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健康教育与健康促进基本概念 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望内容内容我国主要卫生问题我国主要卫生问题健康教育、健康促进的概念健康教育、健康促进的概念健康教育、健康促进的意义健康教育、健康促进的意义本省健康教育本省健康教育/健康促进概况健康促进概况核心信息核心信息健康教育能力建设健康教育能力建设全球健康挑战全球健康挑战1 1、儿童健康、儿童健康全球儿童健康状况改善，减少儿童死亡全球儿童健康状况改善，减少儿童死亡650650万；万；发展中国家儿童健康明显高于发达国家，每年发展中国家儿童健康明显高于发达国家，每年全球发生的的儿童死亡，几乎全部发生在发展全球发生的的儿童死亡，几乎全部发生在发展中国家。中国家。社会经济、文化因素对儿童死亡有很大影响：社会经济、文化因素对儿童死亡有很大影响：女童、贫穷家庭的儿童具有更大的死亡风险。女童、贫穷家庭的儿童具有更大的死亡风险。健康教育能力建设健康教育能力建设2002年发展中国家年发展中国家5岁以下儿童死因顺位岁以下儿童死因顺位排序排序死因死因人数（千）人数（千）构成（）构成（）1 1围产死亡围产死亡 2375 2375 23.1 23.12 2下呼吸道感染下呼吸道感染 1856 1856 18.1 18.13 3腹泻腹泻 1566 1566 15.2 15.24 4疟疾疟疾 1098 1098 10.7 10.75 5麻疹麻疹 551 551 5.4 5.46 6出生缺陷出生缺陷 386 386 3.8 3.87 7HIV/AIDSHIV/AIDS 370 370 3.6 3.68 8百日咳百日咳 301 301 2.9 2.99 9破伤风破伤风 185 185 1.8 1.81010蛋白质热能营养不良蛋白质热能营养不良 138 138 1.3 1.3健康教育能力建设健康教育能力建设全球健康挑战全球健康挑战2、成人健康在发达国家，慢性非传染性疾病导致的死亡占绝对主要地位；在发展中国家，传染病、妇幼问、营养等导致的死亡占将近40。HIV/AIDS已经成为1559岁列成人死亡和疾病首位。健康教育能力建设健康教育能力建设全球健康挑战全球健康挑战3 3、未来面临的健康挑战、未来面临的健康挑战HIV/AIDSHIV/AIDS非传染性疾病：心脑血管病、肿瘤非传染性疾病：心脑血管病、肿瘤青年男性的意外伤害，占青年男性的意外伤害，占15154444男性死亡的男性死亡的3030。心理问题：主要有抑郁、自杀、精神分裂、心理问题：主要有抑郁、自杀、精神分裂、癫痫、酒精或药物滥用等。癫痫、酒精或药物滥用等。健康教育能力建设健康教育能力建设中国的健康问题中国的健康问题1 1、传染病、传染病20042004年年2727种法定报告传染病中，发病率列前五种法定报告传染病中，发病率列前五位的：病毒性肝炎、肺结核、痢疾、淋病、梅毒。位的：病毒性肝炎、肺结核、痢疾、淋病、梅毒。法定报告传染病中，艾滋病、结核病、乙肝、淋法定报告传染病中，艾滋病、结核病、乙肝、淋病、梅毒等增加，甲肝、痢疾等减少。病、梅毒等增加，甲肝、痢疾等减少。列死因前五位的疾病：恶性肿瘤、脑血管病、心列死因前五位的疾病：恶性肿瘤、脑血管病、心脏病、呼吸系病、损伤及中毒。脏病、呼吸系病、损伤及中毒。健康教育能力建设健康教育能力建设中国的健康问题中国的健康问题2 2 2 2、慢性非传染性疾病、慢性非传染性疾病、慢性非传染性疾病、慢性非传染性疾病 男性男性男性男性 女性女性女性女性城市城市城市城市 1 1 1 1 恶性肿瘤恶性肿瘤恶性肿瘤恶性肿瘤 恶性肿瘤恶性肿瘤恶性肿瘤恶性肿瘤 2 2 2 2 脑血管病脑血管病脑血管病脑血管病 脑血管病脑血管病脑血管病脑血管病 3 3 3 3 呼吸系统疾病呼吸系统疾病呼吸系统疾病呼吸系统疾病 呼吸系统疾病呼吸系统疾病呼吸系统疾病呼吸系统疾病 4 4 4 4 心脏病心脏病心脏病心脏病 心脏病心脏病心脏病心脏病 5 5 5 5 损伤和中毒损伤和中毒损伤和中毒损伤和中毒 损伤和中毒损伤和中毒损伤和中毒损伤和中毒 -2004 -2004 -2004 -2004中国卫生统计摘要中国卫生统计摘要中国卫生统计摘要中国卫生统计摘要健康教育能力建设健康教育能力建设中国的健康问题中国的健康问题2 2 2 2、慢性非传染性疾病、慢性非传染性疾病、慢性非传染性疾病、慢性非传染性疾病 男性男性男性男性 女性女性女性女性农村农村农村农村 1 1 1 1 恶性肿瘤恶性肿瘤恶性肿瘤恶性肿瘤 脑血管病脑血管病脑血管病脑血管病 2 2 2 2 脑血管病脑血管病脑血管病脑血管病 呼吸系统疾病呼吸系统疾病呼吸系统疾病呼吸系统疾病 3 3 3 3 呼吸系统疾病呼吸系统疾病呼吸系统疾病呼吸系统疾病 恶性肿瘤恶性肿瘤恶性肿瘤恶性肿瘤 4 4 4 4 心脏病心脏病心脏病心脏病 心脏病心脏病心脏病心脏病 5 5 5 5 损伤和中毒损伤和中毒损伤和中毒损伤和中毒 损伤和中毒损伤和中毒损伤和中毒损伤和中毒 -2004 -2004 -2004 -2004中国卫生统计摘要中国卫生统计摘要中国卫生统计摘要中国卫生统计摘要健康教育能力建设健康教育能力建设健康的影响因素健康的影响因素社会因素社会因素社会因素社会因素 物质环境物质环境物质环境物质环境 社会经济社会经济社会经济社会经济 社会制度社会制度社会制度社会制度 卫生服务卫生服务卫生服务卫生服务 社会文化社会文化社会文化社会文化 社会关系社会关系社会关系社会关系个人因素个人因素个人因素个人因素 遗传、生理遗传、生理遗传、生理遗传、生理 心理心理心理心理 行为行为行为行为健康教育能力建设健康教育能力建设改善健康状况的对策改善健康状况的对策针对个人因素，改变不健康的行为、生活方式与心理状况。针对社会因素，改善政策、环境、服务，维护和增进人群健康。健康教育能力建设健康教育能力建设健康教育健康教育 健健健健康康康康教教教教育育育育指指指指的的的的是是是是通通通通过过过过信信信信息息息息传传传传播播播播和和和和行行行行为为为为干干干干预预预预，帮帮帮帮助助助助个个个个体体体体和和和和群群群群体体体体掌掌掌掌握握握握卫卫卫卫生生生生保保保保健健健健知知知知识识识识，树树树树立立立立健健健健康康康康观观观观念念念念，自自自自觉觉觉觉采采采采纳纳纳纳有有有有益益益益于于于于健健健健康康康康的的的的行行行行为为为为和和和和生生生生活活活活方方方方式式式式的的的的教教教教育育育育活活活活动动动动和和和和过过过过程程程程。其其其其目目目目的的的的是是是是减减减减轻轻轻轻或或或或消消消消除除除除影影影影响响响响健健健健康康康康的的的的危危危危险险险险因因因因素素素素，预预预预防防防防疾疾疾疾病病病病，增增增增进进进进健健健健康，提高生活质量。康，提高生活质量。康，提高生活质量。康，提高生活质量。健康教育能力建设健康教育能力建设健康促进健康促进 健康促进是指一切能使行为和生活健康促进是指一切能使行为和生活条件向有益于健康的方向改变的教育与条件向有益于健康的方向改变的教育与环境、支持的综合体。其中，环境指环境、支持的综合体。其中，环境指社社会、经济、政治和自然环境；支持指政会、经济、政治和自然环境；支持指政策、立法、财政、组织、社会发展等各策、立法、财政、组织、社会发展等各个系统。个系统。健康教育能力建设健康教育能力建设健康教育与健康促进的任务健康教育与健康促进的任务促进政策形成促进政策形成促进个人、家庭、社区对健康的责任感促进个人、家庭、社区对健康的责任感帮助形成有益与健康的环境帮助形成有益与健康的环境促进卫生服务机构职能转变促进卫生服务机构职能转变增进人群的卫生保健能力增进人群的卫生保健能力健康教育能力建设健康教育能力建设本省健康促进现状本省健康促进现状农村健康教育与健康促进农村健康教育与健康促进社区健康教育与健康促进社区健康教育与健康促进 -做了什么做了什么 -成绩与经验成绩与经验 -存在的问题存在的问题 -今后工作重点今后工作重点健康教育能力建设健康教育能力建设核心信息核心信息与本区（县）主要健康问题有关的核心信息 *卫生部在组织发展核心信息，可供参考。健康教育能力建设健康教育能力建设健康教育能力建设健康教育能力建设