有理数的加减法课件ppt.ppt

有理式加法法则有理式加法法则1、同号两数相加，取相同的符号，、同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加并把绝对值相加2、异号两数相加，取绝对值较大的加、异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两数相加小的绝对值。互为相反数的两数相加等于等于0。3、一个数同、一个数同0相加，仍得这个数。相加，仍得这个数。归纳归纳有理数减法法则：有理数减法法则：减去一个数等于加这个数减去一个数等于加这个数的相反数的相反数ab=a+(b)典典典典例例例例精精精精析析析析例例1 1：计算：计算（1）（3）（）（5）（2）07（3）7.2（4.8）（4）（）（3 ）51214（20)(+3)一（5)一（7)解:原式（20)（3)（5)（7）（20）（7）（3）（5）（27）（8）19这里使用了哪些运算律?（20)(+3)一（5)一（7)解:原式（20)（3)（5)（7）2035-7-20-7+3+5 27+8 19减法转化成加法省略式中的括号和加号运用加法交换律使同号两数分别相加按有理数加法法则计算为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能v有理数乘法的法则有理数乘法的法则:v 两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘值相乘v 任何数同任何数同0相乘，都得相乘，都得0为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能例例1：计算：计算：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能解：（解：（4）8 （48）32异号两数相乘异号两数相乘得负得负把绝对值相乘把绝对值相乘 有理数相乘，先确定积的符号，再确有理数相乘，先确定积的符号，再确定积的绝对值定积的绝对值 （5）（6）（56）30同号两数相乘同号两数相乘得正得正把绝对值相乘把绝对值相乘为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能有理数的除法法则 除以一个不等于除以一个不等于0的数，等于的数，等于乘以这个数的倒数乘以这个数的倒数.即：即：知识要点知识要点为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能有理数除法法则 两数相除，同号得正，异号两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除得负，并把绝对值相除.0除以任何一个不等于除以任何一个不等于0的数的数都得都得0.