七年级数学上册数的乘方PPT讲稿.ppt
七年级数学上册数的乘方第1页，共22页，编辑于2022年，星期三1、如图、如图,边长为边长为a的正方形的面积？的正方形的面积？棱长为棱长为a的正方体的体积？的正方体的体积？回顾回顾&思考思考面积为：面积为：aa可记作：可记作：a2读作：读作：a的平方的平方 体积为：体积为：aaa 可可记作：记作：a3读作：读作：a的立方的立方 第2页，共22页，编辑于2022年，星期三 自学指导 一 自学内容：p57页自学时间：5分钟自学方法：默读，梳理新知自学问题：1，理解乘方的意义2，熟记幂各部分之间的名称3，做数学书58页练习第一题4，完成四清导航32页的预习导航5，自己出一个幂同桌互换说出各部分之间的名称第3页，共22页，编辑于2022年，星期三 2、某种细胞每过某种细胞每过3030分钟分钟便由便由1 1个分裂成个分裂成2 2个。个。第4页，共22页，编辑于2022年，星期三3030分分钟钟 1 1小小时时1.51.5小小时时1个小时后个小时后1.5个小时个小时2个小时个小时5个小时个小时222 210个个2分裂分裂2次次22个个3次次222个个4次次2222个个10次次第5页，共22页，编辑于2022年，星期三第第2个问题中随着时间的变化个问题中随着时间的变化,细胞分裂出的个数越细胞分裂出的个数越来越多有来越多有222 2 个个10个个2第第1个问题中个问题中,边长为边长为a的正方形的面积为：的正方形的面积为：aa 可记作：可记作：a2 读作：读作：a的平方的平方 棱长为棱长为a的正方体的体积为：的正方体的体积为：aaa 可记作：可记作：a3 读作：读作：a的立方的立方 22个个222个个2222个个记作记作:22个个记作记作:23个个记作记作:24个个记作记作:210个个第6页，共22页，编辑于2022年，星期三 一般地，一般地，n n 个个相同的因数相同的因数a 相相乘，可乘，可记作记作 an即即 n个个aaaaa a=an几个因数相乘几个因数相乘若都带有括号若都带有括号可省略乘号可省略乘号5555=_(-5)(-5)(-5)(-5)(-5)(-5)(-5)=_填一填填一填：54(-5)7第7页，共22页，编辑于2022年，星期三一般地一般地,n n个相同的因数个相同的因数a a相乘相乘:a aa a a a an个个这种求几个相同的因数的这种求几个相同的因数的积积的的运算运算，叫，叫做做乘方乘方。=anan n 指数指数底数底数幂幂读作读作:a的的n次方次方a的的n 次幂次幂或或乘方的乘方的结果结果叫做叫做幂幂。an n底数底数指数第8页，共22页，编辑于2022年，星期三22222222222222222222222222 22100222222222222222222=22=23=24=210?=2100212 2=问问:数数8有没有指数有没有指数?若有你能说出若有你能说出它的指数吗它的指数吗?那a呢?第9页，共22页，编辑于2022年，星期三概念强化训练：概念强化训练：（1 1）2 23 3中底数是中底数是_,_,指数是指数是_,_,读作读作_(2)(-1/2)(2)(-1/2)2 2中底数是中底数是_,_,指数是指数是_,_,读作读作_(3)-2(3)-22 2和（和（-2)-2)2 2的意义一样吗？为什么？的意义一样吗？为什么？（4 4）9 9中的底数是中的底数是_,_,指数是指数是_例例1 1：计算：计算（1 1）（）（-2)-2)3 3 （2 2）（）（-2)-2)4 4(3)(-2)(3)(-2)5 5第10页，共22页，编辑于2022年，星期三 自学 指导二自学内容：p57页例题自学时间：4分钟自学方法：默读，梳理新知自学问题：1，熟知有理数乘方的运算2，弄懂带各种符号的乘方运算3，自己检测58页练习第2题第11页，共22页，编辑于2022年，星期三思考：思考：（3 3）（）（4 4）(5)(5)的三个幂，底数都是的三个幂，底数都是负数，为什么负数，为什么(3)(5)(3)(5)这两个幂是正数而这两个幂是正数而(4)(4)的的幂是负数呢？是由什么数来确定它们的正负呢幂是负数呢？是由什么数来确定它们的正负呢？由（由（1 1）（）（2 2）可知，）可知，当乘方的底数是正当乘方的底数是正数时，幂都是正数数时，幂都是正数计算并观察计算并观察解：解：(5)(-2)(5)(-2)5 5(5)(-2)(5)(-2)5=(-2)(-2)(-2)(-2)(-2)=-32 (-2)(-2)(-2)(-2)(-2)=-32 第12页，共22页，编辑于2022年，星期三 当底数是当底数是负数负数时，幂的正负由时，幂的正负由指数指数确定，确定，指数是指数是偶数偶数时，幂是时，幂是正数正数；指数是；指数是奇数奇数时，时，幂是幂是负数负数。一个数可以看作这个数本身的一次方例如:8就是81,a就是a1通常指数为通常指数为1 1时可省略不写时可省略不写第13页，共22页，编辑于2022年，星期三练习：选择“正”或“负”填空：1）6 61313 是 数；2）(-7)(-7)1212是 数 3）(-12)(-12)9 9是 数；幂的符号法则正正负负正正 正数的正数的任何次幂任何次幂都是都是正数正数；负数的；负数的奇次幂奇次幂是是负数负数，负数的，负数的偶次幂偶次幂是是正数；正数；0的的任何非零次幂都是任何非零次幂都是0。第14页，共22页，编辑于2022年，星期三它的底数是什么？指数又是什么？读作什么？幂的符号法则 正数的正数的任何次幂任何次幂都是都是正数；正数；负数的负数的奇奇次幂次幂是是负数，负数，负数的负数的偶次幂偶次幂是是正数；正数；0的的任何非零次幂都是任何非零次幂都是0。(-2)4=(-2)(-2)(-2)(-2)=16 -24=想想一一想、想、议议一一议议-24的底数是的底数是2，指数是指数是4，读作读作2的的4次方的相反数次方的相反数2222=16 2的的4次方的相反数次方的相反数 2 4，第15页，共22页，编辑于2022年，星期三1.1.（-4)-4)5 5读作什么？其中读作什么？其中-4-4是什么？是什么？5 5叫什么？（叫什么？（-4)-4)5 5是是正数还是负数？正数还是负数？2.2.计算：计算：（1 1）（）（-1)-1)3 3 (2)(-1)(2)(-1)1010 (3 (3）（）（0.1)0.1)3 3(4)(3/2)(4)(3/2)4 4 (5)(-2)(5)(-2)3 3(-2)(-2)2 2(6)(-1/2)(6)(-1/2)3 3(-1/2)(-1/2)5 5第16页，共22页，编辑于2022年，星期三 一、把下列乘法的形式写成乘方的形式：1、1111111=；2、33333=；3、（3）（3）（3）（3）=；4、=；()底数是负底数是负数的乘方数的乘方要加括号要加括号底数是分底数是分数的乘方数的乘方要加括号要加括号第17页，共22页，编辑于2022年，星期三二、把下列乘方写成乘法的形式：1、=；2、=；3、=；第18页，共22页，编辑于2022年，星期三 （）；（）；（）；（）（）；对对错错错错错错()5 5 5 54错错三、判断下列各题是否正确：第19页，共22页，编辑于2022年，星期三1、2、3、4、5、6、7、8、9、11019520.001-(-27)11=25-(-3)(-3)(-3)(0.1)(0.1)(0.1)四、计算：解:原式=解:原式=解:原式=解:原式=解:原式=解:原式=解:原式=解:原式=2710103 310000010105 5解:原式=1000000000想一想：想一想：底数为-1的幂的规律议一议议一议:(:(多举些例子多举些例子)底数为10的幂的规律-1-1的奇数幂是的奇数幂是-1-1，-1-1的偶数幂是的偶数幂是1 1103等于等于1后面加后面加3个个0，105等于等于1后面加后面加5个个0；10n等于后面加等于后面加n个个0第20页，共22页，编辑于2022年，星期三 3的平方是多少？的平方是多少？-3的平方是多少？的平方是多少？平方得平方得9的数有几个？有没有平的数有几个？有没有平方得方得-9的有理数？为什么的有理数？为什么?答答:3的平方的平方9;-3的平方是的平方是9;平方得平方得9的数的数有有2个个,即即3和和-3;没有平方得没有平方得-9的有理数的有理数,因为因为一个不等于零的数的平方表示有一个不等于零的数的平方表示有2个相同的数个相同的数相乘相乘,根据乘法的法则根据乘法的法则:同号得正同号得正,因此平方就因此平方就为正为正,而而0的平方是的平方是0,所以不可能有平方为负所以不可能有平方为负数的有理数数的有理数.思思 考考:第21页，共22页，编辑于2022年，星期三1.乘方是一种新运算，它是一种特殊的乘法，特殊点乘方是一种新运算，它是一种特殊的乘法，特殊点是因数相同是因数相同 2记号记号a3=aaa,反过来反过来aaaa3也成立也成立 3底数是底数是分数或负数分数或负数的乘方，的乘方，要加括号要加括号,不然就成了另不然就成了另一种运算了一种运算了.4指数不超过指数不超过3的特殊乘方：的特殊乘方：a的一次方，的一次方，a的二次方的二次方也可读作也可读作a的平方，的平方，a的三次方也可读作的三次方也可读作a的立方的立方 5加，减，乘，除，乘方五种运算及结果加，减，乘，除，乘方五种运算及结果6.幂的符号法则幂的符号法则:正数的任何次幂都是正数；负数的奇正数的任何次幂都是正数；负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数；次幂是负数，负数的偶次幂是正数；0的任何非零次幂的任何非零次幂都是都是0。第22页，共22页，编辑于2022年，星期三
