五年级品德与社会下册规矩与方圆教科.pptx

“没有规矩没有规矩,不成方圆不成方圆”是一句俗语，是一句俗语，意思是：做任何事都要有意思是：做任何事都要有有规则、懂规则、守规则，否则办事无法成，否则办事无法成功。功。方圆：借指规矩。不成方圆：形容言语行动没有规方圆：借指规矩。不成方圆：形容言语行动没有规则，不成则，不成样样子。子。规，指正圆之器；矩，指正方之器规，指正圆之器；矩，指正方之器 。“没有规矩，不成方圆没有规矩，不成方圆”什么意思什么意思？第1页/共24页没有规矩，不成方圆的来历没有规矩，不成方圆的来历 传说我国古代的发明家鲁班教他的徒弟做圆台和方台，可徒弟怎么也做不圆、造不方。于是，去请教师傅。鲁班笑而不语，拿出两样东西给这个徒弟。过了一会儿，徒弟就做出两件十分像样的木制圆台和方台。原来那两样东西就是规和矩。规是圆规，用来 画圆；矩相当于折尺，可画出直线 和直角，量取长度。这就是所谓的 没有规矩不成方圆的来历。第2页/共24页哪些人违反哪些人违反了规矩？了规矩？第3页/共24页玩游戏有规则吗？玩游戏有规则吗？第4页/共24页做游戏做游戏:“石头、剪刀、布石头、剪刀、布”游戏要求：游戏要求：1 1、老师发号令，生齐说老师发号令，生齐说:“石头、剪刀、石头、剪刀、布布”。进行游戏。进行游戏。2 2、游戏采用三局两胜制。、游戏采用三局两胜制。第5页/共24页回答问题：回答问题：1 1、“石头、剪刀、布石头、剪刀、布”游戏中有没有规则？游戏中有没有规则？2 2、没有这些规则行不行？、没有这些规则行不行？3 3、在游戏中有没有碰到不遵守规则的人？、在游戏中有没有碰到不遵守规则的人？4 4、如果不按规则做会怎么样？、如果不按规则做会怎么样？体验游戏中的体验游戏中的规则规则 ：第6页/共24页我会守规则我会守规则 小呀小玩具，真呀真神奇，好想拿起来，玩呀小呀小玩具，真呀真神奇，好想拿起来，玩呀玩游戏。玩游戏。（白：啊-不行啊不行，那是别人的，主人没允许，不能拿玩具。哦！）啦啦，啦啦，啦啦，啦啦，啦啦啦，我会守规则。啦啦，啦啦，啦啦啦，真啦啦啦，我会守规则。啦啦，啦啦，啦啦啦，真呀真快乐！呀真快乐！小呀小图书，真呀真有趣，好想撕下来，贴呀小呀小图书，真呀真有趣，好想撕下来，贴呀帖这里。帖这里。（白：啊-不行啊不行，它是书店的，只有买回家，才能撕下去。哦！）啦啦，啦啦，啦啦，啦啦，啦啦啦，我会守规则。啦啦，啦啦，啦啦啦，真啦啦啦，我会守规则。啦啦，啦啦，啦啦啦，真呀真快乐！呀真快乐！第7页/共24页你知道你知道在家里、在公共场所在家里、在公共场所和和学校里学校里有哪些规则吗有哪些规则吗?第8页/共24页温馨提示温馨提示：1.小组内的同学小组内的同学说说说说自己调查到自己调查到 的规则。的规则。2.当一位同学在介绍时，其他同当一位同学在介绍时，其他同 学要学要认真倾听认真倾听组内同学的发言。组内同学的发言。3.开火车汇报。开火车汇报。4.汇报完的同学，迅速坐正。汇报完的同学，迅速坐正。第9页/共24页第10页/共24页在家里在家里家人休息时，要把电视音量调小。家人休息时，要把电视音量调小。主动帮家长做家务。主动帮家长做家务。不要随意翻家里的东西。不要随意翻家里的东西。自己的玩具要收拾整洁。自己的玩具要收拾整洁。家长谈论问题时，不要插话。家长谈论问题时，不要插话。要按时上下学，有事与父母商量要按时上下学，有事与父母商量第11页/共24页公共场所有什么规则呢？哗，人真多!第12页/共24页在公共在公共场合场合不大声讲话不大声讲话不随地丢垃圾不随地丢垃圾不踩不踩(ci)(ci)踏草坪踏草坪上下楼梯靠右行走上下楼梯靠右行走不妨不妨(f(fng)ng)碍碍(i)i)和影响他人和影响他人第13页/共24页学校里有什学校里有什么规则呢？么规则呢？第14页/共24页守规则，爱学校，守规则，爱学校，校园规则校园规则要记牢要记牢有有诚信诚信，体，体勤劳勤劳，奉献创新奉献创新能做好能做好人人向善向善，更，更求真求真，崇美儒雅崇美儒雅品自高。品自高。讲文明，懂礼貌，讲文明，懂礼貌，人人都夸品行人人都夸品行好。好。师生间，客人到，日常礼仪不能少。师生间，客人到，日常礼仪不能少。进学校，不乱跑，你我安全最重要。进学校，不乱跑，你我安全最重要。上下楼，向右靠，地有纸屑弯弯腰。上下楼，向右靠，地有纸屑弯弯腰。不打闹，不欺小，互助互爱大家笑。不打闹，不欺小，互助互爱大家笑。上好课，用专心，积极发言勤思考。上好课，用专心，积极发言勤思考。好习惯好习惯，好人生好人生，遵规守纪我做到。，遵规守纪我做到。（做人：懂规则做人：懂规则）第15页/共24页看一看，找一找看一看，找一找,哪些小朋友违反了规则哪些小朋友违反了规则？第16页/共24页现实中不遵守规矩的现象现实中不遵守规矩的现象乱扔垃圾乱扔垃圾浪费水浪费水横跨马路横跨马路浪费粮食浪费粮食第17页/共24页爬树爬树摘花摘花踩踏小草踩踏小草攀爬围栏现实中不遵守规矩的现象现实中不遵守规矩的现象第18页/共24页 同学们，你们知道吗？在号称最讲民主与人权的美国，同学们，你们知道吗？在号称最讲民主与人权的美国，中小学竟然可以中小学竟然可以合法地体罚学生合法地体罚学生，停课是正大光明的，甚至有不准学生吃午点的规定，而，停课是正大光明的，甚至有不准学生吃午点的规定，而且根本不讲道理。相比中国，美国的惩罚更严厉，更无情。这结论似乎是且根本不讲道理。相比中国，美国的惩罚更严厉，更无情。这结论似乎是矛盾的。矛盾的。其实不然。其实不然。“没有规矩，不成方圆没有规矩，不成方圆”，人是没有绝对的自由的。大家只，人是没有绝对的自由的。大家只要想想十字路口的人群和车流就会明白，如果都不遵守交通规则而自行其要想想十字路口的人群和车流就会明白，如果都不遵守交通规则而自行其是，必然导致交通堵塞甚至车毁人亡的惨剧，绝对的自由必然带来绝对的是，必然导致交通堵塞甚至车毁人亡的惨剧，绝对的自由必然带来绝对的混乱。混乱。所以，有规矩，才有真正的自由。或者说规矩是自由的保证。对于大家所以，有规矩，才有真正的自由。或者说规矩是自由的保证。对于大家而言，规矩是学习的保证，也是安全的保证。不要一提规矩就只想到老师而言，规矩是学习的保证，也是安全的保证。不要一提规矩就只想到老师对你的惩罚，只想到对老师的愤恨，甚至认为规矩对你的惩罚，只想到对老师的愤恨，甚至认为规矩 =整人，规矩整人，规矩 =惩罚。惩罚。换个角度想想吧，严格的作息保证了你多少学习时间？科学的生活方式换个角度想想吧，严格的作息保证了你多少学习时间？科学的生活方式使你的身体如何强健？全面的防范使你消除了多少安全隐患？使你的身体如何强健？全面的防范使你消除了多少安全隐患？总之，遵规守纪会给你带来很多的好处，你必须学会感激规矩，感激惩总之，遵规守纪会给你带来很多的好处，你必须学会感激规矩，感激惩罚。罚。英国？法国？德国？中国？日本？美国？俄罗斯？还是哪个国呢英国？法国？德国？中国？日本？美国？俄罗斯？还是哪个国呢第19页/共24页如果游戏中没有规则如果家庭中没有规则如果公共场所没有规则如果学校里没有规则游戏就不公平游戏就不公平家庭就不和谐家庭就不和谐公共秩序就会混乱公共秩序就会混乱我们的学习生活就我们的学习生活就无规律无规律（做（做人：守规则人：守规则）第20页/共24页我们只有遵守规则，我们只有遵守规则，才能安全、快乐地才能安全、快乐地生活。让我们记住：生活。让我们记住：没有规矩，不成方没有规矩，不成方圆。圆。第21页/共24页自我评价自我评价本节课，我最大的收获是本节课，我最大的收获是 _ 互相评价互相评价本节课小组发言最积极的同学是本节课小组发言最积极的同学是_自评互判自评互判第22页/共24页第23页/共24页感谢您的观看！第24页/共24页