第7课时---分数的简单应用(1)公开课.pptx

第第 7 课时课时 分数的简单应用（分数的简单应用（1）分数的初步认识分数的初步认识数学三年级上册（数学三年级上册（RJRJ）教学课件教学课件8阳光同学系列丛书阳光同学系列丛书一、复习导入一、复习导入14这里的这里的 表示什么意思？表示什么意思？我们已经认识了分数，你能我们已经认识了分数，你能用分数用分数表示下图中的涂色部分吗？表示下图中的涂色部分吗？阳光同学系列丛书阳光同学系列丛书二、探索新知二、探索新知把大正方形平均分成把大正方形平均分成4份，份，其中其中1份是它的份是它的 ，142份份是它的是它的 ，是，是2个小正方形；个小正方形；3份是它的份是它的 ，是，是3个小正方形。个小正方形。阳光同学系列丛书阳光同学系列丛书把把6个苹果平均分成个苹果平均分成3份。份。1份苹果是总数份苹果是总数的的132份苹果是总数的份苹果是总数的23阳光同学系列丛书阳光同学系列丛书都都是是一一份份，为为什什么么可可以以用不同的分数表示？用不同的分数表示？还可以怎样分还可以怎样分？因为平均分成的份数不一样。因为平均分成的份数不一样。阳光同学系列丛书阳光同学系列丛书三、梯度练习三、梯度练习1用用分数表示下面各图的涂色部分分数表示下面各图的涂色部分。2有有9个个 ，把其中的，把其中的 涂上红色，涂上红色，涂上蓝色涂上蓝色。141223简单练习简单练习阳光同学系列丛书阳光同学系列丛书涂涂色部分占总数的几分之几？说一说色部分占总数的几分之几？说一说。181312中等练习中等练习阳光同学系列丛书阳光同学系列丛书拓展练习拓展练习 下下图的苹果占总数的图的苹果占总数的 ，你能你能把剩下的苹果画出把剩下的苹果画出来吗来吗？一共有多少个苹果？一共有多少个苹果？一共有一共有12个苹果。个苹果。阳光同学系列丛书阳光同学系列丛书你的收获你的收获四、课堂小结四、课堂小结 这节课我们学习了用分数知识解决简单的这节课我们学习了用分数知识解决简单的实际问题，实际问题，可以把许多物体看成可以把许多物体看成“一个整体一个整体”，知道，知道“把一个整体把一个整体”平均分成几份，其中平均分成几份，其中的一份或几份也可以用分数表示。的一份或几份也可以用分数表示。阳光同学系列丛书阳光同学系列丛书五、布置作业五、布置作业教材练习二十二第教材练习二十二第1、2题。题。数学三年级上册（数学三年级上册（RJRJ）教学课件教学课件谢谢谢谢!