人教版七年级生物上册《练习使用显微镜》教学教材.ppt

人教版七年级生物上册人教版七年级生物上册练习使用显微镜练习使用显微镜 显微镜的出现及其发展显微镜的出现及其发展对科学家观对科学家观察和研究生物起了巨大的作用。察和研究生物起了巨大的作用。随着显微镜功能的不断完善，科学随着显微镜功能的不断完善，科学家用显微镜广泛地观察和研究了各种生家用显微镜广泛地观察和研究了各种生物，科学研究进入物，科学研究进入微观微观领域。领域。显微镜的出现及其发展显微镜的出现及其发展英国虎克和他的显微镜英国虎克和他的显微镜,在在1665年出版显微图谱年出版显微图谱时间：时间：1665年年人物：英国的物理学家人物：英国的物理学家罗伯特罗伯特.虎克虎克事件：发现细胞事件：发现细胞意义：虽然发现的是死的细胞壁，但确是意义：虽然发现的是死的细胞壁，但确是 人类第一次发现细胞，为向微观领人类第一次发现细胞，为向微观领 域进军打开了大门。域进军打开了大门。没有显微镜，就不可能发现没有显微镜，就不可能发现细胞。从发现显微镜至今的细胞。从发现显微镜至今的近近400年来，显微镜在许多方年来，显微镜在许多方面得到了改进。面得到了改进。一、认识显微镜一、认识显微镜显微镜显微镜是常用的探究器是常用的探究器具，中学常用的主要是具，中学常用的主要是单筒式单筒式光学显微镜光学显微镜。光学显微镜遮光器显微镜的照明部分作用：调节穿过通光孔的光线光圈光圈反光镜显微镜的照明部分作用：反射光线有平面镜、凹面镜（汇聚光线，增加光亮）准焦螺旋显微镜的调节部分作用：升降镜筒，逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒目镜显微镜的光学部分作用：放大物象镜头上标有放大倍数转换器显微镜的机械部分作用：安放和转换物镜镜头物镜显微镜的光学部分作用：放大物象镜头上标有放大倍数有低倍物镜、高倍 物镜显微镜显微镜镜座镜座镜柱镜柱载物台载物台镜臂镜臂通光孔通光孔细准焦螺旋细准焦螺旋转换器转换器粗准焦螺旋粗准焦螺旋镜筒镜筒目镜目镜物镜物镜遮光器遮光器反光镜反光镜考考你压片夹压片夹一、取镜和安放一、取镜和安放右手握，右手握，左手托。左手托。放在实验放在实验台距边缘台距边缘7厘米处厘米处，安装好目安装好目镜和物镜镜和物镜二、对光二、对光转动转换器，使转动转换器，使低倍低倍物镜对准物镜对准通光孔（注意不要用手扳物镜！通光孔（注意不要用手扳物镜！物镜前端与载物台保持物镜前端与载物台保持2厘米厘米左右距离）。左右距离）。用一个较大的光圈对准通光孔。用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。转动一只眼注视目镜内。转动反光反光镜镜，使反射光线经过通光孔、，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到目镜看到明亮的圆形视野明亮的圆形视野为宜。为宜。对光对光三、观察三、观察把玻片标本把玻片标本正面朝正面朝上上放在载物台上，放在载物台上，用压片夹压住。玻用压片夹压住。玻片标本要正对片标本要正对通光通光孔的中心孔的中心。转动转动粗准焦螺旋粗准焦螺旋，使，使镜筒缓慢下降，直到镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为物镜接近玻片标本为止（此时，止（此时，眼睛一定眼睛一定要从侧面看着物镜要从侧面看着物镜）一只眼向目镜内看，一只眼向目镜内看，同时逆时针转动同时逆时针转动粗准粗准焦螺旋焦螺旋，直到看清物，直到看清物象为止。再略微转动象为止。再略微转动细准焦螺旋细准焦螺旋，使看到，使看到的物象更清晰。的物象更清晰。（1）标本放在载物）标本放在载物台上，压住，正对台上，压住，正对通光孔。通光孔。3、观察、观察（2）镜筒先下降，）镜筒先下降，直到接近标本。直到接近标本。（3）左眼注视目镜，右眼睁开，）左眼注视目镜，右眼睁开，逆时针方向逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。的物像更加清晰。（镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜（镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜）记录下你们所看到的物像！记录下你们所看到的物像！放置标本放置标本下降镜筒下降镜筒调准焦距调准焦距观察和绘图观察和绘图思考：思考：1 1大家观察到的物像是怎样的呢？大家观察到的物像是怎样的呢？2.2.如如果果物物像像偏偏左左，你你应应将将标标本本向向哪哪个方向移动，才能使物像居中？个方向移动，才能使物像居中？3 3用用镊镊子子将将一一只只死死蚂蚂蚁蚁，或或将将一一根根头头发发放放在在载载玻玻片片的的正正中中央央可可否否观观察察到到它们的内部结构？它们的内部结构？（上下颠倒，左右相反）（上下颠倒，左右相反）（往左）（往左）（光学显微镜只能观察（光学显微镜只能观察能被光穿透的物体）能被光穿透的物体）注意事项1、右手握，左手托、右手握，左手托2、转动转换器时是手指放在转换器的、转动转换器时是手指放在转换器的边缘转动，不要用手指掰着物镜转动边缘转动，不要用手指掰着物镜转动3、对光完成后不能再动反光镜、对光完成后不能再动反光镜4、镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜、镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜观察时，两眼要同时睁开观察时，两眼要同时睁开 5、不能用手或布直接擦拭目镜和物镜，、不能用手或布直接擦拭目镜和物镜，要用擦镜纸！要用擦镜纸！二、显微镜的使用方法二、显微镜的使用方法一）一）取镜安放取镜安放：二）二）对光对光三）放置标本：三）放置标本：五）善后整理五）善后整理1、右手握住镜臂，左手托住镜座；、右手握住镜臂，左手托住镜座；2、轻拿轻放，并略偏左；、轻拿轻放，并略偏左；3、装好目镜和物镜。、装好目镜和物镜。1、扭动转换器，使镜头、镜筒和通光孔成一直线；、扭动转换器，使镜头、镜筒和通光孔成一直线；2、根据光线强弱，、根据光线强弱，调节反光镜和遮光器（光圈调节反光镜和遮光器（光圈）四）四）调焦观察调焦观察玻片标本放置要正对通光孔的中央玻片标本放置要正对通光孔的中央1、将显微镜外表擦拭干净、将显微镜外表擦拭干净2、转动转换器，把两物镜偏到旁边，并下、转动转换器，把两物镜偏到旁边，并下调镜筒至最低，送回镜箱。调镜筒至最低，送回镜箱。一取二放，三安装。一取二放，三安装。四转低倍，五对光。四转低倍，五对光。六上玻片，七下降。六上玻片，七下降。八升镜筒，细观赏。八升镜筒，细观赏。看完低倍，转高倍。看完低倍，转高倍。九退整理，后归箱。九退整理，后归箱。口口诀诀显微镜的放大倍数是多少？显微镜的放大倍数是多少？物镜物镜目镜目镜105放大倍数放大倍数10 16 40物体放大倍数的计算：物体放大倍数的计算：显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积镜的放大倍数的乘积 50100160200400640巩固练习：1.判断下列关于使用显微镜的说法是否正确。（1）对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野。（）（2）用显微镜观察英文字母“p”，看到的物象是“b”。（）（3）观察时，用一只眼看着目镜，另一只眼睁开的目的是便于画图。（）（4）当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光。（）2.几个同学围看一台显微镜时，视野有时会变暗，这是为什么？3.3.如果将写有“上”字的玻片换成写有“上”字的不透明纸，请问，此时在显微镜下能看清“上”字吗？为什么？（因为人多，所以有人可能就遮挡了（因为人多，所以有人可能就遮挡了照射反光镜的外界光线）照射反光镜的外界光线）（不能。因为光线是由反光镜反射上来的，用不透明纸（不能。因为光线是由反光镜反射上来的，用不透明纸光线反射不上来光线反射不上来。）。）显微镜使用时的光线大致是这样的：阳光照到反光镜上，显微镜使用时的光线大致是这样的：阳光照到反光镜上，反射到光圈，到载物台，穿过载玻片，透过观测的物质，反射到光圈，到载物台，穿过载玻片，透过观测的物质，透过盖玻片，到物镜，镜筒，目镜，人眼。透过盖玻片，到物镜，镜筒，目镜，人眼。4.小熊在实验时，先用一块洁净纱布擦拭目镜，再将玻片标本放在显微镜载物台正中央，用压片夹夹住。然后在双眼侧视下，将物镜下降。接着小熊用左眼朝目镜里观察，同时转动细准焦螺旋，缓缓上升镜筒。小熊的操作有几处错误？请帮助他改正。1、使用擦镜纸擦拭目镜、使用擦镜纸擦拭目镜2、粗准焦螺旋、粗准焦螺旋5.用下列四台显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，视野中细胞数最多的是几号显微镜？为什么？显微镜序号目镜物镜1540210403104412.510（3号。因为放大倍数越高，被视察的细胞在视野中就越大，号。因为放大倍数越高，被视察的细胞在视野中就越大，在同样大小的视野中细胞的数目会少，反之会多。所以在同样大小的视野中细胞的数目会少，反之会多。所以3号号看到的细胞数最多。）看到的细胞数最多。）40 400 125 200 6.如果显微镜视野中出现了一个污点，你用什么办法判断这个污点是在目镜还是在玻片上?（排除法。望着目镜先移动玻片，假如污点也移动了，（排除法。望着目镜先移动玻片，假如污点也移动了，污点就在玻片上；假如移动玻片，污点没移动，那就污点就在玻片上；假如移动玻片，污点没移动，那就转动目镜，污点要是随之移动了，说明污点在目镜上转动目镜，污点要是随之移动了，说明污点在目镜上 。）。）结束结束