有关理想的高二作文.docx

有关理想的高二作文 每个人都有自己的五彩斑斓的志向，工人、老师、警察、医生每一个志向都那么美妙。为了让您在写的过程中更加简洁便利，一起来参考是怎么写的吧!下面给大家共享有关志向的高二作文，欢迎阅读! 有关志向的高二作文1 每一个人都有自己的志向，这个志向隐藏在心底，等待我们去奋斗、拼搏，为了心中这个志向而努力进取，一旦志向达成，你会无比的兴奋下面，我就说一说我的志向吧。 我的志向是当一个阳光帅气的篮球运动员。当我大声说：“我的志向是当一名NBA篮球明星”时，坐立担心的老爸老妈便异口同声回绝：“要进NBA是不行能的，篮球只能是业余爱好。”虽然经常听到爸妈这样回应，但是我心里并不在意，因为我习惯了，或许是由于我的固执吧。 还记得二年级时，我还是个懵懂的少年，由于我常常感冒，妈妈就送我去学篮球，希望能让我增加体质。刚去训练场时，我只当做玩乐，不用心练球，还同教练顶嘴。随着年龄渐长，学校篮球氛围深厚，我慢慢喜爱同小伙伴们一起玩竞赛，我的篮球技术得到了很大的提升，一个个动作都娴熟多了，再感受篮球，觉得又有一番乐趣：圆圆的篮球在你手中任你摆布。或拍或打或扣或投，篮球随着你潇洒的动作时上时下时，这份感觉真是妙不行言。最终我迷上了这项运动，在一场场竞技赛中找到了新的自我。现在篮球就如我的其次颗心脏，每当我摸到球的那一瞬，我能感觉到它在“咚咚”跳动，这澎湃的活力，这精致的条纹，让我心中充溢愉悦，而这动力在激情的球场上无处不在。 当我站在球场中心，抱起球的那一秒，我幻想着有乔丹的飞越，科比的腾空，库里的三分，詹姆斯的霸气。假如拥有这一系列技术的结合，我将是世界无敌。唉!回过神来，我还是我，要实现我心中的这份志向，要靠自己去努力，用汗水和毅力去奋斗。 现在，我加入了学校篮球队，是一名控球队员，每次竞赛中，我享受进球时篮球刷网而进的声音，让人无比痛快;我享受和队友协作的那份默契;我享受竞赛的每一个精彩瞬间。 篮球，成为了我生命中不行或缺的“兄弟”。因为有了它，我懂得了什么叫团结;因为有了它，我懂得了什么叫自信;因为有了它，我懂得了胜利意味着汗水和付出。所以，“无兄弟，不篮球”我肯定会让你伴随着我接着前进! 有关志向的高二作文2 志向?何以为志向?苦苦一想志向，不就是心中的那份远大的幻想吗?哎，志向在心中，那它又在心中的哪儿呢? 回想，回想，我曾有过哪些幻想?哈哈，它就在 小时侯，我爱看看书，尤其是那一本本内容精彩的名着。从安徒生童话到鲁滨逊漂流记，再到格列佛游记。我发觉，我的'心中有东西在萌芽。暗暗的，不明确地生长。 最近，我有向杂志社，有碰壁也有胜利。我找到了我的志向，它不再是那么渺茫，它占据了我的的心。我知道，它是我的我的志向那成为作家的志向! 鲁迅、朱自清、冰心、余秋雨他们都是文学之人，在文学上有属于自己的辉煌!它接着在我的心中发芽、生长。 我也有我自己的志向，我的志向是我胜利的希望，我努力向着志向，胜利便在我努力的前方。我有了志向，有了希望，胜利不会再渺茫。 志向是胜利的翅膀，每写好一篇文章，也就向胜利煽动了一下，向前方飞出了一点。一次又一次地写，再加把劲，我想，幻想将会成为志向的，到那时，志向将不再是幻想! 我们都有自己的志向，正因为有了志向，我们才能渐渐生长。我有我自己的志向，我才回努力“翱翔”。拥有“翅膀”，我就要“翱翔”! 志向是杠杆，支起了幻想， 志向是气球，让幻想一起腾飞! 志向是太阳，让我的生活绘声绘色! 我有我的志向，我那爱好文学的志向，我为我的志向“翱翔”!挚友，我们都有自己的志向，必要收敛起那漂亮的“翅膀”，要让自己展翅翱翔哦! 有关志向的高二作文3 一阵阵清风，载着一个个绚丽的梦，吹到蓝蓝的天空，驾着悠悠的浮云往前飞，飞到落霞里，为嫣红的天衣绣上一道道绚丽的缤纷 我的志向 我愿躺在绿油油的草地上，闻一闻扑鼻的花香，听一听万籁的回响，哼一哼美丽的歌词，唱一唱动人的歌谣。 我愿站在喜马拉雅山之巅，让无际晴空洗净我的苦恼，让阵阵清风吹走我的愁闷。当夜深人静之时，我仰视天空，静静地与星儿私语，低低地跟月儿对唱，藉此驱走那长夜的孤寂。 我愿站在长城之上，远眺那无穷无尽的国土，默想着中国古老的历史，倾诉着龙的传人的心声，抒发着振兴中华的豪情。 我愿对抗那炙热的太阳，成为"丝绸之路"上的过客。不怕热浪的煎熬，信念和毅力便是那荒漠的甘泉;不怕长途跋涉的熬煎，意志和志气便是那手中的扶杖。纵然风沙漫漫，路途遥遥，我仍义无反顾地勇往直前。因为，我有志向。 我愿骑着一峰骆驼，轻抚着它松软的驼峰，去横穿浩翰的撒哈拉大沙漠。我要以驼为笔，黄沙为纸，绘出撒哈拉的奇妙和粗犷。 我愿长出梦幻的翅膀，飞到古希腊的海边，去倾听爱琴海的涛声，让那波浪伴着我的遐想澎湃激荡，或者躺在那充满着神奇色调的希腊神殿里，注视着壁上那具有浓重文化气息的装饰，回想着那一串串令人回味无穷的浪漫神话。 我愿乘上宇宙飞船，像航天员们一样，飞出这个星球，去展望地球外美妙的大千世界，茫茫苍穹，去探究各个星系，去找寻外星上的生命。 我愿 我愿这些个志向，这些个愿望，不被平凡的现实所沉没。 就着我心灵的呼唤走，我信任，这一个个绮丽的美梦，都能成为不久的现实。 有关志向的高二作文4 志向是人生旅途上的一盏不灭的航标灯，一个人假如有了远大的志向，宏大的理想，就等于有了奋斗的目标，前进的方向和动力。 我们每个人都有自己的志向，有人想当白衣天使，有人想当服装设计师，有人想当一名优秀的作家，有人想当高尚的科学家而我的志向是做一名光荣的人民老师。 我刚上小学的时候，看到一个个慈爱的老师站在讲台上，用她们辛勤的汗水浇灌着每一朵娇嫩懵懂的花朵。那时我就在我幼小的心灵中种下了成为一名人民老师这样的种子。想要从事太阳底下最辛苦但又最光辉的事业。 我想，十几年后，我或许能实现心中的志向，站在神圣而威历的讲台上，面对着一张张天真又单纯的面孔，拿着书本一本正经的给学生们讲课，把她们引入学问的广袤天地。 我要带她们去乡间，采摘最香甜可口的果实，播种最饱满的种子，待秋收后，让她们亲自感受收获的欢乐。带她们去宇宙，去探访星星和月亮，尽情遨游奇异的太空，享受别样的漂亮景象。带她们去大自然，与鸟儿为伴，与大树交友，让她们认知一个不一样的世界，感受大自然的生命与气息。带她们去海边，与海鸥玩耍，同浪花游戏，“骑”在鱼儿身上，探究海底的奇妙与奥妙在前进的道路中难免有学生会掉队，那我就给她们将英雄任务的故事，讲红领巾的责任与义务。看着学生们一每天的成长与进步，我该有多么兴奋与欣慰啊! 那时我会化身“变”成一根蜡烛，用自己的光和热给学生照亮和指明前进的道路。“变”成一位园丁，细心培育着祖国的幼苗。把自己毕生的心血和精力都献给人民的教化事业，献给活泼可爱的学生们。 这个志向是我不断前进的动力，我要从现在起先，奋勉图强，驾驭学问，熬炼实力，将来争取当一名精彩的人类灵魂的工程师。 有关志向的高二作文5 张海迪阿姨说过：“每个人的生命都是一只小船，志向是小船的风帆。”我的志向是一名老师。做一名没有宏大之称的老师。妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，使我的心是播下了种子。小时侯的我非常憧憬做一名老师。“老师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么高大，却没有宏大，让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下学问的种子，我也不禁向将来向往：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里兴致勃勃地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品德教给我们，使我们终生受益。我的志向不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。 小学老师的重要，不在于他们教育大道理，而且由于他们在雪白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么骄傲。下面是一双双渴望学问的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。可是，假如现在不努力学习，志向就会泡沫般消逝，我现在肯定要追求志向，追求希望，追求希望，追求明天。志向和志向、胜利是循环小数，密不行分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个志向来勉励自己，恒久不要轻易放弃，终归这是志向的希望。假如说“志向是小船的风帆”，那么我现在就扬起志向小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去 有关志向的高二作文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页