【精品】九年级语文上册 第二单元 8《致女儿的信》课件1 （新版）新人教版（可编辑）.ppt

九年级语文上册第二单元8致女儿的信课件1（新版）新人教版苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基1.1.注音注音忐忑忐忑 麦麦穗穗曙曙光光 伫伫立立一一抔抔黄土黄土 怒不可怒不可遏遏繁繁衍衍 一一幢幢tn t sh pu ynsu zh zhung2.2.解释解释忐忑：忐忑：真谛：真谛：宿愿：宿愿：怒不可遏：怒不可遏：伫立：伫立：心神不定。心神不定。真实的意义或道理真实的意义或道理。一向怀有的愿望。一向怀有的愿望。愤怒得抑制不住。长时间站着。长时间站着。默读文本，掌握基础这个火辣辣的词，撞击着每个青年的心扉，人在花季，多彩的心事就像爬山虎攀上了这个火辣辣的词，撞击着每个青年的心扉，人在花季，多彩的心事就像爬山虎攀上了少男少女的心房：少男少女的心房：同学们，你们认为什么是爱情？同学们，你们认为什么是爱情？爱情爱情自学指导二：作者为何没有直接告诉女儿自学指导二：作者为何没有直接告诉女儿“什什么是爱情么是爱情”？而讲了一个故事呢？请品析本课？而讲了一个故事呢？请品析本课语言的艺术特色。语言的艺术特色。运用故事揭示这个抽象的概念，运用故事揭示这个抽象的概念，深入浅出，形象生动。前有暗示，后有点晴。前有暗示，后有点晴。故事开头说，上帝把“一切”生物安置在地上并教他们传宗接代、繁衍子孙；最后说，“万物生存、繁殖、传宗接代，但只有人才能够爱。”“如果不善待爱情，便不能提高到人类美这一高度，就是说它还仅仅是能够成为人、但尚未成为真正的人的一种生物罢了。”前后对比，凸显出人之区别于动物的关键。什么是爱情？什么是爱情？与老师对话与老师对话上邪！上邪！我欲与君相知，我欲与君相知，长命无绝衰。长命无绝衰。山无陵，江水为竭，山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！天地合，乃敢与君绝！上邪上邪在天愿作比翼鸟，在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。在地愿为连理枝。白居易白居易长恨歌长恨歌 海枯石烂海枯石烂永不背叛永不背叛身无彩凤双飞翼，身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。心有灵犀一点通。李商隐李商隐无题无题 关关雎鸠，在河之洲。关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。窈窕淑女，君子好逑。关雎关雎相相识识相相知知心心有有灵灵犀犀 天天涯涯海海角角阻阻隔隔不不断断花自飘零自流，花自飘零自流，一种相思，两处闲愁。一种相思，两处闲愁。秦观秦观鹊桥仙鹊桥仙两情若是久长时，两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。又岂在朝朝暮暮。秦观秦观鹊桥仙鹊桥仙衣带渐宽终不悔，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。为伊消得人憔悴。柳永柳永凤栖桐凤栖桐 问世间，情为何物问世间，情为何物?直教人生死相许。直教人生死相许。元好问元好问 生死相许生死相许至死不悔至死不悔 孔雀东南飞孔雀东南飞、梁山伯与梁山伯与祝英台祝英台、魂断蓝桥魂断蓝桥、罗罗密欧与朱丽叶密欧与朱丽叶、泰坦尼克号泰坦尼克号、廊桥遗梦廊桥遗梦、乱世佳人乱世佳人。“爱情是什么爱情是什么”是个既简单又深奥的问题，作者用是个既简单又深奥的问题，作者用充满诗意的故事告诉我们：万物生存、繁殖、传宗接充满诗意的故事告诉我们：万物生存、繁殖、传宗接代，彼此忠诚，永远思念，这就是爱情，是人类才有代，彼此忠诚，永远思念，这就是爱情，是人类才有的爱情。爱情只有是理智的，聪明的，审慎的，它才的爱情。爱情只有是理智的，聪明的，审慎的，它才是高尚的，才会使人感受到幸福。花季不是爱情的季是高尚的，才会使人感受到幸福。花季不是爱情的季节，这时的我们还没有足够的能力去承担。节，这时的我们还没有足够的能力去承担。结束语结束语