天津市武清区杨村第五中学九年级语文上册16中国人失掉自信力了展示课课件新人教版讲课教案.ppt

中国中国(zhnu)人失掉自人失掉自信力了吗信力了吗第四单元第四单元(dnyun)(dnyun)第第1616课课第一页，共20页。警警句句厚厚德德以铜为鉴以铜为鉴,可以正衣冠；可以正衣冠；以史为鉴，可以知兴替以史为鉴，可以知兴替(xnt)；以人为鉴，可以明得失。以人为鉴，可以明得失。旧唐书旧唐书魏徵魏徵传传第二页，共20页。“九九 一八一八”事件让中国人蒙上屈辱，日本事件让中国人蒙上屈辱，日本(r(r bn)bn)侵略东三省，日军仅一万人，东北军二十几侵略东三省，日军仅一万人，东北军二十几万人，国民党却采取万人，国民党却采取“不抵抗政策、力避冲突不抵抗政策、力避冲突”的军令，导致东三省仅仅几个月就失去了主权，的军令，导致东三省仅仅几个月就失去了主权，30003000万百姓流亡失所。国民党反动政府于万百姓流亡失所。国民党反动政府于19341934年派亲日分子黄郛年派亲日分子黄郛(f)(f)乞求和平，遭到日本乞求和平，遭到日本(r(r bn)bn)的拒绝。日军深入华北，悲观失望的气氛笼的拒绝。日军深入华北，悲观失望的气氛笼罩着上层社会。罩着上层社会。民族的自尊心与自信力，既已荡焉无民族的自尊心与自信力，既已荡焉无存，不待外侮之来。国家固早已存，不待外侮之来。国家固早已(zoy)濒于精神幻灭之域。濒于精神幻灭之域。1934.8.27大公报大公报社评社评第三页，共20页。1、了解、了解(lioji)驳论文的有关知识驳论文的有关知识。2、理清文章的思路，体会本文、理清文章的思路，体会本文(bnwn)直接反驳和间接直接反驳和间接反驳相结合的特点。反驳相结合的特点。3、体会鲁迅先生的忧患意识和爱国精神。体会鲁迅先生的忧患意识和爱国精神。第四页，共20页。1.1.议论文从论证方式看，一般可分为立论和驳论两种。议论文从论证方式看，一般可分为立论和驳论两种。驳论，是就一定的事件或问题发表议论，批驳片面的，错驳论，是就一定的事件或问题发表议论，批驳片面的，错误的，甚至反动误的，甚至反动(fndng)(fndng)的见解或主张。的见解或主张。2.一般一般(ybn)结构：结构：（1）指出错误论点、论据）指出错误论点、论据(lnj)或论证（树靶子）或论证（树靶子）（2）批驳错误论点、论据）批驳错误论点、论据(lnj)或论证（打靶子）或论证（打靶子）（3）指明错误的实质或危害（打倒靶子）指明错误的实质或危害（打倒靶子）驳论文相关常识驳论文相关常识 3.3.一般说来，一般说来，批驳对方的论点主要有三种方式。批驳对方的论点主要有三种方式。一是一是驳论点驳论点。二是。二是驳论据驳论据。三是。三是驳论证。驳论证。第五页，共20页。鲁迅，原名(yun mn)周树人 ，文学家 思想家 革命家散文集朝花夕拾 散文诗集野草小说集呐喊彷徨中国人失掉自信力了吗选自且介亭杂文走近作者走近作者(zuzh)(zuzh)第六页，共20页。你能读准红体字的读音你能读准红体字的读音(dyn)吗？吗？检查预习检查预习(yx)(yx)，掌握字词，掌握字词玄虚（玄虚（）诓骗（诓骗（）慨叹（慨叹（）搽粉（搽粉（）污蔑污蔑(wmi)（）省悟（省悟（）前仆后继前仆后继（）前赴后继（前赴后继（f）xun kikung chmipxng第七页，共20页。自学指导一：自学指导一：请同学请同学(tng xu)(tng xu)们自由放声朗读课文，并试着们自由放声朗读课文，并试着回答下列问题：回答下列问题：1.在文首找到敌方的悲观在文首找到敌方的悲观(bigun)的论调是什的论调是什么？么？中国人失掉自信力了中国人失掉自信力了2.对方的依据是什么？对方的依据是什么？信地、信物，信国联，一味的求神拜佛、怀古信地、信物，信国联，一味的求神拜佛、怀古伤今。伤今。初读课文，整体初读课文，整体(zhngt)(zhngt)感知感知第八页，共20页。从公开的文字上看起来:两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实;不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实;现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了却也是事实。于是有人慨叹曰:中国(zhn u)人失掉自信力了。引用蒋介石的演讲，东引用蒋介石的演讲，东北主权北主权(zhqun)沦陷，沦陷，极具讽刺性。极具讽刺性。蒋介石：蒋介石：“我中华我中华(Zhnghu)地地大物博，人口众多。大物博，人口众多。”蒋介石在蒋介石在“九一八九一八”事件发生后也事件发生后也发表演讲：发表演讲：“忍辱含愤，暂取逆来忍辱含愤，暂取逆来顺受态度，以待国联公理自判决顺受态度，以待国联公理自判决”。第九页，共20页。自学自学(zxu)指导二：指导二：请同学研读课文第请同学研读课文第3-53-5自然段，思考作者是自然段，思考作者是怎样怎样(znyng)(znyng)批驳批驳“中国人失掉自信力中国人失掉自信力”这种错误论调的？这种错误论调的？重点重点(zhngdin)(zhngdin)研读，理清（论研读，理清（论证）思路证）思路温馨提示：温馨提示：1.1.独立思考，圈点勾画独立思考，圈点勾画 2.2.小组合作，互通有无小组合作，互通有无 3.3.班内分享，一展风采班内分享，一展风采第十页，共20页。自夸自夸(zku)“(zku)“地地大物博大物博”希望希望(xwng)(xwng)国联国联 求神拜佛求神拜佛(qi(qi shn bi shn bi f)f)“中国人中国人”失掉失掉 他信力他信力发展发展 自欺力自欺力论据不能证明其论据不能证明其论点（论点（驳论证驳论证）是信是信“地地”信信“物物”是是“他信他信”是是“自欺自欺”以偏概全以偏概全重点研读，理清（论证）思路重点研读，理清（论证）思路第十一页，共20页。“自欺自欺”也并非现在的新东西，现在只不过也并非现在的新东西，现在只不过是是见其明显，笼罩了一切罢了。然而见其明显，笼罩了一切罢了。然而(rnr)，在这笼，在这笼罩下，我们有不失掉自信力的中国人在。罩下，我们有不失掉自信力的中国人在。广大的中国广大的中国(zhnu)人民人民过渡过渡(gud)自然自然论证论证缜密缜密感情分明感情分明对比呼应对比呼应第十二页，共20页。我们有并不失掉我们有并不失掉(shdio)自信力的中自信力的中国人在。国人在。自古以来：埋头苦干的人，拼命硬干的人，为民请命的自古以来：埋头苦干的人，拼命硬干的人，为民请命的人，舍身求法人，舍身求法(sh shn qi f)的人，的人，这就是中国这就是中国的脊梁的脊梁如今：也何尝如今：也何尝(hchng)少呢？有确信，不少呢？有确信，不自欺自欺正面立论正面立论说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直就是诬蔑！倘若加于全体，那简直就是诬蔑！重点研读，理清（论证）思路重点研读，理清（论证）思路第十三页，共20页。正义与邪恶、文明与野蛮、和平与暴力正义与邪恶、文明与野蛮、和平与暴力被定格在那段屈辱被定格在那段屈辱(qr)的历史中！今天的我的历史中！今天的我们，们，要做民族的脊梁！要做民族的脊梁！第十四页，共20页。自学自学(zxu)指导三：指导三：联系全文联系全文(qunwn)，辨析文中，辨析文中“中国人中国人”的含义。（书后研讨与练习二）的含义。（书后研讨与练习二）“中国中国(zhn u)(zhn u)人人”的含的含义义温馨提示：温馨提示：1.1.独立思考，圈点勾画独立思考，圈点勾画 2.2.小组合作，互通有无小组合作，互通有无 3.3.班内分享，一展风采班内分享，一展风采第十五页，共20页。文中的文中的“中国人中国人”有三个含义：有三个含义：提示：提示：A A、国民党反动统治者及其御用文人；、国民党反动统治者及其御用文人；B B、大部分爱国的、大部分爱国的人民；人民；C C、所有中国人。、所有中国人。1 1、于是有人慨叹：中国人失掉自信力了。、于是有人慨叹：中国人失掉自信力了。2 2、假使这也算一种、假使这也算一种“信信”，那也只能说中国人曾经有过，那也只能说中国人曾经有过“他信他信力力”。3 3、然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。、然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。4 4、中国人现在是在发展着、中国人现在是在发展着“自欺力自欺力”。5 5、要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉、要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉(zhfn)(zhfn)所诓骗。所诓骗。“中国中国(zhn u)(zhn u)人人”的的含义含义BACBA第十六页，共20页。中国中国(zhn u)人失掉人失掉自信力了吗？自信力了吗？敌论点敌论点(lndin)反驳反驳(fnb)结论结论树靶子：树靶子：中国中国人失掉自信人失掉自信力了力了一部分中国人失一部分中国人失掉了自信力掉了自信力具体表现：信地，具体表现：信地，信物，信国联；求信物，信国联；求神拜佛神拜佛有不失掉自信有不失掉自信力的中国人在力的中国人在（新论点）（新论点）从古以来，从古以来，就有就有就有就有就就有有现在也现在也何尝少何尝少呢呢？先从先从在驳在驳论点归谬论点归谬以偏概全以偏概全的逻辑错误的逻辑错误自信力的有无要自信力的有无要看中国人的筋骨看中国人的筋骨和脊梁和脊梁驳论证驳论证第十七页，共20页。1下列词语中加粗字的读音全都正确的一项是（下列词语中加粗字的读音全都正确的一项是（）A渺茫（渺茫（mio）搽（搽（ch）诓骗（诓骗（kung）B玄虚（玄虚（xun）脂粉（脂粉（z）拜佛（拜佛（f）C宰相（宰相（zhi）麻醉（麻醉（zhu）慨叹（慨叹（ki）D省悟（省悟（xng）脊梁（脊梁（j）倘若（倘若（tng）2.对下列句子中加点词语解释有误的一项是（对下列句子中加点词语解释有误的一项是（）A信信“地地”和和“物物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。（渺茫：离的，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。（渺茫：离的很远，视觉模糊，看不清楚。）很远，视觉模糊，看不清楚。）B有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，（为民请命：为人民保全自己，接触困苦。）（为民请命：为人民保全自己，接触困苦。）C但不幸的是逐渐玄虚起来了。但不幸的是逐渐玄虚起来了。（玄虚：用使人迷惑的形式来掩盖真相的欺骗手段。）（玄虚：用使人迷惑的形式来掩盖真相的欺骗手段。）D现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了却也是事实。（怀古伤今：追念古代的事情，却也是事实。（怀古伤今：追念古代的事情，因现在的事而悲伤。）因现在的事而悲伤。）3，中国人失掉，中国人失掉(shdio)自信力了吗作者（自信力了吗作者（）是我国伟大的无产阶级（）是我国伟大的无产阶级（）（）（）、革命家。议论文从、革命家。议论文从论证方式看，一般可分为（论证方式看，一般可分为（）和（）和（）两种，一般说来，批驳对方的论点主要有三种方式：）两种，一般说来，批驳对方的论点主要有三种方式：4.假使这也算一种假使这也算一种“信信”，那也只能说中国人曾经有过，那也只能说中国人曾经有过他信力他信力，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉(shdio)了。了。“这句中这句中“他信力他信力”加上引号，所起的作用是（加上引号，所起的作用是（）A表示引用表示引用B表示强调表示强调C表示特殊称谓表示特殊称谓D表示讽刺否定表示讽刺否定5.选文主要表达的意思最正确的一项是（选文主要表达的意思最正确的一项是（）A.中国人失掉中国人失掉(shdio)自信力了自信力了B.中国人现在是在发展着中国人现在是在发展着“自欺力自欺力”C.我们有并不失掉我们有并不失掉(shdio)自信力的中国人在自信力的中国人在D.中国人曾经有过中国人曾经有过“他信力他信力”6.下列对文章内容理解不正确的一项是（下列对文章内容理解不正确的一项是（）A.第一段中反复强调是事实，意在表示：不否认敌方论据的合理成分，但由这些论据并不能得出第一段中反复强调是事实，意在表示：不否认敌方论据的合理成分，但由这些论据并不能得出“中国人失掉中国人失掉(shdio)自信力了自信力了”的观点。的观点。B.敌方的一切言论无非是要掩盖自己悲观失望、丧失信心的心态。敌方的一切言论无非是要掩盖自己悲观失望、丧失信心的心态。C.我们有并不失掉我们有并不失掉(shdio)自信力的中国人在一句中的自信力的中国人在一句中的“中国人中国人”指的是广大人民指的是广大人民D.选文主要通过驳论据来驳倒对方错误观点。选文主要通过驳论据来驳倒对方错误观点。课堂课堂(ktng)(ktng)小结，当堂达标小结，当堂达标第十八页，共20页。一、基础检测一、基础检测1下列词语中加粗字的读音全都正确的一项是（下列词语中加粗字的读音全都正确的一项是（A）B中中“脂脂”应读应读“z”；2.对下列句子中加点词语解释有误的一项是（对下列句子中加点词语解释有误的一项是（B）B有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，（为民请命：替人民请求保全生命或解除痛苦（为民请命：替人民请求保全生命或解除痛苦）3，中国人失掉自信力了吗作者，中国人失掉自信力了吗作者鲁迅是我国伟大的无产阶级文鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家学家、思想家、革命家。议论文从论证方式看，一般可分为立论、革命家。议论文从论证方式看，一般可分为立论文文和驳论文两种，一般说来，批驳对方的论点主要和驳论文两种，一般说来，批驳对方的论点主要(zhyo)有三种有三种方式，即驳方式，即驳论点驳论点驳论据论据驳论证驳论证课堂小结课堂小结(xioji)(xioji)，当堂达，当堂达标标第十九页，共20页。4.假使这也算一种假使这也算一种“信信”，那也只能说中国人曾经有过，那也只能说中国人曾经有过他信力他信力，自从对国联失，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。望之后，便把这他信力都失掉了。“这句中这句中“他信力他信力”加上引号，所起的作用是（加上引号，所起的作用是（D）A表示引用表示引用B表示强调表示强调C表示特殊称谓表示特殊称谓D表示讽刺否定表示讽刺否定1.选文主要表达的意思最正确的一项是（选文主要表达的意思最正确的一项是（C）A.中国人失掉自信力了中国人失掉自信力了B.中国人现在是在发展着中国人现在是在发展着“自欺力自欺力”C.我们有并不失掉自信力的中国人在我们有并不失掉自信力的中国人在D.中国人曾经有过中国人曾经有过“他信力他信力”2.下列对文章内容理解下列对文章内容理解(lji)不正确的一项是（不正确的一项是（D）A.第一段中反复强调是事实，意在表示：不否认敌方论据的合理成分，但由这些论第一段中反复强调是事实，意在表示：不否认敌方论据的合理成分，但由这些论据并不能得出据并不能得出“中国人失掉自信力了中国人失掉自信力了”的观点。的观点。B.敌方的一切言论无非是要掩盖自己悲观失望、丧失信心的心态。敌方的一切言论无非是要掩盖自己悲观失望、丧失信心的心态。C.我们有并不失掉自信力的中国人在一句中的我们有并不失掉自信力的中国人在一句中的“中国人中国人”指的是广大人民指的是广大人民D.选文主要通过驳论据来驳倒对方错误观点。选文主要通过驳论据来驳倒对方错误观点。课堂课堂(ktng)(ktng)小结，当堂达标小结，当堂达标第二十页，共20页。