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    大班数学:5以内数的组成分与合教学文案.ppt

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    大班数学:5以内数的组成分与合教学文案.ppt

    大班数学:大班数学:5 5以内数的以内数的组成分与成分与合合绿色圃中小学教育网http:/我们看一下这几种小动物,你们认识吗?我们看一下这几种小动物,你们认识吗?它们各有几只呢?它们各有几只呢?1只小兔子只小兔子2只梅花鹿只梅花鹿4只小鸡只小鸡5只小猴子只小猴子3头小绵羊头小绵羊231121321绿色圃中小学教育网http:/2 21 11 13、绿色圃中小学教育网http:/3 32 21 13 31 12 2绿色圃中小学教育网http:/把把放在放在里里,有几种情况有几种情况?绿色圃中小学教育网http:/4 41 13 3绿色圃中小学教育网http:/4 42 22 2绿色圃中小学教育网http:/4 43 31 1413134422224431314413422431绿色圃中小学教育网http:/把 放在 里。可以怎样放?4 4可以分成几和几?可以分成几和几?4 134 224 314 4可以分成可以分成1 1和和3 3 4 4可以分成可以分成3 3和和1 1 4 4可以分成可以分成2 2和和2 2 1 1和和3 3合成合成4 42 2和和2 2合成合成4 43 3和和1 1合成合成4 4544115145415532523532523552332514541413422431游戏:搭房子游戏:搭房子23414422532113315 54 44 43 34 42 23 31 11 11 12 22 24 41 15 54 45 51 15 53 33 31 14 42 25 53 33 31 14 42 22 23 31 12 22 23 32 22 22 21 11 11 12 23 33 31 12 22 22 23 31 12 22 23 31 14 42 23 32 22 21 11 1绿色圃中小学教育网http:/4 42 24 41 12 23 3猜一猜猜一猜1、绿色圃中小学教育网http:/2、哪两个盘子的草莓合起来是哪两个盘子的草莓合起来是4个?个?请连线,再记录。请连线,再记录。4133122绿色圃中小学教育网http:/5可以分成几和几?可以分成几和几?几和几可以合成几和几可以合成5?绿色圃中小学教育网http:/5 5可以分成(可以分成()和()和()14()()和和()()可以合成可以合成5 5 325 145 235 325 415 5可以分成(可以分成()和()和()()()和和()()可以合成可以合成5 5 32325 5可以分成(可以分成()和()和(3 3)2()()和和()()可以合成可以合成5 5 145 5可以分成(可以分成()和()和()()()和和()()可以合成可以合成5 5 1414绿色圃中小学教育网http:/1、把合起来得、把合起来得5的两个图连起来的两个图连起来绿色圃中小学教育网http:/2、你知道(、你知道()里应该填几吗?)里应该填几吗?4 5 1 ()()4 ()()3 2 2 2绿色圃中小学教育网http:/2、你知道(、你知道()里应该填几吗?)里应该填几吗?4 5 1 (3)(1)4 (5)(4)3 2 2 2绿色圃中小学教育网http:/3、考考你:在(、考考你:在()里填上合适的数:)里填上合适的数:4 2 ()3 ()1 ()5 2 ()绿色圃中小学教育网http:/3、考考你:在(、考考你:在()里填上合适的数:)里填上合适的数:4 2 (2)3 (1)1 (1)5 2 (4)241343215324221232352 23 35 51 13 34 42 22 24 42 23 35 51 11 12 21 12 23 3绿色圃中小学教育网http:/4、数字卡片游戏、数字卡片游戏绿色圃中小学教育网http:/5 5、知识运用、知识运用(二)这个游戏公平吗?(二)这个游戏公平吗?说一说:怎样才能使这个游戏变得公平。说一说:怎样才能使这个游戏变得公平。(一)(一)5只只 要飞进要飞进2个个 ,每个,每个 能飞进同样多的能飞进同样多的 吗?圈出正确答案。吗?圈出正确答案。我们看一下这个游戏公平吗?我们看一下这个游戏公平吗?说一说:怎样才能使这个游戏变得公平。说一说:怎样才能使这个游戏变得公平。不公平不公平为什么?为什么?两边人不一样多,一边两边人不一样多,一边3 3个,一边个,一边5 5个。个。5、这样游戏才公平是不是?这样游戏才公平是不是?是是6、手指游戏、手指游戏 小朋友们,这节课你们玩的高兴吗?小朋友们,这节课你们玩的高兴吗?在玩的过程当中你学会了什么?在玩的过程当中你学会了什么?此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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