北师大版数学三年级下册第六单元公开课分一分(一)教学教材.ppt

北师大版数学三年级下册北师大版数学三年级下册第六单元公开课分一分第六单元公开课分一分(一一)有有6个苹果个苹果,分给分给2个个人，可以怎么分？人，可以怎么分？有有4个苹果个苹果,平均平均分给分给2个人，每人个人，每人分得几个分得几个?平均每人分得平均每人分得2个。个。有有2个苹果个苹果,平均平均分给分给2个人，每人个人，每人分得几个分得几个?平均每人分得平均每人分得1个。个。有有1个苹果个苹果,平均平均分给分给2个人，每人个人，每人分得几个分得几个?平均每人分得半个。平均每人分得半个。请你找出下面图形的一半。请你找出下面图形的一半。说一说：说一说：1、你是怎么找到这个图形的一半的？、你是怎么找到这个图形的一半的？2、为什么用这种方法？、为什么用这种方法？1 12 21 12 2把一个苹果平均分成两份，其中的一份就是把一个苹果平均分成两份，其中的一份就是这个苹果这个苹果的二分之一。的二分之一。生活中处处都有分数，比如：一周有生活中处处都有分数，比如：一周有7 7天，天，1 1天就是一周的天就是一周的 。你能联系生活实际，。你能联系生活实际，用几分之几说一句话吗？用几分之几说一句话吗？1 17 7蓝色部分都是图形的蓝色部分都是图形的 吗？说一说。吗？说一说。1 12 2（判断下面的分数表示的阴影对吗？）（判断下面的分数表示的阴影对吗？）43322164用分数表示下面各图中的涂色部分用分数表示下面各图中的涂色部分853165分别涂出下面图形的分别涂出下面图形的 。1 13 3结束结束