六年级《诗经采薇》说课材料.ppt

诗经采薇(ci wi)（节选）执教教师：杨薇 学校(xuxio)：民主小学第一页，共12页。诗经诗经(sh jn)(sh jn)(内容内容)简介简介 诗经是我国最早的诗歌总集诗经是我国最早的诗歌总集,收集了从收集了从西周到春秋中期的西周到春秋中期的305首诗歌首诗歌,反映了反映了500年间年间的社会生活。诗经分为的社会生活。诗经分为“风风”“雅雅”“颂颂”三三大类。采薇是诗经大类。采薇是诗经小雅小雅(xio y)的一篇。的一篇。“风风”:大多为民间歌谣大多为民间歌谣(160篇篇)。“雅雅”:又分又分“大雅大雅”、“小雅小雅(xio y)”，多为贵族创，多为贵族创作的宫廷乐曲歌词作的宫廷乐曲歌词(105篇篇)。“颂颂”：宗庙祭祀乐歌：宗庙祭祀乐歌(40篇篇)。第二页，共12页。1、诗经采薇(ci wi)（节选）1 1、诗经、诗经(sh jn)(sh jn)采采薇（节选）薇（节选）昔我往矣，杨柳依依(yng li y y)。今我来思，雨雪霏霏。wiyfiy 第三页，共12页。昔我往矣，杨柳依依(yng li y y)。第四页，共12页。茅檐低小，茅檐低小，溪上青青草。溪上青青草。醉里吴音相媚好，醉里吴音相媚好，白发谁家白发谁家(shu ji)(shu ji)翁媪。翁媪。大儿锄豆溪东，大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。溪头卧剥莲蓬。ynmiow li png 辛辛弃弃疾疾清清平平乐乐村村居居(cn j)bo第五页，共12页。写作写作(xizu)背背景：景：西周时期，周宣王执政的前夕，玁狁乘周王朝政治动乱和遭遇大旱灾的机会，侵扰北方边境。公元前827年周宣王出兵征讨,这首诗反映的大约就是这次(zh c)战争的情况。xin yn第六页，共12页。昔我往矣，杨柳依依(yng li y y)。（父母，兄弟，子女，妻子，亲朋好友，门前的那棵杨柳）第七页，共12页。今我来思，雨雪霏霏。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟行道迟迟(ch ch)，载饥载渴。载饥载渴。这是一幅这是一幅怎样怎样(znyng)的画面？的画面？第八页，共12页。想一想，填一填昔日(xr)没了，只有雨雪霏霏。昔日(xr)没了，只有雨雪霏霏。昔日(xr)没了，只有雨雪霏霏。昔日(xr)没了，只有雨雪霏霏。幸福幸福(xngf)的的家园家园恩爱恩爱(n i)的的亲人亲人袅袅的炊烟袅袅的炊烟依依的杨柳依依的杨柳作者的孤独，你体会到了吗？第九页，共12页。1、诗经(sh jn)采薇（节选）诗经诗经采薇采薇(ci wi)(ci wi)（节选）（节选）昔我往矣，杨柳依依(yng li y y)。今我来思，雨雪霏霏。wiyfiy 表达了作者之情。战争的不满和对故乡的思念战争的不满和对故乡的思念第十页，共12页。第一句第一句“昔昔”“往往”写的是作者写的是作者(zuzh)的时候。的时候。第二句则写的是。第二句则写的是。那中间发生了什么呢？我们一起来聊聊，写写吧。那中间发生了什么呢？我们一起来聊聊，写写吧。当夜深人静的时候，他想起了，当夜深人静的时候，他想起了，当短暂的休息的时候，他想起了，当短暂的休息的时候，他想起了，离开家乡离开家乡(jixing)，奔，奔赴战场赴战场卸甲退役卸甲退役(tu y)而归而归第十一页，共12页。作业设计：作业设计：1.背诵并默写诗经采薇。背诵并默写诗经采薇。2.踏上时光踏上时光(shgung)时，时，你能和作者交流，你会对他你能和作者交流，你会对他说些什么，他又会如何回应说些什么，他又会如何回应你呢？请设计几句对话。你呢？请设计几句对话。第十二页，共12页。