第3节九年级物理上册上课讲义.ppt

第3节九年级物理上册 一、创设情境，导入新课一、创设情境，导入新课一、创设情境，导入新课一、创设情境，导入新课 出示定值电阻，问电阻值不知，应怎么办？出示定值电阻，问电阻值不知，应怎么办？学生思考并讨论：如何测定值电阻丝的电阻？需要哪些学生思考并讨论：如何测定值电阻丝的电阻？需要哪些器材？需要测哪些？器材？需要测哪些？定值电阻定值电阻 1.1.拟定实验方案拟定实验方案 原理：原理：R RU/IU/I 器材：电压表器材：电压表 电流表电流表 电源电源 开关开关 导线导线 小灯泡小灯泡 滑动变阻器滑动变阻器 2.2.学生分组实验，填写表格学生分组实验，填写表格 3.3.提问：灯泡内也有电阻，如何测灯丝的电阻提问：灯泡内也有电阻，如何测灯丝的电阻 4.4.分析数据，发现规律分析数据，发现规律 灯丝的电阻随着温度升高而灯丝的电阻随着温度升高而 .1.1.实验室常用实验室常用 法测灯丝电阻，原理是法测灯丝电阻，原理是 .2.2.测灯丝电阻所需器材有测灯丝电阻所需器材有 ，需测量有，需测量有 和和 .3.3.连接电路时，开关应处于连接电路时，开关应处于 状态，闭合开关前，状态，闭合开关前，滑片应移到滑片应移到 位置位置.1.1.实验室测灯丝电阻常用法实验室测灯丝电阻常用法.2.2.电压表、电流表量程选择方法和依据电压表、电流表量程选择方法和依据.3.3.如何处理实验数据？如何处理实验数据？1.1.测一个测一个“2.5“2.5伏伏”的小灯泡的电阻，若用干电池做电源，的小灯泡的电阻，若用干电池做电源，只需只需 节即可节即可.若灯丝的电阻在若灯丝的电阻在1010欧左右，则电流表量程欧左右，则电流表量程应选应选 .2.2.画出测小灯泡电阻的电路图，并标电流表和电压表的画出测小灯泡电阻的电路图，并标电流表和电压表的+、-接线柱接线柱.3.3 3.3.结合上题电路图填空：结合上题电路图填空：（1 1）闭合开关前，应把滑片移动到最）闭合开关前，应把滑片移动到最 端，这是为了端，这是为了 .（2 2）当滑片从中点向右端移动时，灯丝中电流会）当滑片从中点向右端移动时，灯丝中电流会 ，灯丝电阻变，灯丝电阻变 .4.4.实验中，如果出现以下情况，试分析原因：实验中，如果出现以下情况，试分析原因：（1 1）电压表有示数，电流表没有示数，灯泡不亮）电压表有示数，电流表没有示数，灯泡不亮 ;（2 2）电流表有示数，电压表无示数，灯泡不亮）电流表有示数，电压表无示数，灯泡不亮 .1.1.某学生在实验中连接了如图电路，则开关闭合后会看到某学生在实验中连接了如图电路，则开关闭合后会看到（）A.A.烧坏电流表烧坏电流表 B.B.烧坏电压表烧坏电压表 C.C.烧坏灯泡烧坏灯泡 D.D.电流表指针几乎不动电流表指针几乎不动 2.2.本实验中，如果电压表坏了，其他器材均完好，铭本实验中，如果电压表坏了，其他器材均完好，铭牌也完好，牌也完好，你能利用这些器材测出灯丝电阻吗？请画出实你能利用这些器材测出灯丝电阻吗？请画出实验电路图，写出实验步骤，并导出计算灯丝的电阻的字母验电路图，写出实验步骤，并导出计算灯丝的电阻的字母表达式表达式.此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢