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    相似三角形复习讲稿.ppt

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    相似三角形复习讲稿.ppt

    关于相似三角形复习第一页,讲稿共十六页哦(1)请同学们独立解决上述问题,解决不了的组长组织好组内同学讲解(2)组内讨论在解决上述问题中用到的相似三角形的知识(3)除上述证明三角形相似的判定外,还有那些证明三角形相似的方法?情景导入情景导入第二页,讲稿共十六页哦【复习目标复习目标】:1相似图形有关概念相似图形有关概念2相似三角形相似的判定相似三角形相似的判定3相似三角形及性质相似三角形及性质4相似三角形应用相似三角形应用第三页,讲稿共十六页哦【知识梳理】知识点一:相似的有关概念知识点一:相似的有关概念(一)导学回顾:(一)导学回顾:1.的图形称为相似多边形基本性质_ 2.成比例线段指的是 .(二)自主学习(二)自主学习:1.已知线段a=2cm,b=3cm,c=4cm,若要添加一条线段d,使a、b、c、d为成比例线段,则d=cm.2.若 =则 3a=_,第四页,讲稿共十六页哦3如图所示,在长为8cm,宽为6cm的矩形中,截去一个矩形(图中阴影部分),如果剩下的矩形与原矩形相似,那么剩下矩形的面积是 ()A 28cm2 B 27cm2 C 21cm2 D 20cm2知识点二:相似三角形的判定知识点二:相似三角形的判定导学回顾导学回顾:1、平行线分线段成比例定理:_ .2平行线分线段成比例定理的推论 .3.相似三角形的判定方法:相似三角形的判定方法:预备定理、三边判定法、两边及夹角判定法、两角判定法、斜预备定理、三边判定法、两边及夹角判定法、两角判定法、斜边直角边判定法边直角边判定法第五页,讲稿共十六页哦(二)自主学习(二)自主学习1.下列四个三角形中,与左图中的三角形相似的是(下列四个三角形中,与左图中的三角形相似的是()(第1题)ABCD第六页,讲稿共十六页哦2.在直角梯形ABCD中.AD=7 AB=2 DC=3 P为AD上一点,以P、A、B的顶点的三角形与P、D、C为顶点的三角形相似,那么这样的点P有几个?为什么?.CBDAP第七页,讲稿共十六页哦知识点三:相似三角形的性质知识点三:相似三角形的性质导学回顾导学回顾:1.基本性质2.相似三角形的对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都 .3.相似三角形的周长的比等于 .相似三角形的面积的比等于 .(二)自主学习(二)自主学习:1.如果两个相似三角形的相似比是如果两个相似三角形的相似比是3:5,周长的差为,周长的差为4cm,那么较大三角形的周长为,那么较大三角形的周长为 cm。第八页,讲稿共十六页哦2.两个相似三角形的面积比为4:9,那么它们周长的比为 .3.已知:如图,PMN是等边三角形,APB=120.求证:AMPB=PNAP。知识点四:相似三角形的应用知识点四:相似三角形的应用(一)导学回顾(一)导学回顾:相似三角形在实际生活中有着广泛的应用,其中最常见的题型是计算不容易直接测量的物体的高度、测量不能到达的两点间的的距离等,常用的方法有:1、阳光下同一时刻,不同物体的高度与影长对应 .2、构建相似三角形模型,利用相似三角形的判定与性质进行计算。PNMAB第九页,讲稿共十六页哦(二)自主学习(二)自主学习:如图,王华晚上由路灯如图,王华晚上由路灯A下的下的B处走到处走到C处时,测得影子处时,测得影子CD 的长为的长为1米,继续往前走米,继续往前走2米到达米到达E处时,测得影子处时,测得影子EF的长为的长为2米,已知王米,已知王华的身高是华的身高是1.5米,那么路灯米,那么路灯A的高度等于(的高度等于()A4.5米米 B6米米 C7.2米米 D8第十页,讲稿共十六页哦【典型例题】一一如图,在ABC中,D、E分别是AB、AC上的点,DC交BE于F,且AD:AB=1:3,AE=1/2EC,求证:(1)ADEABC;(2)DFBF=EFCF第十一页,讲稿共十六页哦月考月考 20题.(2012日照)如图,在正方形ABCD中,E是BC上的一点,连结AE,作BFAE,垂足为H,交CD于F,作CGAE,交BF于G.(1)求证:CG=BH;(2)=BFGF;(3)=【典型例题】二第十二页,讲稿共十六页哦【总结反思】1相似图形有关概念相似图形有关概念2相似三角形相似的判定相似三角形相似的判定3相似三角形及性质相似三角形及性质4相似三角形应用相似三角形应用第十三页,讲稿共十六页哦课外作业(午自习)课外作业(午自习)1.在平行四边形在平行四边形ABCD中中,AE:BE=1:2.若若S AEF=6 ,则则S CDF=,S ADF=_.2.2.如图,ABC中,C=90,BC=8cm,AB10cm,点P从B点出发,沿BC方向以2m/s的速度移动,点Q从C出发,沿CA方向以1m/s的速度移动。若P、Q同时分别从B、C出发,经过多少秒CPQ与CBA相似?ACQPB第十四页,讲稿共十六页哦【中考链接】1.(2010日照)如图,在ABC中,AB=AC,以AB为直径的O交AC与E,交BC与D求证:(1)D是BC的中点;(2)BECADC;(3)=2ABCE2.(2011日照)如图,AB是O的直径,AC是弦,CD是O的切线,C为切点,ADCD于点D求证:(1)AOC=2ACD;(2)ABAD第十五页,讲稿共十六页哦感感谢谢大大家家观观看看第十六页,讲稿共十六页哦

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