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    浙教版-七年级上册-科学课件——细胞ppt.pptx

    • 资源ID:77718988       资源大小:1.41MB        全文页数:18页
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    浙教版-七年级上册-科学课件——细胞ppt.pptx

    为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第二第二章章第第2 2节节细胞细胞为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能猜猜我是谁?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能衣藻衣藻草履虫草履虫酵母菌酵母菌超级细菌超级细菌为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、细胞发现一、细胞发现史史1、秦汉时期:尔雅记载了590多种动物和植物,并纳入一定的分类系统。2、17世纪前:人们试图回答植物和动物的组成,但受观察工具的限制。3、1590年:一位荷兰人用两块透镜制造出了第一台显微镜。4、1665年:英国科学家胡克发现了细胞。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能5、1831年:英国科学家布朗发现了植物细胞 内有细胞核。6、德国诗人歌德提出:是否存在一种组成生命现象的“原型”。7、德国科学家提出:自然界存在一种构成生命的“原液”。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能施旺施旺施莱登施莱登8、19世纪40年代:德国科学家施莱登和施旺提出了“细胞学说”。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、细胞学说的内容二、细胞学说的内容 动物动物和植物都是由相同的基本单位和植物都是由相同的基本单位 细胞细胞构成的。构成的。问题问题 现在我们可以用什么办法来观察细胞呢?借助仪器:光学显微镜。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三、动物细胞三、动物细胞结构结构细胞膜细胞膜细胞核细胞核细胞质细胞质作用:作用:保护细胞并控制细胞与外界之间物质交换作用:作用:内含遗传物质,起传宗 接代作用作用:作用:生命活动的场所为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核液液 泡泡叶绿体叶绿体保护、支持作用(纤维素组成)保护、控制物质进出能流动,加速细胞内外物质的交换含有遗传物质(染色体、基因)充满细胞液光合作用的场所(内含叶绿素)四、植物细胞的四、植物细胞的结构结构为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能动物细胞和植物细胞的区别动物细胞和植物细胞的区别植物细胞动物细胞细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体 有没有有 有有有有有有没有为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1、高大的树木之所以能“顶天立地”,与植物细胞中的什么结构有关?2、植物的叶为什么通常是绿色的?思考思考细胞中的细胞壁由纤维素组成,具有保护和支细胞中的细胞壁由纤维素组成,具有保护和支持细胞的作用,使植物细胞有一定的形状。持细胞的作用,使植物细胞有一定的形状。植物的叶片细胞中具有叶绿体,内含叶绿素。植物的叶片细胞中具有叶绿体,内含叶绿素。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能显微镜倒置显微镜倒置显微镜双筒显微镜为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1、镜座2、镜臂3、倾斜关节4、载物台5、压片夹6、遮光器7、反光镜8、镜筒、物镜、转换器9、粗准焦螺旋10、细准焦螺旋11、目镜和物镜为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能显微镜的使用分哪几步?1、安放2、对光4、调焦距3、放片5、观察调焦和物镜升降调焦和物镜升降的问题:的问题:1、轻轻向后转动粗准焦螺旋,物镜会升 还是降?幅度大小怎样?2、轻轻向后转动细准焦螺旋,物镜会 怎样升降?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1、将“e”字片正对通光孔2、眼睛盯住物镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降,物镜靠近载玻片时,注意不要让物镜碰到载玻片。3、再用左眼朝目镜内注视,同时右眼要张开,并慢慢向后调节粗准焦螺旋,使镜筒慢慢上升。当看到“上”字的物像时,停止动“粗”,继而轻微来回转动细准焦螺旋,直到物像清晰为止。4、注意:物像的移动方向与载玻片的移动方向相反。显微镜的放大率(总放大倍数)是:显微镜的放大率(总放大倍数)是:放大率放大率 =为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能

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