力以及其作用效果课件课件PPT课件.ppt
关于力及其作用效果课件第一张，PPT共二十五页，创作于2022年6月第一节第一节 力及其作用效果力及其作用效果第二张，PPT共二十五页，创作于2022年6月举重运动员举起杠铃 磁铁吸引铁钉人推车力力 大象压跷跷板 第三张，PPT共二十五页，创作于2022年6月力力是是受力物体受力物体施力物体施力物体结论：结论：1)1)产生力的条件产生力的条件:至少要有两个物体；至少要有两个物体；物体间要有相互作用。物体间要有相互作用。物体物体对对物体物体的的作用作用。力通常用字母力通常用字母F表示。表示。第四张，PPT共二十五页，创作于2022年6月不直接接触的物体间也会产生力的作用不直接接触的物体间也会产生力的作用第五张，PPT共二十五页，创作于2022年6月力的单位：牛顿（力的单位：牛顿（NewtonNewton）国际上通用力的单位叫国际上通用力的单位叫做做牛顿牛顿，简称，简称牛牛，符号，符号N N这个名称是为了纪念伟大这个名称是为了纪念伟大的科学家牛顿而命名的的科学家牛顿而命名的我国也用牛顿作为力的单我国也用牛顿作为力的单位位 第六张，PPT共二十五页，创作于2022年6月1N的力有多大呢？的力有多大呢？托起两个鸡蛋用托起两个鸡蛋用的力约为的力约为1N1N拿起物理课本用的力约为拿起物理课本用的力约为 3N3N拿起我们平时喝的拿起我们平时喝的600ml瓶装矿泉水用瓶装矿泉水用的力约为的力约为 6N6N扛扛50kg50kg化肥用的力约化肥用的力约500N500N第七张，PPT共二十五页，创作于2022年6月 穿着旱冰鞋的小孩用手推墙穿着旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙也在会感到墙也在推他推他,他自己也后退他自己也后退.穿着旱冰鞋站在穿着旱冰鞋站在墙边用力推墙，会墙边用力推墙，会发生什么现象？发生什么现象？思考思考:第八张，PPT共二十五页，创作于2022年6月手对桌子施加压力桌子对手施加支持力2.物体间力的作用是相互的。相互作用力的特点：相互作用力的特点：、大小相等，方向相反，在同一直线上，、大小相等，方向相反，在同一直线上，作用在两个物体上。作用在两个物体上。、同时产生，同时消失、同时产生，同时消失手压桌子手压桌子第九张，PPT共二十五页，创作于2022年6月力可以改变物体的力可以改变物体的形状形状3.力的作用效果力的作用效果手捏橡皮泥手捏橡皮泥手握矿泉水瓶手握矿泉水瓶第十张，PPT共二十五页，创作于2022年6月3.力的作用效果力的作用效果力可以改变物体的力可以改变物体的运动状态运动状态三角传球三角传球运动状态指运动状态指速度大小速度大小或或方向方向的变化的变化第十一张，PPT共二十五页，创作于2022年6月力的作用效果：力的作用效果：力力可以使物体的发生形变，可以使物体的发生形变，力力可以改变物体的运动状态。可以改变物体的运动状态。归纳归纳第十二张，PPT共二十五页，创作于2022年6月首页首页观察：观察：力使物体改变了什么？力使物体改变了什么？答：答：改变了形状。改变了形状。想一想：想一想：观察下图，你能说出力的作用效果吗？观察下图，你能说出力的作用效果吗？观察：观察：力使物体改变了什么？力使物体改变了什么？答：答：改变了运动状态改变了运动状态。观察：观察：力使物体改变了什么？力使物体改变了什么？答：答：改变了运动状态。改变了运动状态。第十三张，PPT共二十五页，创作于2022年6月首页首页针对性训练针对性训练例：例：下列实例中，力的作用下使物体的下列实例中，力的作用下使物体的形状形状发生变化的是：（发生变化的是：（）A：紧急刹车。紧急刹车。B：骑自行车加速前进。骑自行车加速前进。C：做直线运动的足球碰到球做直线运动的足球碰到球员后，运动方向发生改变。员后，运动方向发生改变。D：两手用力扳竹条，使其弯曲。两手用力扳竹条，使其弯曲。D第十四张，PPT共二十五页，创作于2022年6月探究：影响力的作用效果的因素探究：影响力的作用效果的因素2.力的作用效果与力的作用效果与力的方向力的方向有关有关3.力的作用效果与力的作用效果与力的作用点力的作用点有关有关1.力的作用效果与力的作用效果与力的大小力的大小有关有关第十五张，PPT共二十五页，创作于2022年6月力的三要素力的三要素力的三要素：力的三要素：大小、方向、作用点。大小、方向、作用点。注：注：作用在物体上的力，如果大小、方作用在物体上的力，如果大小、方向、作用点不同，作用效果就不同，它向、作用点不同，作用效果就不同，它们都影响力的作用效果。们都影响力的作用效果。第十六张，PPT共二十五页，创作于2022年6月力的示意图力的示意图1、定义：用定义：用一根带箭头的线段表示力的三要素方法一根带箭头的线段表示力的三要素方法。线段的长短线段的长短表示力的大小。表示力的大小。线段末端的箭头线段末端的箭头表表示力的方向。示力的方向。线段的起点或终点线段的起点或终点表示力的作用点，表示力的作用点，第十七张，PPT共二十五页，创作于2022年6月画出题中的力的示意图：用用20N的力竖直向上提起一木块的力竖直向上提起一木块F=20N作用点作用点1、找出作用点（就是施力物体、找出作用点（就是施力物体作用在受力物体上的点）作用在受力物体上的点）2、找出力的方向、找出力的方向3、找出力的大小、找出力的大小第十八张，PPT共二十五页，创作于2022年6月1.1.用用50N50N的拉力沿水平方向向右拉动箱的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进子前进F=50N力的示意图力的示意图第十九张，PPT共二十五页，创作于2022年6月2.水平面上有一木块，在水平面上有一木块，在A点受到左上方点受到左上方与水平方向成与水平方向成30角的拉力角的拉力,已知拉力大小已知拉力大小为为150N，画出此力的画出此力的示意图示意图.A1.先过先过A点画出水平方向，一定用虚线。点画出水平方向，一定用虚线。2.画出画出30角并画出左上方的拉力角并画出左上方的拉力。第二十张，PPT共二十五页，创作于2022年6月1、关于磁铁吸引铁钉，下列说法正确的是（、关于磁铁吸引铁钉，下列说法正确的是（）A 铁钉被磁铁吸引，铁钉并不吸引磁铁铁钉被磁铁吸引，铁钉并不吸引磁铁 B 磁铁吸引铁钉，铁钉也吸引磁铁磁铁吸引铁钉，铁钉也吸引磁铁 C 两者没有接触，它们之间没有力的作用两者没有接触，它们之间没有力的作用 D 无法判断无法判断学以致用学以致用B第二十一张，PPT共二十五页，创作于2022年6月 2.2.用浆划船前进时，使船前进的力是哪个用浆划船前进时，使船前进的力是哪个物体给的？物体给的？A、水、水 B、浆浆 C、人、人 D、船、船分析：分析：浆划船时，浆对水有一个作用力。力之浆划船时，浆对水有一个作用力。力之间是相互的浆同时也受到水的反作用力。故选间是相互的浆同时也受到水的反作用力。故选A A。第二十二张，PPT共二十五页，创作于2022年6月3、（、（1）用力揉面团（）用力揉面团（2）篮球被篮板弹回）篮球被篮板弹回（3）用力握橡皮泥（）用力握橡皮泥（4）风把灰尘吹的漫）风把灰尘吹的漫天飞舞。这些现象中，物体因受力而改变天飞舞。这些现象中，物体因受力而改变运动状态的是运动状态的是_ 物体因受力而改变形状物体因受力而改变形状的是的是_学以致用2，41，3第二十三张，PPT共二十五页，创作于2022年6月 4.在跳板跳水这一运动项目中，运动员对在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力。跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力。但这两个力的作用效果却不同，前者主要改但这两个力的作用效果却不同，前者主要改变了跳板的变了跳板的_，后者主要改变了运动员，后者主要改变了运动员的的_。形状形状 运动状态运动状态 学以致用第二十四张，PPT共二十五页，创作于2022年6月感感谢谢大大家家观观看看10/19/2022第二十五张，PPT共二十五页，创作于2022年6月
