2022春湘教版语文二上《好心的小雪人》ppt课件4.ppt

湘教版小学语文二年级上册湘教版小学语文二年级上册 好心的小雪人好心的小雪人 第一页，编辑于星期三：十三点 十一分。教材分析：教材分析：本课感受本课感受“小雪人小雪人”纯洁善良的纯洁善良的“水晶心水晶心”，陶冶学生情操，达到良好，陶冶学生情操，达到良好育人效果育人效果。本单元教材编排由景到情，重点突本单元教材编排由景到情，重点突出情感教育出情感教育。第二页，编辑于星期三：十三点 十一分。学情分析及学法指导：学情分析及学法指导：本课内容与学生生活联系紧密，学生易本课内容与学生生活联系紧密，学生易于理解，学习时，应注意联系学生的生活实于理解，学习时，应注意联系学生的生活实际，这样学习起来会倍感轻松、愉快，对学际，这样学习起来会倍感轻松、愉快，对学生的思想品质教育也一定水到渠成。生的思想品质教育也一定水到渠成。但有些语言文字的理解，学生仍需要但有些语言文字的理解，学生仍需要教师的帮助与启发。教师的帮助与启发。第三页，编辑于星期三：十三点 十一分。本课的设计理念：本课的设计理念：1、以情感为重点，引导学生与文体对话；、以情感为重点，引导学生与文体对话；2、以朗读为主线，翻开学生言语的闸门；、以朗读为主线，翻开学生言语的闸门；3、以感悟为重音，升华学生关爱的情操；、以感悟为重音，升华学生关爱的情操；4、努力探索和实践小学低段语文学习、努力探索和实践小学低段语文学习“生活化、生活化、活动化、自主化、情感化和趣味化的课改之活动化、自主化、情感化和趣味化的课改之路。路。第四页，编辑于星期三：十三点 十一分。PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛：1ppt PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：教学目标教学目标1、知识与能力：有感情地朗读课文，理解课文内容；、知识与能力：有感情地朗读课文，理解课文内容；3、情感态度与价值观：培养学生关爱他人的品质。、情感态度与价值观：培养学生关爱他人的品质。2、过程与方法：自主探究，合作交流，理解课文内容，体、过程与方法：自主探究，合作交流，理解课文内容，体会小雪人美好的心灵；会小雪人美好的心灵；第五页，编辑于星期三：十三点 十一分。重点、难点及解决方法：重点、难点及解决方法：教学重点：有感情的朗读课文，理解课文内容。教学重点：有感情的朗读课文，理解课文内容。教学难点：理解小雪人有一颗教学难点：理解小雪人有一颗“水晶心水晶心”突出方法：范读、跟读、分角色朗读及交流讨论突出方法：范读、跟读、分角色朗读及交流讨论突破方法：联系学生的生活实际，营造轻松愉快的学习氛围突破方法：联系学生的生活实际，营造轻松愉快的学习氛围第六页，编辑于星期三：十三点 十一分。课的构思与设计：课的构思与设计：1、激发兴趣 导入课题第七页，编辑于星期三：十三点 十一分。2、初读课文 整体感知第八页，编辑于星期三：十三点 十一分。3、设置目标 自主学习1、读准字音，把语句读通顺。、读准字音，把语句读通顺。2、标出自然段的序号。、标出自然段的序号。3、思考：、思考：文中的小雪人前后发生了变化，她的什么变了？什文中的小雪人前后发生了变化，她的什么变了？什么没变？么没变？你的你的模样变了模样变了，但是，你身体里的那颗，但是，你身体里的那颗水晶心没有变水晶心没有变。第九页，编辑于星期三：十三点 十一分。4、细读品味 领悟情感第十页，编辑于星期三：十三点 十一分。你认为小雪人是一个 的小雪人，她有一颗 心。5、升华情操 学会做人 你平时帮助过你平时帮助过别人吗？别人吗？第十一页，编辑于星期三：十三点 十一分。6、谈收获 体验学有所获的喜悦第十二页，编辑于星期三：十三点 十一分。水晶心水晶心桂圆桂圆做的眼睛做的眼睛胡萝卜胡萝卜做的长鼻子做的长鼻子咖啡色的绒帽咖啡色的绒帽送给小松鼠小松鼠小白兔小白兔小鸟小鸟28 好心的小雪人板书设计：板书设计：第十三页，编辑于星期三：十三点 十一分。再见！第十四页，编辑于星期三：十三点 十一分。PPT模板下载：行业PPT模板：节日PPT模板：PPT素材下载：PPT背景图片：PPT图表下载：优秀PPT下载：PPT教程：/Word教程：/Excel教程：/资料下载：PPT课件下载：范文下载：/试卷下载：教案下载：PPT论坛：可以在以下情况使用不限次数的用于您个人/公司、企业的商业演示。拷贝模板中的内容用于其它幻灯片母版中使用。不可以在以下情况使用n用于任何形式的在线付费下载。n收集整理我们发布的免费资源后，刻录光碟销售。第十五页，编辑于星期三：十三点 十一分。