页 空气是看不见也摸不着的我们怎样才能证明空气也能热胀冷缩呢？我们通过下面的实验来证明这个问题。第2页/共27页 我们把空气装在瓶子里，使瓶内的空气受热或受冷。只要观察瓶内空气的体积变化，我们就能知道空气是否热胀冷缩了。第3页/共27页在试管的顶部系上一个小气球第4页/共27页保持纪律，注意安全保持纪律，注意安全;分工合作，细心操作分工合作，细心操作;仔细观察，认真记录。仔细观察，认真记录。第5页/共27页空气空气常温下常温下热水中热水中冷水中冷水中常温常温热水热水冷水冷水气球气球第6页/共27页 当空气受热时，气球会膨胀，说明空气体积增大了；当空气受冷时，气球会缩小，说明空气体积减小了。第7页/共27页空气的热胀冷缩和水的热胀冷缩相空气的热胀冷缩和水的热胀冷缩相比有什么区别呢？比有什么区别呢？空气变化地更快空气变化地更快空气变化地更明显空气变化地更明显第8页/共27页 夏天，打足气的自行车车胎为什么会爆裂了？第9页/共27页 夏天，打足气的夏天，打足气的自行车车胎为什么会自行车车胎为什么会爆裂了？爆裂了？第10页/共27页冬天的时候用暖水瓶倒水来喝，塞子塞回去以后，为什么有时候会跳起来？第11页/共27页冬天的时候用暖水瓶冬天的时候用暖水瓶倒水来喝，塞子塞回去以倒水来喝，塞子塞回去以后，为什么有时候会跳起后，为什么有时候会跳起来？来？第12页/共27页第13页/共27页 以上现象都是空气热胀冷缩导致的，那么我们怎么解释 空气的热胀冷缩呢？下面学习一点小知识。第14页/共27页 常见的物体都是由微粒构成常见的物体都是由微粒构成的，而微粒总在那里不断地运动的，而微粒总在那里不断地运动着。微粒的运动速度和温度有关：着。微粒的运动速度和温度有关：当物体吸热升温后，微粒的运动当物体吸热升温后，微粒的运动速度加快；当物体受冷后，微粒速度加快；当物体受冷后，微粒的运动速度会减慢。的运动速度会减慢。第15页/共27页平常温度下平常温度下第16页/共27页温度升高后温度升高后第17页/共27页温度降低后温度降低后第18页/共27页温度升高温度升高温度降低温度降低第19页/共27页温度降低温度升高第20页/共27页 物体的热胀冷缩和微粒运动有关：当物体吸物体的热胀冷缩和微粒运动有关：当物体吸热升温以后，微粒加快了运动，微粒之间的距离热升温以后，微粒加快了运动，微粒之间的距离增大，物体就膨胀了；当物体受冷后，微粒的运增大，物体就膨胀了；当物体受冷后，微粒的运动减慢，微粒之间的距离缩小，物体就收缩了。动减慢，微粒之间的距离缩小，物体就收缩了。物体热胀冷缩的原因物体热胀冷缩的原因第21页/共27页想一想：想一想：瘪了的乒乓球放在热水中泡一泡，为什么就瘪了的乒乓球放在热水中泡一泡，为什么就会鼓起来？会鼓起来？第22页/共27页右图中的女孩想把她手中玻璃瓶子的盖子取下来,可就是拧不动,你能想个办法帮她么?想一想：想一想：第23页/共27页判断题1.空气也有热胀冷缩的性质。（）2.能让气球鼓起来的原因一定是因为空气热胀冷缩了。（）3.夏天自行车轮胎的气不能打得太足，防止轮胎内的空气受热膨胀而爆胎。（）4、物体中微粒运动速度的快慢改变而造成微粒间的距离发生变化，这是物体热胀冷缩的根本原因。（）第24页/共27页总结 通过本课的学习，我们知道了：物体的热胀冷缩和微粒运动有关，当物体吸热升温微粒加快了运动，物体就膨胀了；反之，物体就收缩。第25页/共27页第26页/共27页感谢您的观看。第27页/共27页