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    作文——命题作文.pptx

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    作文——命题作文.pptx

    作文的分类作文的分类目录命题作文含义及特点命题作文含义及特点命题作文命题作文审题、立意审题、立意第1页/共13页作文的分类作文的分类一一中学作文形式:1.命题类作文命题类作文占45.1%2.半命题作文占35.06%3.材料作文占5.16%4.话题作文占12.63%5.续写、联想等其他类型的作文占2.05%第2页/共13页命题作文含义及特点命题作文含义及特点二二命题作文:一般是指出题者给出一个既定的题目既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。命题作文特点:1.从命题内容上来看:命题作文的命题内容呈现出丰富多彩丰富多彩的倾向:或贴近考生生活关注个体成长,或启迪考生思考人生哲理,或引导考生聚焦社会热点丰富多样的命题,给考生作文的选材提供了更为广阔的空间。2.从形式上来看:一般有两种形式:一是单纯以单纯以“命题命题”出现,前后没有提示或导语,这种形式,从字面上看限制较少,审题上没有障碍,让考生有相当宽泛的选材范围。二是以“提示语提示语+命题命题”的形式出现,通过导语或提示语,为考生在审题和选材上作出了一定的引导,同样有较大的开放性和自由度。第3页/共13页命命题作文含作文含义及特点及特点二二例文:岁月如画,生活如诗。在我们人生的道路上,有许多感人至深的诗篇,请撷取你感受最深的一节去尽情描绘,用心抒写。题目:那是一首诗第4页/共13页命命题作文作文审题,争做福,争做福尔摩斯摩斯三三命题作文审题:1.作文写作步骤审题、立意、构思、拟题、选材、写作、修改。2.什么是审题“命题人要我写什么”。3.确定文体要求五大类文体(记叙、描写、抒情、议论、说明)4.确定内容及选材要求审题!第5页/共13页命命题作文作文审题,争做福,争做福尔摩斯摩斯三三命题作文的审题:“题眼题眼”。命题作文文题中一般都有关键词,这些词就是所谓的“题眼”。尤其要注意题目中的修饰词语、限制词语和补充词语修饰词语、限制词语和补充词语,因为这些词语对写作范围起着约束限制约束限制的作用,是文章特殊要求的标志。例文:例文:岁月如画,岁月如画,生活生活如如诗诗。在我们人生的道路上,有许多。在我们人生的道路上,有许多感人至深感人至深的诗的诗篇,请撷取你感受最深的一节去尽情描绘,用心抒写。篇,请撷取你感受最深的一节去尽情描绘,用心抒写。题目:那是一首诗题目:那是一首诗立意要求:写生活中的事情、人物、景物,这些立意要求:写生活中的事情、人物、景物,这些像诗一样像诗一样美好的往美好的往事引起的事引起的美好的感情(内容要求)美好的感情(内容要求)记叙、描写、抒情(文体要记叙、描写、抒情(文体要求)求)第6页/共13页命命题作文作文审题,争做福,争做福尔摩斯摩斯三三命题作文的审题:副词隐含副词隐含的信息与要求。“最”“也”“还”“再”“更”“其实”等副词出现在题目中,都不是可有可无的点缀,而往往是考生极易误入的陷阱。这也是课堂中的“也”就规定了你所写的内容不能是平平常常的某一节课;例文:例文:岁月如画,生活如诗。在我们人生的道路上,有许多感人至深的诗岁月如画,生活如诗。在我们人生的道路上,有许多感人至深的诗篇,请撷取你感受篇,请撷取你感受最最深的深的一节一节去尽情描绘,用心抒写。去尽情描绘,用心抒写。题目:那是一首诗题目:那是一首诗立意要求:立意要求:感触最深感触最深的的一一件事或者件事或者一一个人或者场景,而不是泛泛之个人或者场景,而不是泛泛之谈。谈。第7页/共13页命命题作文作文审题,争做福,争做福尔摩斯摩斯三三命题作文的审题:比喻意义比喻意义。这类比喻性题目前往往有一段精心设计的提示语,考生审题时需认真阅读这些提示语,学会由“虚”而“实”,在你熟悉的生活素材中确定与这一比喻义匹配的本体,写作时方能做到紧扣题目。例文:例文:岁月岁月如画如画,生活,生活如诗如诗。在我们人生的道路上,有许多感人至深的诗。在我们人生的道路上,有许多感人至深的诗篇,请撷取你感受最深的一节去尽情描绘,用心抒写。篇,请撷取你感受最深的一节去尽情描绘,用心抒写。题目:那是题目:那是一首诗一首诗立意要求:立意要求:“诗诗”仅仅是比喻意义,而不能理解为仅仅是比喻意义,而不能理解为“诗歌诗歌”,由喻,由喻体寻找生活中的本体。体寻找生活中的本体。第8页/共13页命命题作文作文审题,争做福,争做福尔摩斯摩斯三三例文:例文:岁月如画,生活如诗。在我们人生的道路上,有许多感人至深的诗岁月如画,生活如诗。在我们人生的道路上,有许多感人至深的诗篇,请撷取你感受最深的一节去尽情描绘,用心抒写。篇,请撷取你感受最深的一节去尽情描绘,用心抒写。题目:那是一首诗题目:那是一首诗立意要求:立意要求:确定内容及选材特点确定内容及选材特点生活中种种美好的事物都是像诗一样,让生活中种种美好的事物都是像诗一样,让人吟咏让人品味:美好的往事,难以忘怀的人、美好的情愫;人吟咏让人品味:美好的往事,难以忘怀的人、美好的情愫;“诗诗”,自然是美的,所以选材要注意所写人与事要有,自然是美的,所以选材要注意所写人与事要有“美美”的特的特点,而这一点,而这一“美美”的特点,就表现在一个的特点,就表现在一个“情情”上:亲情、友情、上:亲情、友情、邻里情、乡情。邻里情、乡情。确定文体要求确定文体要求丰富而生动的描写,情感表达上要有感动而珍爱丰富而生动的描写,情感表达上要有感动而珍爱的情怀,所以描写抒情是本作文的主打手法。的情怀,所以描写抒情是本作文的主打手法。第9页/共13页命命题作文作文审题,争做福,争做福尔摩斯摩斯三三命题作文的审题:1.1.重点分析重点分析“题眼题眼”。2.2.注意副词隐含的信息与要求。注意副词隐含的信息与要求。3.3.要完全理解比喻意义。要完全理解比喻意义。第10页/共13页谢谢观看第11页/共13页作作业 岁月如梭,你已走过一段人生路,途中一定有许多让你受益的东西。也许是一处风景、一段真情、一次活动,也许是一次愉快的合作,也许是一次痛苦的选择再回首,那些刻骨铭心的画面,一定会给你非同寻常的感悟。请以“再回首”为题,写一篇文章。要求:除诗歌外,文体自选;不少于600字;不得套作,不得抄袭;不得出现真实的人名、班级等。第12页/共13页感谢您的观看!第13页/共13页

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