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    苏教版二年级数学下册第三单元《认识方向》PPT课件.ppt

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    苏教版二年级数学下册第三单元《认识方向》PPT课件.ppt

    认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目苏教版 数学 二年级 下册认识东、南、西、北认识东、南、西、北(1)(1)情境导入探究新知课堂小结课后作业认识方向课堂练习3 3认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目太阳是从太阳是从哪个方向哪个方向升起的?升起的?情境导入情境导入例例 1 1认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目早晨,小明面向太阳站立。早晨,小明面向太阳站立。前面是东,前面是东,东东后面是(后面是(););西西西西左面是北,左面是北,北北右面是(右面是()。)。南南南南探究新知探究新知认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目在教室里面向东站立,说出右边的方向。再分别面向在教室里面向东站立,说出右边的方向。再分别面向南、西、北,说说右边各是什么方向。南、西、北,说说右边各是什么方向。东南南西北西东东北北认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目1.1.放学回家,小红的前面是西,她的右面、后面和左放学回家,小红的前面是西,她的右面、后面和左面各是什么方向?面各是什么方向?()()()()西西北北东东南南课堂练习课堂练习认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目当你面向北的时候,怎样很快确定其他三个方向呢?当你面向北的时候,怎样很快确定其他三个方向呢?()()()()北北东东南南西西认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目2.2.和你的好朋友在教室里面对面站立,先分别指一指各自和你的好朋友在教室里面对面站立,先分别指一指各自的前、后、左、右,再指出东、南、西、北四个方向。的前、后、左、右,再指出东、南、西、北四个方向。你有什么发现你有什么发现?当面对的方向改变时,当面对的方向改变时,自己自己前、后、左、右前、后、左、右的方向也随着改变,的方向也随着改变,但东、南、西、北等但东、南、西、北等方向不会因为面对的方向不会因为面对的方向而改变方向而改变。认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目3.3.小华住的房间窗户朝南。你能说说房间里的东面小华住的房间窗户朝南。你能说说房间里的东面和西面各有什么吗?和西面各有什么吗?你住的房间是怎样布置的?你住的房间是怎样布置的?南南东东西西认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目4.4.站在操场中间,看看操场的东、西、南、北各有什么。站在操场中间,看看操场的东、西、南、北各有什么。谁能来说一说谁能来说一说?操场的东面是教学操场的东面是教学楼、西面是小区,楼、西面是小区,南面是办公楼、北南面是办公楼、北面是幼儿园。面是幼儿园。认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目1.1.我认识了我认识了东、南、西、北东、南、西、北。2.2.面向北面,右边是东,左边是西,后面面向北面,右边是东,左边是西,后面 是南是南。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目苏教版 数学 二年级 下册认识东、南、西、北认识东、南、西、北(2)(2)情境导入探究新知课堂小结课后作业认识方向课堂练习3 3认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目操场的东面是教学操场的东面是教学楼、西面是小区,楼、西面是小区,南面是办公楼、北南面是办公楼、北面是幼儿园。面是幼儿园。情境导入情境导入认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目你还记得操场的东、南、西、北各有什么吗你还记得操场的东、南、西、北各有什么吗?先说说怎样在图上表示,再试着画一画。?先说说怎样在图上表示,再试着画一画。先画出东面的物先画出东面的物体,然后依次画体,然后依次画南面、西面南面、西面东面和西面相对,东面和西面相对,先画东面和西面先画东面和西面的物体。的物体。探究新知探究新知认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目地图或平面图通常按上北、下南、左西、右东绘制。地图或平面图通常按上北、下南、左西、右东绘制。你能在平面图上记录操场四周的物体吗你能在平面图上记录操场四周的物体吗?教学楼教学楼幼儿园幼儿园办公楼办公楼小区小区认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目1.1.朝东面走。朝东面走。课堂练习课堂练习认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目2.2.青山小学教学楼在食青山小学教学楼在食堂的(堂的()面。实验)面。实验楼在食堂的(楼在食堂的()面,)面,在花坛的(在花坛的()面。)面。还可以怎样说?还可以怎样说?实验楼在操场的西面,实验楼在操场的西面,操场在教学楼的南面。操场在教学楼的南面。东东南南北北认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目3.3.从水上世界出发,到从水上世界出发,到望梅阁应该怎样走?到望梅阁应该怎样走?到樱花园、儿童乐园呢?樱花园、儿童乐园呢?你还能提出什你还能提出什么问题?么问题?到望梅阁向西,到望梅阁向西,到樱花园先向西再向南,到樱花园先向西再向南,到儿童乐园先向西再向北。到儿童乐园先向西再向北。认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目4.4.下面是某市的一条公交路线图。下面是某市的一条公交路线图。从汽车站到西门是向(从汽车站到西门是向()走,从东门到体育场)走,从东门到体育场是向(是向()走,从建设路到市政府是向()走,从建设路到市政府是向()走,从儿童乐园到图书馆是向(走,从儿童乐园到图书馆是向()走。)走。东东西西南南北北认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目5.5.下面是某大楼的紧急疏散平面图下面是某大楼的紧急疏散平面图(紧急疏散时不走电(紧急疏散时不走电梯)梯)。遇到紧急情况,各房间的人应该朝哪个方向走?。遇到紧急情况,各房间的人应该朝哪个方向走?认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目找一找你们家居住地区的地图,说说你们找一找你们家居住地区的地图,说说你们家的东、南、西、北各有什么?家的东、南、西、北各有什么?我家的东面有我家的东面有认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目1.1.我认识了我认识了平面图平面图。2.2.地图或平面图通常按地图或平面图通常按上北、下南、左西、上北、下南、左西、右东右东绘制。绘制。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目苏教版 数学 二年级 下册认识东北、西北、东南、西南认识东北、西北、东南、西南情境导入探究新知课堂小结课后作业认识方向课堂练习3 3认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目除了操场的东、除了操场的东、南、西、北四个南、西、北四个方向,你还听说方向,你还听说过有哪些方向?过有哪些方向?情境导入情境导入认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目学校的北面是汽车学校的北面是汽车站,学校的东、南、站,学校的东、南、西面各是什么地方西面各是什么地方?探究新知探究新知认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目体育场和人民桥体育场和人民桥各在学校的哪个各在学校的哪个方向?方向?超市在学校的超市在学校的东北东北面,面,公园在学校的公园在学校的西南西南面。面。认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目1.1.先指出教室的东、南、西、北面,再先指出教室的东、南、西、北面,再指出东北、西北、东南、西南面。指出东北、西北、东南、西南面。北北东东南南西西东北东北西北西北东南东南西南西南课堂练习课堂练习认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目2.2.先在括号里填先在括号里填写东、南、西三写东、南、西三个方向,再填写个方向,再填写其他四个方向。其他四个方向。东东南南西西东北东北西北西北东南东南西南西南认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目3.3.先指出每个小动物的家在哪里,再连一连。先指出每个小动物的家在哪里,再连一连。认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目4.4.下面是青山乡水果种植的分步情况示意图。下面是青山乡水果种植的分步情况示意图。南南葡萄葡萄(1 1)橘子园在水库的()橘子园在水库的()面。)面。(2 2)水库的东面是()水库的东面是()园,)园,西面是(西面是()园。)园。(3 3)水库的西南面是()水库的西南面是()园。)园。山楂山楂苹果苹果你还能提出什你还能提出什么问题?么问题?认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目5.5.每枚棋子各跳到什么地方?画一画。每枚棋子各跳到什么地方?画一画。认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目我认识了我认识了东北、东南、西北、西南东北、东南、西北、西南。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目苏教版 数学 二年级 下册测测 定定 方方 向向情境导入情境导入拓展延伸拓展延伸课外活动课外活动认识方向认识方向活动探究活动探究3 3认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目情境导入情境导入认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目提出问题提出问题要用到方向板或指南针。要用到方向板或指南针。要测定方向、看方向各有什么,要用要测定方向、看方向各有什么,要用到什么?到什么?活动探究活动探究认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目收集数据收集数据图中的小朋友是怎样测定方向的?各个方向分别有哪些景物?图中的小朋友是怎样测定方向的?各个方向分别有哪些景物?认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目 分小组在校园里确定一分小组在校园里确定一个观测点,然后利用指南针个观测点,然后利用指南针(或方向板)(或方向板)找出八个方向找出八个方向的景物,并把右边的表格填的景物,并把右边的表格填写完整。写完整。方方 向向景景 物物北北 面面南南 面面东东 面面西西 面面东北面东北面西北面西北面东南面东南面西南面西南面第第 组组 观测地点观测地点 。在小组里说说测在小组里说说测定方向的体会。定方向的体会。收集数据收集数据认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目汇总讨论汇总讨论认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目回顾反思回顾反思认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目看一看都有哪些测方向的方法吧。看一看都有哪些测方向的方法吧。雷达雷达北斗七星北斗七星拓展延伸拓展延伸认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目 看看从你家去附近的看看从你家去附近的商店应该怎么走。商店应该怎么走。课外活动课外活动

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