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英语学习心得最新范文资料 对于语言来说，一个整体的语言氛围与环境是很重要的。当然，大多数的我们只能在中国学习英语，本身就缺乏英语的语言氛围。这里给大家共享一些关于英语学习心得，供大家参考。 英语学习心得1 因为本人并非英语专业，所以本文在专业同学看来可能会有班门弄斧嫌疑(我读英语专业的同学和挚友实在是太多了，我相识的人里面，除了食品专业，英语专业肯定是最多的，她们中的绝大多数的英语水平也要比我高出很大一截，终归人家都是专业的嘛，而我只是业余而已。)所以本文只是总结一下自己十几年来的学习体会，或许别人还有许多更好的学习方法，只是我不知道罢了，终归，学无止境。 一、词典学习法 这个方法是钱钟书先生常用的方法，他说他最爱看的书是词典。其实词典也始终是我的最爱，中学的时候对英语还不太感冒，所以还没有看英文字典的习惯，但是常常晚自修的时候拿一本汉语大词典看，经常被我的班主任兼语文老师看到，于是他就对我说，别看字典了，做数学题吧。那时候看到数学头痛，只有看词典才能让我感到内心的安静，很喜爱看字典。当年我的语文功底还远没有今日这么扎实，我记得当时我用一个笔记本把我在字典上看到的我之前读错音的字摘录下来，记了厚厚一个本子。 高校后期起先对英语有了感觉，于是起先看英文字典，在宁波工作的时候渐渐达到痴迷的状态，当时常常是上班干完了活就拿起一本朗文中阶英汉双解词典看，这本词典是我最爱的，我现在也经常翻看。后来我的手机也有一个英语词典功能，所以我常常在乘公共汽车的时候就用这个手机词典背单词，感觉效果也是挺不错的。 二、语法学习法 这个是周作人先生学英文运用的方法，他说，他情愿赌十块钱，给他租一间房子，只给他一本英语语法书，他能够在里面住两个月不出门。他是大作家，所以要精研语法，其对我们一般学生，语法知道个也许就行，不用学的这么精，我觉得英语最重要的不是语法，而是语感，包括考试也是一样用语感做题是最快也是最准的。不过我也是读过一些语法书的，包括英语和日语的，感觉效果并不是太明显，都是整个吞枣，记不下多少东西，所以不太举荐这个方法。 三、新概念背诵学习法 新东部的大牛俞敏洪、王强、强浩及众多新东方小牛学生们都用这个方法达到了英语学习的极致。新东方始终有一个传闻，说是某新东方学员胜利申请到美国某闻名高校的探讨生院，开学不久该同学被教授单独约谈，说是怀疑他的上交的文章不是自己写的，该教授说他不信任一个中国学生能写出比美国同学还要更流畅美丽的英文文章。只见该同学不慌不忙地从身后拿出一本新概念第四册，对教授说你随意指一篇，我背给你听一遍你就知道那篇文章是不是我自己写的了。教授见他果真将指定的那篇课文一字不落地背了出来，于是感叹了一句：奇妙的东方，奇妙的中国人，从今再也不怀疑该同学的英语实力了。 这个方法貌似是很强大，很经典，不过我汉语文章都没背过几篇，英语就更没背过，所以这个方法我也从来没用过，虽然早些年的英语大牛大多通过这个方法获得了很大的成就，不过现在学习方法理论也是始终在创新，所以也没必要抓住这个不放，因此并不很举荐。 四、4+1电影学习法 这个是新东方近几年特别推崇的一个学习方法，就是通过探讨一些经典的美国电影，学习地道的美国口语，新东方为此推出了不断更新的一个4+1(语音、词汇、句型、思维+电影听说)课程，这个课程其实是比较入门的一个课程，总体来说这个课程还是很优秀的，我学了很长一段时候，后来觉得相对于我目前的水平讲得太浅了，加上又要看考研的课程，所以就没看完，把剩下的课程都删了，不过还是举荐基本功不是很扎实的同学去电驴下下来看看，反正电驴上的东西都是免费的。 纯正的美国口语还是要多看些美国电影，可以下yyets字幕组出的双语字幕电影或美剧，跟着字幕说，多练习练习，许多口语就能脱口而出了，这个方法我也是始终在用，感觉效果不错，剧烈举荐。 五、疯狂英语学习法 李阳创建的英语学习法，他的口号是我爱丢脸。我高校时候李阳英语也到我们学校做宣扬，他的方法就是背一些最常用的口语句子，然后不断地找人说，不要胆怯说错，越说你就会说得越好。 我在宁波工作的时候常常有老外来我们工厂，再加上刚工作的时候陪两个老外到上海玩了两天(这段经验在我的qq空间里有一篇文章具体记录的)，这两天无疑是我英语学习最快的两天，快离开的时候和外籍专家jenet也常常闲聊，英语提高也挺多的。 英语学习心得2 人生总是面临着多数次选择。当你一次次站在十字路口的时候，你可曾彷徨、可曾无助、可曾一筹莫展?可是当你经过深思熟虑作出确定后，我想你已经找到了自己接着前进的方向!而接下来的问题可能更加严峻，你会发觉原来按你选择的方向前进是那么的步履维艰、困难重重!前途好像渺茫，而且好象已没有了退路。 我想上述状况可以说是我们大家通常都会遇到的一种极其普遍的现象，当然因人而异，程度会有所不同。但是当你有类似经验的时候，我想或许下面的一段话会对你有所帮助(恕鄙人浅薄，因为本人第一次听到它是在去年新东方暑假考研培训班上，当时是在翻译最终一次课快下课时，由据说闻名的唐静老师吟出的。但是它着实成了我在考研一年中始终推动我在黑暗中前进、在苦痛中自勉、在无望中找寻希望的座右铭)。 “昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天际路。”(晏殊) “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”(柳永) “众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”(辛弃疾) (注：经本人查证上述三句出自王国维人间词话中的论述。王国维认为：“古今成大事业，高校问者，必经过三种境界。”即上述三句所描述的境界。) 作为一个毕业五年，经验了人生的起伏(本人经验稍显夸张)，接近人生转折期(30岁)又重回考研战场(全职考研)并在这场没有硝烟的斗争中全胜而出(清华高校美术学院装潢系第一名)的男人来说，压力、挫折可以说是在所难免的。然而正是因为有了这句“考研座右铭”，有了新东方求学的经验，才使我有了无比的志气，有了不竭的动力，有了足够的耐性和毅力去勇于战胜这一切，因为我知道和多数正在遭遇着更大苦痛和熬煎的人来说，我们大多数人所面对的只是沧海一粟!我有实力也有信念去面对，去体会，去拼搏。它将是人生的又一次洗礼，是我的又一珍贵无形财宝!这就是我的考研感悟，总结起来就是：长期积累，执着追求。没有千百度的艰苦探寻与坚持不懈是无法找到灯火阑珊处的“它”的。 谈到英语的学习，我也可谓感受颇深的。从恨“它”，到爱“它”，到没“它”不行，我的英语学习可以说是一波三折。从最早作为艺术类院校学生的通病恨英语入骨(曾经三次参与四级考试均未通过)到弃之n年后又强迫自己狂啃英语，再到如今爱“它”爱到死去活来，视为掌上明珠。我对英语的感情经验了相当的挫折，同时“我们的感情”也渐渐加深、与日俱增，到现在已经进入了相当成熟的“蜜月期”。总结起来，也许就是如下的一些肺腑之言，拿来与诸位share一下。 一、 感情第一 in my opinion，要想学好英语或者说至少在学的过程中不感到苦痛，就必需学会将英语变成一种爱好，一种爱好，这样在学习的过程中才不至于半途而废、有始无终且学习时如座针毡、抓耳挠腮、味同嚼蜡、苦痛无比!我信任大多数的“非英语专业的、有远大理想的、酷爱本专业的莘莘学子”在最初面对英语时都会或多或少的有类似感受，万事开头难嘛。因此，如何克服这种感受，渐渐培育起自己对英语的酷爱是至关重要的!我们必需相识到进入21世纪，英语已经成了必不行少的重要沟通工具(其其他重要性就不螯述了)而且是你进一步深造所必不行少的桥梁，不管你是出国还是考研。所以我觉得你必需学会“爱”上“它”，才不至于受其熬煎、蹂躏、践踏而又毫无对策。记住学会“爱”上“它”也是保证你将来胜利的第一步! 二、 长期积累 “积累”可以说是任何学习所必需的，在英语学习中它显得更为重要!for example ：我将英语中的“单词、语法、句子、结构、阅读、写作、听力、口语”等等一切比方成不同的层，你每学一些相关的东西就会在相应的层上加一些东西，而你学的越扎实，同样层与层之间就砸的越扎实。这样当你有着一日在运用的时候，储存在层中的学问就会像水一样被源源不断的挤压出来给你供应源源不竭的语言素材，你会感到好象有用不完的东西在不断的向外涌出，这时我信任你的信念和成就感就会接踵而来了，而你的英语学习也渐入佳境了。 英语学习心得3 这一年的高校英语学习生涯，让我感慨颇多!回想起，那个时候上课的状况，一切是那么的清楚，仿佛就像是发生在昨天一样。 通过这两年在高校的英语学习，我对于目前的高校英语教学方面有以下的看法：虽然在教学内容较单一的状况下，但在英语教学方式方面相对来说，教学形式还是较丰富多彩的，详细地说： 在高校英语课堂教学中，老师采纳了好玩生动的教学内容呈现形式，如：嬉戏化地教学活动、小组探讨、课堂辩论、学生上讲台、看音像资料等来传授教学内容。 对这种形式的教学，我觉得很不错! 与我们中学枯燥的英语课堂相比，这种利用各种喜闻乐见的活动教学方式，让教学内容的呈现方式更乐意被我们接受，提高了我们对教学内容的接受程度。 当然，采纳何种教学形式，取决于学生的年龄、性格特征、班级规模、班风等实际因素。明显采纳了合适的教学形式能较大地激发学生学习。 另外，另一种值得一提的教学支配就是英语ppt展示。 对于英语的ppt展示的教学支配，许多人不支持，觉得没意义，不如不用上课更好。 但我个人觉得，它是利远大于弊的。 因为这种教学支配给了我们许多的学习空间，让教学的互动性与学生的自主学习的激情给充分调动起来，同时也是一个很好的考验个人的自我约束的意识。可能部分的同学还停留在老师一个人在讲课，学生在下面听的中学教学模式中，很难理解这其中的意义。因此，有一部分同学在机房学习时，因自身的自律意识不强而做一些与学习无关的事情，如：看视频，聊qq，发邮件等。从另一角度来说，这也是对学生的自我管理与约束方面的考验的平台，在这平台上，学生将能渐渐摆脱掉依靠老师与家长的监督来学习的不良学习习惯，提高自己的自我约束实力与增加自己的学习意识。只是，在这转变过程当中，老师等要学会引导这些学生，这样这种教学方式将会真正达到提高学生的自主学习实力的目的。 就我个人的状况来说，通过每周一次的英语ppt，我也接触到了更加丰富的英语学习资源，开阔了视野，驾驭了利用个人展示这一强大的平台来熬炼我们，同时也增加了自主学习的意识。 总的来说，这目前高校的英语教学支配还是不错的，当然，还需进一步的发展完善。 英语学习心得4 学英语究竟有没有诀窍?或者说怎样才能很轻松的学英语? 我始终认为，培育自己的爱好是学习英语最好的方法。目前，在网上，有许多我感爱好的文章都是用英文写的。多我来说，我始终对股票，投资，以及世界经济局势非常感爱好。所以，我就在网上常常巡游这些方面的英文文章。后来，我才发觉，比起西班牙语，法语，德语，和其它欧洲语言来说，英语应当是算最简单的。 我始终觉得，要想驾驭一种语言，像一些在缺乏必要的语言环境的条件的高校生，还是有捷径可走的。大量的阅读和扩大词汇以及做全真试题，然后通过四六级考试，接着利用在打算这些考试过程中培育出来的语感及词汇过渡到口语和听力的学习，是一个顺理成章的事，但这些都和diligence分不开。而大家的间或一句“我要好好学英语了”，也决不能只是一句美丽的话，肯定要有行动并持之以恒。 我中学英语一般，但是通过高校三年的积累，也自认为学到了许多，并有了很大的进步，所以，只有日积月累，通过量变，才有可能实现质的飞跃。大一的时候学英语还是很保守的，所以刚听到李阳这种英语教学者也觉得特别簇新，所以寝室里每人都买了他的其中一本书，我记得我买的那本是“爱情英语”，因为它里面说学英语是枯燥的，而爱情是浪漫的，所以把英语与爱情结合在一起是最好不过了。我还记得我背下了“大话西游”里的那段经典的对白，那是我高校里学习口语的开端。而外语系公共教学普遍的背文章期末加分制，也促使我背了好些文章，这些都为我以后四六级考试以及在和人家对话练口语时供应了很好的素材。 说实话我四六级考试至少在作文这块从来没有刻意去打算过，只是图表分析作文我看过一点格式，其他的我都是用我背诵的文章加改写完成的，背诵这个方法太有好处了，几乎涉及英语学习的每个方面。但是我背诵不是那种模模糊糊的背，而是背的很娴熟的，能够脱口而出的，这是李阳老师的书上教的。在英语学习的道路上，有时你会感觉自己进步很慢。曾经记得在刚打算四级考试时，每天做阅读，却发觉还是错那么多。明明自己阅读的感觉好起来了，为什么还错那么多呢?后来出现自己还只是处在一种比较低的阶段。因为那时我由于语感还不好，所以无意识的就陷入那种想去把握句子结构的行为，却忽视了文章究竟在描绘什么内容，所以一篇文章下来，虽然觉得自己把握困难句子的实力加强了，却做不对考题。在相识到这个问题后，我就不会那么在意做错还是做对了，反正总有一天我会做对的。 我有个蛮怪的方法,就是喜爱在平常做试卷时把全部答案都写好了,我指的是单选题。因为我觉得英语这东西，懂就是懂，不懂就是不懂，那些不懂的东西只能拿来记，而不是刻意去理解，有些人肯定要问我这道题为什么选这个答案，我实在说不出，反正我自己知道了，因为我以前遇到过，有这种感觉。那些因单词问题而解决不了的题目就更是这样，我做错这种题目的时候从来不会有什么挫折感，反而会在心里想，这种题目要是我相识这个单词早就做出来了。所以就刻意记一下这个意思，记住了就完事，没记住也没关系，反正我从来就是有重复做题的习惯的，一套试卷我可以做18遍而不会觉得烦，因为每次做我的感觉就会好一点，语感也会强一点，句子结构的把握也会再好一点，而且更重要的是，自信念也高一点。我是那种什么类型的题目都会拿来当作培育语感材料的人。比如，我以前在起先做一份试卷前，有时会花20分钟在一道单选题上。 因为我在培育感觉，通常我会挑一题句子结构比较困难的，长一点的句子，在心里读上20分钟，直到自己觉得进入状态了，能发挥出自己实力了，才会一口气做完整张试卷。这才是我真正想要的答案。对完答案后从来不会有什么难过的感觉的。阅读也是一样，我不理解我会始终看下去，曾经我一遍阅读看了一个早上，完全是我自己的经验。可考试的时候却也丝毫没有把这种慢热的习惯带到考场，因为考前对阅读的感觉自己心里完全有数的，感觉好就是好，不好就是不好，不好的话我当天早上还要死命看上一遍文章。 总之这些细微环节的阅历许多，说也说不完。学好英语，爱好特别重要，大家也都明白。正如爱因斯坦所说“爱好是最好的老师”。学习英语的爱好大大激发了我的求知欲。有人说，英语水平高是将来找到志向的工作甚至出国的资本。这当然不错，但除此之外，我更觉得，英语是一扇窗口，他向我们展示的是一片广袤的天地，一派新颖的景象。当我能够用英语同老外及口语好的同学沟通，从那么多英语网站上了解国外的社会、历史、科学和文化，并取得第一手资料时，我才真正的领悟了驾驭一种语言的妙处。 前面我说了自己的一些学习方法，但我信任：只要细致体会，渐渐摸索，人人都可以创建出一套有特色并且行之有效的学习方法。在听、说、读、写四个方面，我从“读”中受益无穷。二十一世纪报我也坚持买了看，直到我有了电脑可以看电子版以后。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量，另一方面培育了语感。而这两方面我认为是驾驭一种语言的两大支柱。 而语言就是这样，是相互促进的，语感好，在练习听力及口语时都会感觉到你以前在阅读中学到的有多重要。读的东西多了，词汇量足够大，语感足够强，其他的技能，只要多加练习，这三方面的实力也就自然而然的提高了。在听方面，是我的一块弱项，总觉得和阅读实力不相符合，所以只能靠最好用的逐句听写法了，再结合听广播，这样精听和泛听结合，进步也很快。到了大三，能说一口流利的英语，成为许多人的愿望。但许多人却羞于开口，而口语却偏偏是要以丢脸为代价的。正如新东方老师所说的，只有我们平常脸丢光了，到了最终与人交谈或参与各种口语考试时才没脸可丢，这的确有道理。平常适当仿照地道英美音的发音，并坚持开口说，借助各种媒体工具，总会有所成。有了那么点自信后，就可以起先找各种人说了，决对不能怕丢脸。 但是对于口语学习我还是想说，单纯的背诵或者单纯的练习各种对话都是不够的，而要两者结合起来。当时我虽然背了许多文章，但却发觉我在和外教对话过程中特别吃力，就是觉得自己没用，为什么背了那么多文章口语还是这么差。很偶然的一次机会我到我一个同学的寝室里，却发觉有个我们系的竹材工艺专业的同学在网上英语闲聊室说英语。虽然我那时觉得他腔调不好，但是却发觉了练口语时沟通的重要性，只有通过沟通，才能把口语学好，也只有在沟通中，才能巩固以前背诵过的全部文章。大家不用担忧自己背的用不上，事实上你早上背的东西下午就可能用上了，前提是你在背完后有那个沟通的过程。可能许多人说口语找不到partner，怎么沟通。是的，这完全是现实，但是我的方法是和自己沟通，这是最大程度的利用自己，而且自己和自己当然水平完全一样啊，我就把我自己的英文名james当成另外一个人，然后设想一个topic和自己沟通。起步阶段什么都可以说，关键是练口语的感觉，慢慢地就可以让自己的对话有些逻辑和条理性。还有，一个人在说话时，可以说得很夸张，这样对自己以后说话自然不自然很有好处，因为刚起先学的时候总是觉得特别 uncomfortable，那是受到中文发音的影响，而一个人在教室try to speak it in another way时，我指的是夸张的表达自己，就会克服这个困难。最终还是想说一句勤奋比任何技巧方法都重要，学英语贵在坚持。 英语学习心得5 周四我参与了市教研室在试验中学组织的“初四英语复习研讨会”。通过培训，我感受颇深，真正体会到了什么是真正意义上的复习，现将体会总结如下： 1.首先进行了是由宋水晶老师执教的初四复习课。听完这节课，我感觉自愧不如。这节课容量大，节奏好，有讲有练，学问构建网络清楚，老师无论是在学问还是教学阅历上都显得比较丰富，并且擅长总结考题与做题技巧，在复习时刚好将学问与中考考点相联，学生们有了丰富的做题阅历。相比之下，而我的教学却相差甚远。反思自己的教学，我在备课上的确缺少力度，今后我应向优秀老师学习，做到在布置给学生的题先做，做到有侧重点，并加强反馈。在复习时要做到两轮三阶段复习。在复习基础时肯定要耐性给学生总结，提前找好相关练习题，严格把握课堂与复习节奏，争取将复习效率提升一个档次。 2.接下来是由教研员引导大家探讨复习策略并探讨了在复习中应留意的事项。通过探讨，我相识到中考各题型发展趋势，复习方向与训练技巧。在今后的复习中我会留意积累，争取在大原则引导下摸索出符合自己学生的复习方式。 3.最终是由试验、午级老师沟通复习与集体备课方法，充分体现了团结合作的重要性和必要性。今后我会多向优秀老师学习，不闭关自守，多学习有效的复习方式，争取在中考中取得志向成果。 总之，现在进入复习阶段，肯定要从实际出来，制定出符合我校学生复习方法，做好各种复习打算，争创佳绩! 英语学习心得最新范文资料本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页