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有关于教师个人工作总结五篇 岁月消逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，这段时间里，我们有得也有失，有苦也有甜，马上行动起来写一份教学总结吧。下面我给大家带来老师个人工作总结，希望大家喜爱! 老师个人工作总结1 回顾这一学期的教化教学工作，既有辛苦，又有收获;既有付出，又有所得。它带给我的不仅仅是感觉，更多的是感悟。现将本学期的工作总结如下： 一、教学工作 1、主动备课，做好课前打算 学生正处于学习成长阶段，肩负着建设祖国将来的重大使命，我们唯有细心地培育和教养，他们才能驾驭过硬的技术和本事，早日成才。我深知，好的课堂如同一剂富含维生素的养分品，能最大程度地补充学生学问所需。于是，每节课上课前，我翻阅各种资料，查找各种信息，批注意难点、易漏点、易混点等，同时刚好请教其他任课老师，目的就是为了力求使整个课堂更加完备，将最优质的课堂呈现给学生，让他们在最短的时间内获得到最大的学问量。 2、合理布置作业，并适当有所差异 提起写作业是很多学生感到头疼和枯燥乏味的事，对此，我也在想方法解决这个难题。在平日里，我通常会让学生把重点的字词等多写几遍，略微简洁或是不重要的则让他们少些或不写，这样他们就不会再对写作业感到恐惊和无奈了。特殊是对待平常速度很慢或程度稍差的那些同学，我会降低对他们的要求，适当地削减作业量，使他们也能做到和其他人同步完成作业，不再像以前一样拖拖拉拉，老是交不上作业。此外，我了解到，学生们都喜爱看课外书，于是我就在班上声明，能按质按量完成作业的同学，可以利用自己剩余的时间看书。此声明一出，大家纷纷响应，写作业的主动性更高了，其中不乏从前我始终认为速度很慢的学生，看来做什么事还是必需要有动力支撑的。 3、加强对后进生的辅导工作 学生的接受和认知实力都是千差万别的，我们不行能要求他们一模一样，个个都是天才。我们班当然也有几个在学习上感到吃力的学生，他们有的实在是接受不动;有的则是自制力太差导致学习成果提高不上去;还有的则是本身懒散成性，造成学习程度差。不管怎样，提高他们的学习成果，不至于使他们落队才是硬道理。于是，有时我会挤出课余时间给他们补课，让他们把基础学问驾驭坚固;有时会分派一些仔细负责的小老师，进而督促他们完成指定任务。日积月累，他们的学习效果日益明显，虽然不行能使他们一下子大踏步前进，也能让他们从而渐渐提高。 二、班主任管理工作 作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在日常班级管理工作中，我始终严于律己，严抓实干，力求让每个学生都有所进步，渐渐提高。 1、思想教化常抓不懈：利用班会、周会、课间活动等时间对学生进行思想品德教化，卫生、纪律、平安学问常说常提示，着重培育学生良好的道德品质、学习习惯和文明行为习惯等。 2、发挥小干部作用：大胆放手运用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了良好的学风班风。 3、常常与任课老师沟通，了解学生们的学习状况，共同激发他们的学习爱好，培育他们刻苦学习的意志，教会他们各种学习方法，学好各门功课，打下坚实的基础。 4、关切学生身体健康，主动组织学生参与学校的各项活动，对学生进行常规训练，培育学生的行为习惯。 5、常常与家长保持联系，取得家长的支持和协作。特殊是通过微信、电话、校信通等形式刚好与家长取得联系，形成家校合力，共同教化好本班学生。 三、不足与努力方向 金无足赤，人无完人。在日常教化教学工作中，或多或少存在着这样那样的问题和失误，说明我的个人实力还血药进一步得到提升和熬炼。如： 自己应对突发事务的实力不够。 在教学中，有时对教材没有完全吃透，把握得不是很精准。 对每个学生兼顾不是很到位，特殊是对个别后进生的关注程度还不够。 有时处理事情的耐性度还达不到，易急躁、焦虑等等。 今后，我要一如既往地不断努力，奋勉向上，做到多与同年级同组老师多沟通、多商议，力争把课堂贾玉德游刃有余。同时关切并关注每个学生的学习和生活状况，细心加耐性和爱心，成为学生的良师益友。另外，更要时刻谨记给自己充电，调整心态，以更好的精神面貌投入到工作中去。 总之，本学期的工作已经结束，无论好与坏，得与失都已经成为过去。新的学期，我将更加努力，更加专心，严格要求自己，争取做得更好! 老师个人工作总结2 时间消逝，转瞬间，已经毕业一年了，回首这走过的日子，有过快乐、有过苦痛，但这也使自己在生活的磨炼中渐渐走向成熟，现将本人状况总结如下： 一、在思想品德上 本人有良好的道德修养，坚决的政治立场，主动向党组织靠拢，时刻以以名党员的标准要求和衡量自己，平常也注意自己的品德修养，有良好的思想道德素养和职业道德素养。 二、在学习方面 我非常珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每学期都以优异的成果完成规定学科的学习。虽然高校毕业一年了，在工作之余，我仍旧不放弃学习，始终仔细学习英语专业学问，及相关理论，更进一步的提高了英语听、说、读、写实力和教化教学实力。 三、生活方面 我勤俭朴实诚恳守信，热心待人，酷爱集体，勇于挑战自我，有着很强的时间观念，有着良好的生活习惯。我喜爱真诚、友好地对待每一个人，微笑着度过生活的每一天，因为我信任，付出了多少就会得到多少。始终以来，我与同学、同事相处都特别融洽，常常互帮互助，建立了深厚的友情。 四、工作方面 毕业后的一年里，我始终在镇上一所小学当代课老师，我担当的是三年级的语数教学兼班主任。虽然工作劳累、辛苦，但我任劳任怨，仍以一颗饱满热忱的心去对待这些天真、可爱的孩子，让她们真实的感受到老师的关怀，在校领导、老师的关怀及学生的协作下，顺当完成了本学年度的教化教学内容，在期末质量评估中取得了优异的成果，受到了领导、老师及家长的好评，极大的提高了我的工作实力，为以后的教学积累了很多珍贵的实践阅历。 以上就是我的个人总结。在今后的工作生活中，我肯定更加严格地要求自己，以饱满的热忱，坚决的信念，高度的责任感投入到新的教化教学环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰，更好的实现自己的人生价值。 老师个人工作总结3 当我在又一个岁末感慨时间飞逝，日月如梭时，自己的老师生涯已过去六年。回首这短短的几年，虽短暂平淡，却也丰盈充溢。还清记得自己以前坐在台下听课的场景。而如今，我依旧是这场景中的一员，但角色却变了，我成了那台上的耕耘着，看着台下一双双渴求学问的眼睛。 还记得自己工作后的第一节课。提前五分钟进教室，惊慌地等着上课铃敲响，然后红着脸说“Good morning，boys andgirls!”当时的声音不知道有多别扭，可是当我听到孩子们那嘹亮整齐的回应，那一刻，心里就如流过一股清爽的泉水，而我立即就感受到了老师这份职业的责任和从事这份职业的骄傲。 不过，要成为一名合格的老师，光有一股热忱是不够的。俗话说：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。在工作的第一年里，我既不懂教学的规律，也不了解教学的实际，对学生和教材的把握不到位十足地让我尝到了苦头。因为对学生太过宽容和钦敬，班里的孩子们一点也不怕我，有那么几次我甚至因犯难管的纪律问题而偷偷落泪。为了尽快让自己适应工作，我付出了辛勤的汗水和不懈的努力，面对过很多困难和挫折，曾多数次感到迷茫和困惑，也为学生的淘气和不懂事感到焦头烂额。但，在坚决无悔的付出后，我的教化教学方法有了很大的提高，工作也得到了大家的认可。 六年来，我没有什么惊人之举，有的只是静默地做着为学生该做的一切：备课、学习、谈心、改作业在我的成长故事里也没有什么华丽的辞藻，我信奉的只是“勤奋”二字。平日里，我会静默地视察身边的有阅历的老师是如何进行他们的教学工作，多听他们的课，然后加以消化，加上自己的风格，依据自己班级的状况修改，再教给学生。每上完一次新课，充分利用课后时间与学生多接触，沟通，发觉课上处理不好的环节，下一节课抓紧再加加工。课余时间，插空给学生辅导，做好他们的思想工作，让他们保持对英语学习的热忱。每个课时，我都会提前备好，这样，遇到不懂的地方就能刚好向老老师请教，等等 当然我的成长与进步，离不开学校的引领和帮助。学校给我们这些青年老师创建了许多有助于我们成长的机会。为了帮助我们这些青年老师快速成长，学校特地成立的“青年老师发展学校”，让我们年轻老师每周都有向老老师学习取经的机会，同时又能彼此沟通教学心得;实行师徒结对，以老带青的方法，老老师在教化教学方面都赐予了青年老师耐性的指导和阅历的传递;此外学校还常常组织教学观摩和教学评优活动，历练青年老师的实际教学实力。正是在这样辛苦的日子里，我参与了许多教化教学活动并从许多老老师的身上学到了不少好的教学方法，这些将会让我受用终身。 “终日忙忙，不觉碌碌;常年辛辛，不觉苦苦。”是的，劳碌着，充溢着，收获着，欢乐着。一路走来，洒下的是汗水，收获的是芳香，在辛苦和劳碌中伴随的是成长的欣喜和学习的欢乐。在以后的教学路上，我会接着奋勇前行。 老师个人工作总结4 回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充溢。我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成果。下面我将本年度的个人工作总结 (一)思想政治方面 在本学年的教学工作中，我主动响应学校的各项号召，主动参与政治学习，仔细领悟学习内容，刚好更新教化理念主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲解并描述，我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的发展。自始至终我始终以仔细、严谨的工作看法，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。，以老师职业道德规范为准，严格要求自己。思想主动向上，要求进步。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充溢学习热忱和信念，以健康文明的形象言传身教。 (二)教化教学工作方面 在课堂中我主动推动素养教化，力求体现三个面对的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的亲密联系;体会英语的价值，增加理解英语和运用英语的信念;初步学会应用英语的思维方式去视察，分析，解决日常生活中的问题;形成勇于探究，勇于创新的科学精神;获得适应将来社会生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。对教学工作我从不敢怠慢，仔细学习，勤于钻研，注意在实践中主动探究新的教学方式，潜心探讨英语课堂教学，深刻领悟新课改的理念，注意激发和培育学生学习英语的爱好，自制教具，开展英语特长活动等，使学生在轻松、开心的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信念，注意形成性评价在英语教学中的运用，并能够刚好总结阅历，提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效，形成了独特的教学风格，多次为市英语学科做教学探讨课。在开展教研活动时，我主动出课，毫不保留，并主动带动其他英语老师成长，受到了领导的好评。由于自己不懈地努力，加之校领导的支持与帮助上。这学期，我教的学生英语学习成果仍旧很好，今后，我要更加努力，使这个班的英语水平再提高一个档次。 (三)业务素养方面 为了适应课改的须要，我不断地钻研新的教学理念，探究新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果，多次在市、校做英语教学设计课，受到了一样的好评。我主动参与学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训，仔细学习，领悟其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并主动与我校的其他英语老师探讨教材、教法，同时，对她们在教学中感到怀疑不解的地方，我也能毫不保留地发表自己的见解，以此来共同提高业务水平。假期，我还仔细学习英语专业，使自己能够切实提高专业水平。 总之，在新课程改革的教化年头，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我会更加严格要求自己，努力学习，提高自身素养，完善自我，开拓前进，以百倍的信念与努力去迎接将来的挑战。 老师个人工作总结5 岁月匆忙，转瞬新的一学期又起先了，在学校领导、各位老师以及班主任的关切帮助支持下，我较好的完成了本职工作。为了能在以后的工作中更好的履行职责，做好本职工作，刚好总结阅历，吸取教训，总结前段工作如下： 一、思想方面 酷爱党的教化事业，发扬奉献精神，严格执行教化方针，尽职尽责，教书育人;同时面对全体学生，酷爱、敬重、了解和严格要求学生，不卑视、挖苦他们，同时到处以老师职业道德规范来约束自己的言行，不体罚、变相体罚学生，仔细参与政治学习，不断的提高自身的政治素养。 二、教化教学工作中 仔细做好常规工作，努力践行“先学后教，当堂训练”的洋思教学模式，不断提高教学成果主动、仔细备好每一节教案，上好每一节课，大胆应用多媒体教学技术，充分发挥课堂40分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。课堂中努力探讨教法、学法。 三、仔细学习，不断提高教学水平 教学中主动学习钻研名师、专家的教化、教学理论，探究适合自己的教化方法、教化模式。与此同时，向身边的有阅历的老师学习，主动参与听课、评课活动，努力提高自己的教化理论水平;同时在业务上精益求精，主动探究多媒体、网络教学，拓宽教学新思路;与此同时，采纳敏捷多变的方法，例如作文竞赛、演讲朗诵会、读书活动等，激发学生的语文爱好，调动学生学习主动性，提高学生的学习成果。 四、加强课外阅读训练 丰富学生学问，培育学生语文素养。新课程规定学生在初中阶段要阅读肯定数量的文学名著。教学中首先向学生举荐了一些文学名著和优秀的文学期刊，如意林、读者、时文选粹等，学生爱好特别高。同时要求学生每天读书30分钟，每周写一篇读书心得或者随笔。利用假期让学生办手抄报，介绍文学作品或作家。收到了较好的效果。 五、做好个别辅导、差生转化工作 初二年级是学生出现两极分化主要阶段，该班学生在不断学习中，也出现了好差分化现象，差生面的扩大，会严峻影响班内的学习风气。因此，肯定不能忽视。为此，我制定了详细的安排和目标。对这部分同学进行有安排的辅导。对其中有实力提高，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我实行集体辅导，给他们安排固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;对肯学，但由于实力不强的同学，适当引导，耐性教育，渐渐提高他们的成果。对纪律松散，学习不仔细，基础又不好的同学。利用课余时间个别辅导。 以上工作总结。由于阅历颇浅，很多地方存在不足，希望在今后的教学中，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成果。 有关于老师个人工作总结本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页