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    中小学第1节-指南针为什么能指方向1公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题.pptx

    • 资源ID:77623026       资源大小:2.03MB        全文页数:13页
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    中小学第1节-指南针为什么能指方向1公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题.pptx

    Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 北宋后期,人们用磁石摩擦铁,发明了最早北宋后期,人们用磁石摩擦铁,发明了最早的人造磁石,从此,指南工具也就有了新的发展的人造磁石,从此,指南工具也就有了新的发展Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究大头针大头针 铜块铜块 铝块铝块 1 1元硬币元硬币 1 1角硬币角硬币 塑料塑料 木头木头 回形针回形针 铁钉铁钉让磁铁去接近,让磁铁去接近,能被磁铁吸引的物质是:能被磁铁吸引的物质是:_ _ 磁性磁性:物体具有吸引铁、镍、钴物体具有吸引铁、镍、钴 等物质的等物质的性质性质磁体磁体:具有磁性的物体具有磁性的物体Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究形状不同的磁体形状不同的磁体Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究同一磁体不同部分的磁性强弱是否一样同一磁体不同部分的磁性强弱是否一样?想一想:磁性强弱可用想一想:磁性强弱可用_来显示。来显示。被吸引的细铁屑或大头针数目多少被吸引的细铁屑或大头针数目多少Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究磁体两端的磁性最强磁体两端的磁性最强用磁体去吸引铁屑用磁体去吸引铁屑Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究二、磁二、磁 极极1、磁、磁 极极磁体上磁性最强的部位。磁体上磁性最强的部位。磁体的自然指向磁体的自然指向将小磁针放在针尖上,用手拨动将小磁针放在针尖上,用手拨动小磁针,观察静止时的指向小磁针,观察静止时的指向。Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究2、磁极、磁极指向北面的一端叫北极指向北面的一端叫北极(N极)极)指向南面的一端叫南极指向南面的一端叫南极(S极)极)每个磁体都有两个磁极:每个磁体都有两个磁极:北极北极 和和 南极南极Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究如图所示,把两块条形磁体用细线悬挂起来,如图所示,把两块条形磁体用细线悬挂起来,并彼此靠近时,将会发生什么现象?并彼此靠近时,将会发生什么现象?Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究如果磁体被分割成两段或几段后,每一段如果磁体被分割成两段或几段后,每一段磁体上是否仍然都有磁体上是否仍然都有 N 极和极和 S 极?极?SNCopyright 2004-2015 版权所有 盗版必究如图所示,在大头针盒上方的如图所示,在大头针盒上方的适当位置固定一根铁棒,观察适当位置固定一根铁棒,观察其能否把大头针吸引上来:其能否把大头针吸引上来:。铁棒不能吸引大头针铁棒不能吸引大头针把一块条形磁铁从上方靠近铁把一块条形磁铁从上方靠近铁棒,观察铁棒能否把大头针吸棒,观察铁棒能否把大头针吸引上来:引上来:。铁棒能吸引上大头针铁棒能吸引上大头针如果把条形磁铁拿开,观察到如果把条形磁铁拿开,观察到的现象是:的现象是:。大头针又掉了下来大头针又掉了下来Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究三、磁三、磁 化化1、磁化的概念:、磁化的概念:使原来没有磁性的物体得到磁性的过程。使原来没有磁性的物体得到磁性的过程。2、钢的磁化:、钢的磁化:铁棒铁棒离开磁体,磁性立即消失。离开磁体,磁性立即消失。钢棒被磁化后,磁性能长期保持,称钢棒被磁化后,磁性能长期保持,称永磁体。永磁体。Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究铁铁块块 弹簧秤的读数将怎样变化?弹簧秤的读数将怎样变化?先减小后增大先减小后增大

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