九年级上册化学空气ppt精选PPT.ppt

九年级上册化学空气ppt课件第1页，此课件共21页哦第二单元第二单元 我们周围的空气我们周围的空气课题课题1 空空 气气第2页，此课件共21页哦桌上有一空杯子，桌上有一空杯子，大家看看里面有大家看看里面有什么东西没有？什么东西没有？如何证明呢？如何证明呢？【新课引入】第3页，此课件共21页哦想一想想一想 1：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单 的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？答：答：1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 集气瓶内的水无法上升到顶部。集气瓶内的水无法上升到顶部。2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 有气泡冒出。有气泡冒出。3）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好 双手挤压，有压力双手挤压，有压力 4）扇子朝脸扇、树叶在动）扇子朝脸扇、树叶在动 有风有风 5）给车胎打气）给车胎打气 涨起来涨起来第4页，此课件共21页哦拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中，拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中，氧气氧气约占空气体积的约占空气体积的1/51/5的结论。的结论。一、空气是由什么组成的？一、空气是由什么组成的？一、空气是由什么组成的？一、空气是由什么组成的？(阅读教阅读教阅读教阅读教材材材材26 26 页）页）页）页）拉瓦锡拉瓦锡拉瓦锡拉瓦锡拉瓦锡拉瓦锡拉瓦锡研究空气成分所用的装置拉瓦锡研究空气成分所用的装置拉瓦锡研究空气成分所用的装置拉瓦锡研究空气成分所用的装置拉瓦锡研究空气成分所用的装置拉瓦锡研究空气成分所用的装置第5页，此课件共21页哦空空气气中中氧氧气气含含量量的的测测定定实验步骤：实验步骤：1，连接仪器，检查气密性。，连接仪器，检查气密性。2，点燃红磷，迅速，点燃红磷，迅速伸入瓶中，塞紧瓶塞。伸入瓶中，塞紧瓶塞。3，待集气瓶冷却到常温时，待集气瓶冷却到常温时，打开止水夹。打开止水夹。第6页，此课件共21页哦【实验现象】【实验现象】【实验现象】【实验现象】红磷燃烧发出黄色火焰，放出大量的红磷燃烧发出黄色火焰，放出大量的红磷燃烧发出黄色火焰，放出大量的红磷燃烧发出黄色火焰，放出大量的热，产生大量的白烟。热，产生大量的白烟。热，产生大量的白烟。热，产生大量的白烟。打开弹簧夹后，水顺着导管流打开弹簧夹后，水顺着导管流打开弹簧夹后，水顺着导管流打开弹簧夹后，水顺着导管流入集气瓶，进入集气瓶中水的体积约瓶内空间的入集气瓶，进入集气瓶中水的体积约瓶内空间的入集气瓶，进入集气瓶中水的体积约瓶内空间的入集气瓶，进入集气瓶中水的体积约瓶内空间的1/51/51/51/5。红磷红磷+氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷点燃P PO O2 2P P2 2O O5 5文字表达式【实验结论】【实验结论】氧气约占空气体积的氧气约占空气体积的1/51/51/51/5。第7页，此课件共21页哦【思考】【思考】在实际操作中在实际操作中，水面上升的体积会明水面上升的体积会明显小于集气瓶总体积显小于集气瓶总体积1/5,(1/5,(即集气瓶中气体减少即集气瓶中气体减少的体积会的体积会小于小于1/51/5)，试分析可能的原因。，试分析可能的原因。1.红磷的用量不足或红磷的用量不足或红磷的用量不足或红磷的用量不足或集气瓶中的氧气没有消耗集气瓶中的氧气没有消耗完。完。2.导管中还残留有一些水。导管中还残留有一些水。3.装置漏气。装置漏气。4.装置没有冷却到室温就打开止水夹。装置没有冷却到室温就打开止水夹。第8页，此课件共21页哦【思考】【思考】能否用木炭、硫、镁代替红磷做实验能否用木炭、硫、镁代替红磷做实验？不能，因为木炭、硫燃烧生成了气体，不能，因为木炭、硫燃烧生成了气体，（但可以想办法吸收产生的气体）。镁不仅（但可以想办法吸收产生的气体）。镁不仅与氧气发生反应还可与空气中的氮气和二氧与氧气发生反应还可与空气中的氮气和二氧化碳反应。化碳反应。第9页，此课件共21页哦氮气氮气 78%氧气氧气 21%稀有气体稀有气体 0.94%二氧化碳二氧化碳 0.03%其他气体和杂质其他气体和杂质 0.03%体体积积分分数数！第10页，此课件共21页哦1.1.空气的组成空气的组成空气的组成空气的组成空气的成分按体积计算，大约是：氮气（空气的成分按体积计算，大约是：氮气（N N2 2）78%78%，氧气（氧气（O O2 2）21%21%，稀有气体，稀有气体0.94%0.94%，二氧化碳（，二氧化碳（COCO2 2）0.03%0.03%，其他气体和杂质，其他气体和杂质0.03%0.03%。空气中的稀有。空气中的稀有气体有氦、氖、氩、氪、氙。气体有氦、氖、氩、氪、氙。氮气氮气78氧气氧气21第11页，此课件共21页哦象空气这样由象空气这样由多种物质组成的物质多种物质组成的物质是是混合混合物物。(不能用具体的化学符号表示不能用具体的化学符号表示)2.2.纯净物与混合物纯净物与混合物纯净物与混合物纯净物与混合物空气中的氧气、氮气、二氧化碳、氦气等空气中的氧气、氮气、二氧化碳、氦气等每每一种物质一种物质都是都是纯净物纯净物。(纯净物可以用纯净物可以用具体的化学符号表示。如：氧气具体的化学符号表示。如：氧气O O2 2、氮气、氮气N N2 2、氦气、氦气HeHe、磷、磷P P、五氧化二磷、五氧化二磷P P2 2O O5 5等。等。)第12页，此课件共21页哦巩固练习巩固练习1，小白鼠在装有空气的密闭容器中可存，小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中有活一段时间，说明空气中有_2，石灰水长期露置在空气中表面会出现白，石灰水长期露置在空气中表面会出现白膜，说明空气中有膜，说明空气中有_3，夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一层，夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一层水珠，说明空气中有水珠，说明空气中有_4，在食品袋内充入空气中的一种气体可延长，在食品袋内充入空气中的一种气体可延长食品保质期，这种物质可能是食品保质期，这种物质可能是_第13页，此课件共21页哦二、空气是一种宝贵的资源二、空气是一种宝贵的资源二、空气是一种宝贵的资源二、空气是一种宝贵的资源氧气：氧气：主要用于潜水、航空、航天、炼钢、医疗、主要用于潜水、航空、航天、炼钢、医疗、金属的焊接和切割以及化工生产等。金属的焊接和切割以及化工生产等。供给呼吸、支持燃烧供给呼吸、支持燃烧第14页，此课件共21页哦氮气：氮气：主要用于化工原料、制冷、保护主要用于化工原料、制冷、保护气，提供低温环境等气，提供低温环境等。氮气用于超导实验车、化工原料、食品充氮防腐等氮气用于超导实验车、化工原料、食品充氮防腐等氮气用于超导实验车、化工原料、食品充氮防腐等氮气用于超导实验车、化工原料、食品充氮防腐等第15页，此课件共21页哦稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等稀有气体：稀有气体：主要用作保护气、电光源、激光、主要用作保护气、电光源、激光、制冷以及医疗等。制冷以及医疗等。第16页，此课件共21页哦三、保护空气三、保护空气三、保护空气三、保护空气1.1.空气污染的原因：随着工业的发展，排放到空气空气污染的原因：随着工业的发展，排放到空气中的中的有害气体有害气体（主要是（主要是硫的氧化物硫的氧化物及及氮的氧化物氮的氧化物和一氧化碳和一氧化碳）和）和烟尘烟尘对空气造成了污染。对空气造成了污染。2.2.空气被污染的危害：损害人体健康、影响作物空气被污染的危害：损害人体健康、影响作物生长，破坏生态平衡。造成生长，破坏生态平衡。造成温室效应温室效应、臭氧层被臭氧层被破坏破坏，形成，形成酸雨酸雨（世界环境三大问题）等。（世界环境三大问题）等。3.3.空气污染的防治：加强大气监测、使用清洁能空气污染的防治：加强大气监测、使用清洁能源、积极植树造林种草等源、积极植树造林种草等第17页，此课件共21页哦空气质量日报空气质量日报污染指数50以下51-100101-150151-200201-250251-300300以上质量级别 质量状况优良轻微污染轻度污染中度污染中度重污染重度污染空气污染指数（空气污染指数（API)：将常规监测的几种空气污染物浓：将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的数值形式度简化成为单一的数值形式第18页，此课件共21页哦最新空气质量日报城市污染指数首要污染物空气质量级别空气质量状况北京85二氧化硫良上海98二氧化硫广州125可吸入颗粒汕头187二氧化氮2023/1/6第19页，此课件共21页哦本课题小节本课题小节空气成分别忘记，主要成分氮氧气；空气成分别忘记，主要成分氮氧气；氮七八，氧二一，零点九四是稀气；氮七八，氧二一，零点九四是稀气；还有两个零点三，二氧化碳和杂气还有两个零点三，二氧化碳和杂气;百分体积要记清，莫要当成质量比百分体积要记清，莫要当成质量比;还要注意防污染，环保意识要树立。还要注意防污染，环保意识要树立。第20页，此课件共21页哦再见再见第21页，此课件共21页哦