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中考专题复习：古诗词鉴赏 初步鉴赏浅易的古初步鉴赏浅易的古代诗词。代诗词。考试要求：考试要求：该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供鉴赏角度：鉴赏角度：主题主题 形象形象 语言语言 情感情感该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供1.1.一、二两句中，诗人用一、二两句中，诗人用“碧玉碧玉”“”“绿丝绦绿丝绦”写出了早写出了早春春杨柳杨柳的的哪些哪些特征特征?2006咏柳2.2.“越中山色镜中看越中山色镜中看”中的中的“镜中看镜中看”三字极富韵味，它启三字极富韵味，它启发读者去想像发读者去想像兰溪山水兰溪山水的美妙景致，请作的美妙景致，请作描述描述。2007兰溪棹歌3.3.一、二句的一、二句的“落更开落更开”和和“燕飞来燕飞来”写出了写出了春景春景怎样的怎样的特特点点？2008送春4.4.一、二句写出了一、二句写出了“雨雨”怎样的怎样的特点特点？2009城南5.5.一、二两句写出了一、二两句写出了“海棠树海棠树”怎样的怎样的特点特点？2010同儿辈赋未开海棠6.6.送人之松江所写送别的送人之松江所写送别的季节季节是是 ，别董大，别董大所写送别的所写送别的季节季节是是 。2012送人之松江别董大 真题再现真题再现鉴赏形象鉴赏形象该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供尝试练习尝试练习 城东早春城东早春 唐唐 杨巨源杨巨源 诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。若待上林花似锦，出门俱是看花人。注：注：上林上林：上林苑，上林苑，指长安城。指长安城。诗的一、二两句描绘了城东的早春景象，请发诗的一、二两句描绘了城东的早春景象，请发挥想象，用自己的语言加以描述。挥想象，用自己的语言加以描述。审察题目：审察题目：理解诗句：理解诗句：规范规范 作答：作答：考查能力考查能力理解诗意：理解诗意：形象特点形象特点 关键词关键词“才才”“半半”。春风轻拂，柳条轻曳，新芽初绽，星星点春风轻拂，柳条轻曳，新芽初绽，星星点点的嫩黄点缀在柳枝间，尽管颜色还未匀称净点的嫩黄点缀在柳枝间，尽管颜色还未匀称净尽，诗人还是忍不住驻足赞叹。尽，诗人还是忍不住驻足赞叹。该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供方法指津方法指津 1 1、审清题意，明确要求审清题意，明确要求2 2、关注信息，整体感知关注信息，整体感知3 3、抓关键词，分析形象抓关键词，分析形象 准确简明准确简明4 4、建构答案建构答案 准确准确生动生动主要景物主要景物 联想与想象联想与想象（串成串成画面画面）修辞修辞（表达表达）该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供课堂练习课堂练习 丰乐亭游春丰乐亭游春 欧阳修欧阳修 红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。游人不管春将老，来往亭前踏落花。游人不管春将老，来往亭前踏落花。这首诗第一、二句写了暮春怎样的景象？这首诗第一、二句写了暮春怎样的景象？色彩绚烂色彩绚烂 、生机盎然、生机盎然该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供课堂练习课堂练习 田田 园园 乐乐 唐唐 王维王维 桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。王维的诗王维的诗“诗中有画诗中有画”。此诗第一、二句。此诗第一、二句描绘了一幅怎样的画面？请用自己的语言加以描绘了一幅怎样的画面？请用自己的语言加以描述。描述。粉红的桃花瓣上还凝着昨夜的雨粉红的桃花瓣上还凝着昨夜的雨珠，碧绿的柳丝还萦绕在早晨若有若珠，碧绿的柳丝还萦绕在早晨若有若无的烟雾之中，好一派春天夜雨过后无的烟雾之中，好一派春天夜雨过后清晨美丽的景象，好一幅美丽的田园清晨美丽的景象，好一幅美丽的田园风光图。风光图。该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供巩固练习巩固练习 清溪行清溪行 唐唐 李白李白 清溪清我心，水色异诸水。清溪清我心，水色异诸水。借问新安江，见底何如此？借问新安江，见底何如此？人行明镜中，鸟度屏风里。人行明镜中，鸟度屏风里。向晚猩猩啼，空悲远游子。向晚猩猩啼，空悲远游子。诗歌中第三联写出了景物的什么特点？诗歌中第三联写出了景物的什么特点？江水清澈、平静，环境美好。江水清澈、平静，环境美好。该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供巩固练习巩固练习 柏林寺南望柏林寺南望 唐唐 郎士元郎士元 溪上遥闻精舍溪上遥闻精舍中，泊舟微径度深松。中，泊舟微径度深松。青山霁青山霁后云犹在，画出西南四五峰。后云犹在，画出西南四五峰。注：注：精舍：指柏林寺。精舍：指柏林寺。霁（霁（jj）：雨止。）：雨止。诗的前两句写出了柏林寺怎样的环境特点？诗的前两句写出了柏林寺怎样的环境特点？诗的后两句描写云峰相依的景象，请发挥想诗的后两句描写云峰相依的景象，请发挥想象，用自己的语言加以描述。象，用自己的语言加以描述。幽静或幽深幽静或幽深 雨后的山更加青翠了，云雾缭绕在四雨后的山更加青翠了，云雾缭绕在四五座山峰间，如同妙手绘出的一幅山水画。五座山峰间，如同妙手绘出的一幅山水画。该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供课堂小结课堂小结 你一定有收获！你一定有收获！1 1、审清题意，明确要求审清题意，明确要求2 2、关注信息，整体感知关注信息，整体感知3 3、抓关键词，分析形象抓关键词，分析形象 准确简明准确简明4 4、建构答案建构答案 生动形象生动形象主要景物主要景物 联想与想象联想与想象（串成画面串成画面）修辞修辞（表达表达）该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供