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    小学道德与法治部编版五年级上册第二单元第5课《协商决定班级事物》作业课件2022新版.pptx

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    小学道德与法治部编版五年级上册第二单元第5课《协商决定班级事物》作业课件2022新版.pptx

    5 5 协商决定班级事物协商决定班级事物 1了解班级事务决策的形式了解班级事务决策的形式,说明班级民主决策的意义说明班级民主决策的意义;决策中决策中,学会清楚表达个人见解学会清楚表达个人见解,倾听他人意见倾听他人意见,体会他人需要体会他人需要,学会与他学会与他人平等交流合作。人平等交流合作。2知道决定班级事务的基本原则知道决定班级事务的基本原则,能运用该原则解决班级生活中的能运用该原则解决班级生活中的问题。问题。3知道共同决定需要落实的要求知道共同决定需要落实的要求,能够正确对待班级共同决定落实能够正确对待班级共同决定落实过程中遇到的问题过程中遇到的问题,并尝试探究和解决生活中的类似问题。并尝试探究和解决生活中的类似问题。一、填空题。一、填空题。1.班委会班委会在班级日常事务管理中发挥着重要作用。对于班级重在班级日常事务管理中发挥着重要作用。对于班级重大事务的决策大事务的决策,要采用要采用民主讨论民主讨论的方式。这种方式可以的方式。这种方式可以集中集中各方意见各方意见,达成达成共识共识,形成班级的共同行动方案。形成班级的共同行动方案。2.在决定班级事务时在决定班级事务时,要遵循要遵循一定程序一定程序,这是民主决策的重要这是民主决策的重要保证。保证。3.民主讨论能为班级创设民主讨论能为班级创设宽松宽松、和谐和谐的氛围的氛围,让每个人都让每个人都能畅所欲言能畅所欲言,充分表达自己的意见。充分表达自己的意见。班委会班委会民主讨论民主讨论集中集中共识共识一定程序一定程序宽松宽松和谐和谐4.讨论和决定班级事务讨论和决定班级事务,应该坚持应该坚持协商合作协商合作。班级成员相互沟。班级成员相互沟通、理解和尊重通、理解和尊重,这样才能集中大家的智慧这样才能集中大家的智慧,达成共识达成共识。5.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力约束力。每个成。每个成员都要遵守共同的员都要遵守共同的决定决定,并并落实落实在行动中。在行动中。6.讨论和决定班级事务讨论和决定班级事务,应该坚持应该坚持公开透明公开透明。让所有同学了解。让所有同学了解所讨论的事情所讨论的事情,引导大家积极引导大家积极参与讨论参与讨论,充分充分发表意见发表意见,讨论的结果要及时讨论的结果要及时公开公开。协商合作协商合作达成共识达成共识约束力约束力决定决定落实落实公开透明公开透明参与讨论参与讨论发表意见发表意见公开公开8.面对班级协商中出现的问题和需求面对班级协商中出现的问题和需求,我们还可以通过向我们还可以通过向老师老师以及相关专业机构的人员请教等多种途径协助解决。以及相关专业机构的人员请教等多种途径协助解决。老师老师7.执行班级共同决定遇到困难时执行班级共同决定遇到困难时,同学之间要同学之间要互相帮助互相帮助,协协商商解决。解决。互相帮助互相帮助协协商商二、判断题。二、判断题。(正确的画正确的画“”,错误的画错误的画“”)1.在决定班级事务时在决定班级事务时,由老师和班委决定就行了。由老师和班委决定就行了。()2.班级决定公布后班级决定公布后,如果需要调整如果需要调整,在作出新的决定前在作出新的决定前,原有的决原有的决定仍然有效。定仍然有效。()3.班级的共同决定班级的共同决定,一旦形成一旦形成,就不会再作任何调整。就不会再作任何调整。()4.讨论提案时讨论提案时,对于个别同学的看法对于个别同学的看法,小明认为小明认为“没必要在班会上没必要在班会上浪费时间讨论浪费时间讨论”。()5.班级决定后班级决定后,班长负责监督执行班长负责监督执行,偶尔不执行规定可以理解偶尔不执行规定可以理解。()6.班级成员中可以存在享有班级成员中可以存在享有“特权特权”的同学。的同学。()7.我又不是班委我又不是班委,班级的事情与我无关。班级的事情与我无关。()8.班级事务的落实班级事务的落实,只需动嘴只需动嘴,不需要实际行动。不需要实际行动。()9.因特殊原因不能参加集体活动时因特殊原因不能参加集体活动时,应该及时请假。应该及时请假。()10.在决定班级事务时在决定班级事务时,可根据具体情况可根据具体情况,不必遵循一定的程序不必遵循一定的程序。()三、选择题。三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里把正确答案的序号填在括号里)1.五五(3)班在投票决定班在投票决定“读书节活动组织方案读书节活动组织方案”时时,全班全班42名同学参名同学参加了投票加了投票,4票弃权票弃权,21票反对票反对,17票赞成票赞成,那么这个决议那么这个决议(B)。A.通过通过B.不通过不通过C.不好说不好说2.向班委会提交议题和方案的人称为提案人向班委会提交议题和方案的人称为提案人,(C)可以成为提可以成为提案人。案人。A.只有班委会成员只有班委会成员B.只有学习成绩好的同学只有学习成绩好的同学C.每个班级成员每个班级成员BC3.在讨论提案时在讨论提案时,(C)。A.又不是我说了算又不是我说了算,所以我没必要参与讨论所以我没必要参与讨论B.我应该强调自己的意见我应该强调自己的意见C.我应该充分表达自己的意见我应该充分表达自己的意见4.会议决议可采取协商或投票表决的方式。投票表决时会议决议可采取协商或投票表决的方式。投票表决时,可以表示可以表示(C)。A.同意或不同意同意或不同意B.弃权弃权C.以上都可以以上都可以CC5.在执行班级共同决定时在执行班级共同决定时,有的同学有不同意见。下面的说法正确有的同学有不同意见。下面的说法正确的是的是(A)。A.明明说明明说:“:“共同决定必须执行。共同决定必须执行。”B.小刚说小刚说:“:“班委可以不执行共同决定。班委可以不执行共同决定。”C.丽丽说丽丽说:“:“愿意执行的同学就执行愿意执行的同学就执行,不愿意执行的同学也可以不执不愿意执行的同学也可以不执行。行。”A6.在商讨集体事务时在商讨集体事务时,如果有人反对我的意见如果有人反对我的意见,(C)。A.我就再也不理他了我就再也不理他了,这明摆着是和我作对这明摆着是和我作对B.不管他提什么意见不管他提什么意见,我都表示反对我都表示反对C.我会认真倾听我会认真倾听,耐心讲解耐心讲解7.讨论和决定班级事务讨论和决定班级事务,需要坚持需要坚持(A)。A.公平公正公平公正B.不透明不透明C.不公开不公开8.“众人拾柴火焰高。众人拾柴火焰高。”这句话体现了这句话体现了(A)。A.合作力量大合作力量大B.区别的重要性区别的重要性C.个人的重要性个人的重要性CAA9.班会召开的程序不包括班会召开的程序不包括(C)。A.提案人介绍提案内容提案人介绍提案内容B.充分讨论充分讨论,表达意见表达意见C.表决形式单一表决形式单一10.班级大事需要班级大事需要(C)。A.班主任老师直接决定班主任老师直接决定B.班长决定班长决定C.共同商议共同商议CC四、简答题。四、简答题。1.班会上班会上,假如你提的意见没有被采纳假如你提的意见没有被采纳,你会怎么办你会怎么办?如果我提的意见没有被采纳如果我提的意见没有被采纳,我不但会欣然接受我不但会欣然接受,还会认真倾听并还会认真倾听并尊重他人意见。尊重他人意见。2.班级共同决定所需要的程序步骤是什么班级共同决定所需要的程序步骤是什么?第一步第一步,班会主持人履行职责班会主持人履行职责;第二步第二步,提案人介绍提案内容提案人介绍提案内容;第三步第三步,充分讨论充分讨论,表达意见表达意见;第四步第四步,大会表决大会表决,公布结果。公布结果。3.当班级决定形成后当班级决定形成后,如果你的意见和班级的决定仍有分歧如果你的意见和班级的决定仍有分歧,你会你会怎么处理怎么处理?我会向班级提出我的意见我会向班级提出我的意见,并向大家说明情况并向大家说明情况,在班级作出新的决在班级作出新的决定前定前,我仍要执行班级原有的决定。我仍要执行班级原有的决定。五、分析题。五、分析题。为了让同学们有一个清洁卫生的学习环境为了让同学们有一个清洁卫生的学习环境,五五(3)班经班会讨班经班会讨论论,全体同学一致通过开展卫生整治活动的决定全体同学一致通过开展卫生整治活动的决定,在这项决定执行在这项决定执行过程中过程中,一些同学有了自己的想法。一些同学有了自己的想法。王刚说王刚说:“:“全班那么多人全班那么多人,我一个人不执行这个决定也没关系。我一个人不执行这个决定也没关系。”涵涵说涵涵说:“:“我是组长我是组长,主要负责检查、监督同学们的卫生主要负责检查、监督同学们的卫生,我我就不用要求自己了。就不用要求自己了。”你怎样评价这些同学的想法你怎样评价这些同学的想法?他们的行为对班级共同决定的落他们的行为对班级共同决定的落实有什么影响实有什么影响?示例示例:我认为他们的想法是错误的。他们的行为可能导致班级的我认为他们的想法是错误的。他们的行为可能导致班级的共同决定得不到落实共同决定得不到落实,因为班级的共同决定是面向班级全体成员的因为班级的共同决定是面向班级全体成员的,每个成员都是平等的每个成员都是平等的,不应存在享有不应存在享有“特权特权”的同学。的同学。

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