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    中考作文提分技巧教学内容.ppt

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    中考作文提分技巧教学内容.ppt

    第一页,共16页。v提高作文分值的提高作文分值的“四个一四个一”v1.一个一个(y)清爽的文面清爽的文面v2.一个一个(y)疏密有致的段落布局疏密有致的段落布局v3.一个一个(y)精彩的开头精彩的开头v4.一个一个(y)完美的结尾完美的结尾第二页,共16页。作文成绩的优劣(yuli)关系到语文学科成绩的高低,考生要想夺取中考语文高分,必须首先要夺取作文高分。那么如何夺取中考作文高分呢?我们不妨从以下几点做起:第三页,共16页。【技巧一】:作文成绩看清爽的文面,是第一得分要素任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须(bx)要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草、卷面混乱。第四页,共16页。【技巧(jqio)二】:考试作文五六段,干净整洁看卷面考场作文,阅卷老师一下午看那么多作文试考场作文,阅卷老师一下午看那么多作文试卷,肯定会有视觉上的疲劳。此时,学生要卷,肯定会有视觉上的疲劳。此时,学生要让老师在阅读让老师在阅读(yud)你的作文时,感到轻你的作文时,感到轻松。因此,在段落的布置上,必须让阅卷老松。因此,在段落的布置上,必须让阅卷老师扫一眼,就能知道你的意思。因此,段落师扫一眼,就能知道你的意思。因此,段落结构的布置是很重要的。结构的布置是很重要的。第五页,共16页。v建议考生在写作文的时候,开头结尾占二到建议考生在写作文的时候,开头结尾占二到三行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想三行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉的视觉(shju)又会有瞬间的疲劳,也会影又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。响阅卷老师的情绪。v第一、第一、“大头作文大头作文(zuwn)、大尾巴作文、大尾巴作文(zuwn)”要不得。要不得。第六页,共16页。v大肚子作文大肚子作文(zuwn)什么意思,估计毋什么意思,估计毋庸解释。在考试的时候,各个段落,有个五庸解释。在考试的时候,各个段落,有个五六行就中了。初中考试作文六行就中了。初中考试作文(zuwn),一般,一般都是都是600来字。试卷的作文来字。试卷的作文(zuwn)纸,每纸,每行是行是20个字。每篇作文个字。每篇作文(zuwn)五六段就中。五六段就中。因此,每段写因此,每段写5行,顶多行,顶多6行就行了。其中的行就行了。其中的过渡段什么的,有一两行就中。如此算来,过渡段什么的,有一两行就中。如此算来,一篇作文一篇作文(zuwn)六七段,正好合适。六七段,正好合适。v第二第二(dr):大肚子作文要不得。:大肚子作文要不得。第七页,共16页。第三第三(dsn)、段落之间的层次感体现出来。、段落之间的层次感体现出来。v什么意思呢?就是说,你在结束一段的时候,什么意思呢?就是说,你在结束一段的时候,末尾端最好停止在这一行的一半处。最好不末尾端最好停止在这一行的一半处。最好不要到该行的最后一两个格。结束句后面,适要到该行的最后一两个格。结束句后面,适当地留下一些空白,会让阅卷老师感到你段当地留下一些空白,会让阅卷老师感到你段落的层次感。如果没留下几个空格,那么就落的层次感。如果没留下几个空格,那么就容易和下一段混淆在一起容易和下一段混淆在一起(yq),好像融成,好像融成了一段。这样的作文,也容易给人一种阅读了一段。这样的作文,也容易给人一种阅读的疲劳感。的疲劳感。v第八页,共16页。第四、作文第四、作文(zuwn)写多少字为好呢?写多少字为好呢?v其实,你其实,你需要需要(xyo)把试卷给你的作文纸把试卷给你的作文纸填满就可以了。譬如,初中作文要求的字数填满就可以了。譬如,初中作文要求的字数是是600字左右或不少于字左右或不少于600字,那么试卷上给字,那么试卷上给的作文纸空格一般是的作文纸空格一般是700字以上,怎么也不会字以上,怎么也不会少于少于650字。在此种情形下,考生写作文,最字。在此种情形下,考生写作文,最好的字数是,给作文纸留两行。阅卷老师的好的字数是,给作文纸留两行。阅卷老师的视觉最轻松,也最满意。如果溢出了作文纸,视觉最轻松,也最满意。如果溢出了作文纸,作文就有些啰嗦之嫌了。作文就有些啰嗦之嫌了。第九页,共16页。第五第五(dw)、标点符号标注、标点符号标注v在段落中,很多标点符号,是不能出现在在段落中,很多标点符号,是不能出现在每行的第一格的。这种基本常识,考生们基每行的第一格的。这种基本常识,考生们基本都知道了吧。作文题目写在什么本都知道了吧。作文题目写在什么(shnme)位置上呢。有的老师让学生空位置上呢。有的老师让学生空4个格,其实大个格,其实大可不必。你把作文题目写在一行的中间就行可不必。你把作文题目写在一行的中间就行了了第十页,共16页。【技巧三】:色彩对比(dub)也关键,建议用笔选择蓝黑色笔在用蓝黑色中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格填满(tinmn),建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强。卷面显得也相对美观。第十一页,共16页。【技巧(jqio)三】精彩的开头一个完美的结尾第十二页,共16页。考场作文考场作文(zuwn)语言要语言要流畅流畅上海中考作文评分标准中列出的第二项就是“语言”,占25分。其中A类卷的标准是:能准确、清晰地表达(biod)自己的思想;语言流畅,有一定的表现力第十三页,共16页。【满分作文一】没想到我如此幸福贵州黔南一考生蓦然回首,总有一份珍藏的记忆诱发着我们的情愫,历久弥新,足堪玩味,让我感到自己如此幸福。和煦的三月暖阳我想起了热腾腾的豆浆,那天一大早,姥姥就招呼我喝她亲手做的豆浆。我便和邻居家的伙伴们一起并排坐好,享受着豆浆那淡淡的清香。看着热气升腾、蔓延,我看到姥姥那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸。“好喝吗?”“好喝!姥姥做的豆浆最好喝!”“好喝多喝点,喝完了才有精神上学!”从姥姥手中接过豆浆,一种幸福的感觉在我心中荡漾。喝着一直甜到心里的豆浆,我想不到自己这么幸福。温馨的七月夏风当我开始(kish)在食堂吃饭时,就已标志着我进人了初三。我以接近光的速度吃完饭,头也不回地说了声再见就直奔教室。拿着一摞作业本穿行于组与组之间的走道,以最快的速度将其送到每个同学的手中。突然,小刚挡住了我行进的脚步,他接过我手中的作业本轻轻地说:“你的鞋带散了,系一下。”我下意识地弯了腰。谁说初三的同学之间没有友谊?其实每个人的心中都装着 62个同学,我想不到我这么幸福凉爽的十月秋风星期六放学回家,公共汽车上学生特多,待我上车时,车里已被挤得水泄不通。车中人声嘈杂,汽车又摇摇晃晃,我两腿发抖,两只手紧紧抓住车柱,不敢放松。身旁突然传来一个声音:“嘿!你坐下吧!”我顺着声音寻去,是一名陌生的男生,由于拘谨,我支吾着说:“不用了,还是你坐吧。”此时,我心里似拂过和煦的春风,流过甘甜的泉水,萌发出一种感动。后来他坐了不大一会儿,就坚持让我坐。这一刻我能感到一种意外的幸福。原来,幸福时时刻刻围绕在我的身旁:从母亲手中接过的饭碗,心存感激,那就是幸福;在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一角,静静听歌,凝神遐想,那就是幸福。第十四页,共16页。【满分作文二】花开的声音甘肃一考生我躺在山坡上,静静地看头顶的白云被风吹散。肃杀残留的初春,空气中多了几分清新。我不能像盛夏一般,悠闲地躲在树阴下,看从树缝中透出的点点光斑。树依旧是光秃秃的,没几分生机。枯干的枝杈生硬地指向天空,木乃伊手臂一般,乍一看,使人可怖!生活像被蒸馏过的白开水,越喝越没胃口,有时甚至有些倒胃。虽说人生在世酸甜苦辣咸样样皆有,但每次投人学习前,酸甜苦辣咸都被蒸馏而去,单调无味!艰涩的文言文,繁杂的数理化公式,可恶的英语单词,不知道它们认识我不,我的确不认识它们。每天都在重复,一切都是无休止的纠缠!于是给自己放假,兀自往山上走去。躺在枯黄的草坡上,阳光已变柔和,情懒地裹在身上。习惯了冬日的我,被阳光刺得有些睁不开眼。于是翻身,不经意间,瞥见花苞。花苞!我打了一个(y)激灵,翻身去看。就在那枯干的枝扠上,倔强地挺立着几个花骨朵儿,瘦瘦的,小小的,像玉米粒,却因风吹而干瘪得厉害,像垂暮老人的面庞。我怜惜地去抚摸它。恰时,一阵风吹过,我努力张开双臂去保护它们。但没用的,该被带走的终究等不到东风;该留下的,依旧挺立,笑看狂风。于是感叹生命的脆弱、无奈。但春天不因一朵花的夭折而黯淡,有无数花儿是熬过了寒风挺过来的。看了眼前的花蕾,含苞待放,仿佛只要东风一到,就立即开放似的。但东风未至,它们只有等待。寒风中,它们坚持着,即使血泪的代价,也不足怜惜。坚持,坚持,是它们在为自己努力,等待花开的幸福花依然在枝头等待开放,我已下山而去,去经历我的寒冬。在东风来临之际,它会开出绚烂的花朵吗?第十五页,共16页。第十六页,共16页。

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