七年级历史铁器牛耕引发的社会变革教学内容.ppt

七年级历史铁器牛耕引发的社会变革 新生的新生的政治势力政治势力要求要求改变改变旧的政治制度旧的政治制度，是社，是社会发展的必然。会发展的必然。与时俱进，改革势在必行。与时俱进，改革势在必行。人类使用的生产工具人类使用的生产工具石器石器鹿鹿角角锄锄骨梭铜铲铜铲铜铜镢镢商朝商朝商商朝朝石器石器骨器骨器铁器铁器木器木器你选用哪种工具耕作？为什么？你选用哪种工具耕作？为什么？1.铁农具的使用 联系以上几幅图上的器联系以上几幅图上的器具，请回答具，请回答:铁农具铁农具为什么能够较快推广？为什么能够较快推广？a.a.性能优越，更坚硬、性能优越，更坚硬、锐利；锐利；b.b.冶铁业在冶铁业在 当时当时已经很发达。已经很发达。牛耕牛耕人力人力你选用哪种动力？你选用哪种动力？从千耦其耘到个体农耕从千耦其耘到个体农耕一、铁农具和牛耕的推广一、铁农具和牛耕的推广铁铁农农具具 春秋时期，开始出现铁农具春秋时期，开始出现铁农具战国时期，使用范围扩大战国时期，使用范围扩大牛耕牛耕春秋末年，已经使用牛耕春秋末年，已经使用牛耕战国时期，牛耕进一步推广战国时期，牛耕进一步推广牛耕是我国农业发展牛耕是我国农业发展史上的一次革命史上的一次革命劳动工具劳动工具的改进的改进耕作方法耕作方法的改进的改进铁农具铁农具牛耕牛耕土地利土地利用率和用率和农作物农作物产量显产量显著提高。著提高。大量的荒地大量的荒地被开垦出来。被开垦出来。荒地属于谁呢？荒地属于谁呢？那些组织开垦的那些组织开垦的贵族（私人所有）贵族（私人所有）荒地由谁来耕种呢？荒地由谁来耕种呢？A奴隶集体耕种奴隶集体耕种 B 出租给农民个体耕种出租给农民个体耕种消极怠工消极怠工 不积极不积极想一想：想一想：奴隶集体耕种奴隶集体耕种 出租给农民个体耕种出租给农民个体耕种公作公作则迟则迟分地分地则速则速个体小农逐渐成为社会的基本生产单个体小农逐渐成为社会的基本生产单位，新兴位，新兴地主阶级地主阶级开始登上历史舞台开始登上历史舞台三、商鞅变法三、商鞅变法土地原属国家所有土地原属国家所有奴隶主新奴隶主新开垦开垦私产私产出租出租地主地主各国各国变法变法目的：确立封建统目的：确立封建统 治，治，发展封建经济发展封建经济结结果果1.1.封建制度逐步确立封建制度逐步确立起来，封建社会形成起来，封建社会形成2.2.地主阶级和农民阶级地主阶级和农民阶级的矛盾成为主要矛盾的矛盾成为主要矛盾3 3商鞅变法商鞅变法主要内容主要内容影响：秦国成为战国影响：秦国成为战国后期最富强的国家，后期最富强的国家，为秦为秦 统一六国奠统一六国奠定了基础。定了基础。公元前公元前356356年年商鞅变法后有哪些地商鞅变法后有哪些地方与以前不一样了方与以前不一样了？统治阶级：奴隶主统治阶级：奴隶主政治制度：分封制政治制度：分封制土地所有制：公有制土地所有制：公有制地主阶级地主阶级县制县制私有制私有制封封建建性性质质改改革革封封建建制制度度课堂引申小结课堂引申小结铁农具和牛铁农具和牛耕的使用耕的使用私田私田出现出现变法运动变法运动生产力生产力发展发展新的生产关新的生产关系和阶级关系和阶级关系形成系形成政治改革政治改革确立新的确立新的社会制度社会制度商鞅变法以及战国时期商鞅变法以及战国时期社会变革的根本原因社会变革的根本原因.在秦孝公死后，商鞅就在秦孝公死后，商鞅就被处死了，那么变法是被处死了，那么变法是成功了还是失败了？成功了还是失败了？一场变革的成败标准，不在于一场变革的成败标准，不在于实施者的生与死，而实施者的生与死，而在于变法的在于变法的目的是否达到目的是否达到。商鞅惨死，只是。商鞅惨死，只是说明守旧势力的猖狂和最高统治说明守旧势力的猖狂和最高统治者的昏庸。商鞅虽死，但他者的昏庸。商鞅虽死，但他推行推行的变法已经使秦国的经济得到发的变法已经使秦国的经济得到发展，军力不断增强，成为战国后展，军力不断增强，成为战国后期实力最强的封建国家。期实力最强的封建国家。所以说所以说变法是成功了。变法是成功了。商商鞅鞅变变法法商商鞅鞅秦秦孝孝公公治世不一道治世不一道.变国不法古变国不法古.承认土地私有承认土地私有建立建立县制县制建立封建土建立封建土地所有制地所有制奖励奖励生产生产奖励奖励军功军功经济经济发展发展官兵英官兵英勇作战勇作战由国君派由国君派官吏治理官吏治理加强中加强中央集权央集权建立建立封建封建制度制度,为统为统一全一全国奠国奠定了定了 基础基础.农民积农民积极劳动极劳动国富国富能打能打胜仗胜仗兵强兵强编制户口，加强刑罚，统一度量衡编制户口，加强刑罚，统一度量衡此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢