苏教小学语文五年级上册时高尔基和他的儿子.pptx
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苏教小学语文五年级上册时高尔基和他的儿子.pptx
冰心奶奶曾说过:冰心奶奶曾说过:“有了爱就有一有了爱就有一切!爱,让我们的生活充满阳光和切!爱,让我们的生活充满阳光和雨露。爱,让我们的生活温馨无限。雨露。爱,让我们的生活温馨无限。同学们,相信在你的生活中也曾因为父同学们,相信在你的生活中也曾因为父母的爱而深深感动,能把这种温馨与大母的爱而深深感动,能把这种温馨与大家一同分享吗?家一同分享吗?返回返回第1页/共24页 高尔基(18681936),前苏联作家,1892年开始发表作品。1899 年起先后写出小说福玛高尔杰耶夫三人,剧本小市民仇敌,中篇小说奥古洛夫镇马特维柯热米亚金的一生等。刻画资产阶级、小市民和城市贫民的形象。鹰之歌海燕等散文诗反映作者激荡的革命情绪。返回返回第2页/共24页图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏返回返回第3页/共24页2.给每个自然段标号。1.读准字音,读通句子,遇到难读的句子多读几遍。3.不理解的词句作个记号。返回返回第4页/共24页qqpngpng妻妻庞庞 第5页/共24页妻子qq休养探望假期脸庞镢头彩霞愉快xixitntnjijipngpngjujuxixiyy第6页/共24页栽种红扑扑姹紫嫣红zizip p p p ynynchch第7页/共24页妻妻 第8页/共24页庞庞 第9页/共24页“假”是多音字,真假ji假期ji我们还见过哪些类似的汉字?同音或形似形近字分析:栽与载、裁第10页/共24页 你记住了哪个字?有哪个部分或者偏旁想提醒别人注意的?比较容易错写的字:“庞”上半部分容易写错,变成“宠”。第11页/共24页形容各种花朵娇艳美丽。休息调养。看望(多指远道)。姹紫嫣红:探望:休养:第12页/共24页高尔基和他的儿子之间究竟发生了一个什么样的故事呢?课文中讲述了关于伟大作家高尔基与他的10岁儿子之间的两件生活小事。一是“栽花赏花”,二是“写信教子”。第13页/共24页本文的中心句是哪一句?找到并画出来。中心句“高尔基是一位伟大的作家,他很爱自己的儿子”。第14页/共24页本文围绕着哪一个字来组织语言材料?爱第15页/共24页本文写了“栽花赏花”“写信教子”这两件事。哪些自然段讲述第一件小事?哪些自然段讲述第二件小事?课文第2至5自然段写的是栽花赏花,课文第6至9自然段写的是写信教子。第16页/共24页交流讨论:课文从哪些地方体现了高尔基对儿子的爱?文中又是如何写出儿子对高尔基的爱的呢?画出相关的句子,然后诵读品味一下。大家整体感知了课文,有什么感受和体会吗?谁能说说?返回返回第17页/共24页课文一共讲了他们父子之间发生的几件事?两件事:栽花赏花;写信教子。我们为父子之间的浓浓的亲情所感染。返回返回第18页/共24页1.看拼音写词语。tn wntn wn zi zi zhnzhn lin lin pn pn yo hun yo hun xn xn shnshn q zq z fn xin fn xin ch z yn hn ch z yn hn 探 望栽 种脸 庞摇 晃欣 赏 妻 子芳 香姹 紫 嫣 红 第19页/共24页盛 假种 散chn chn()shn shn()盛 开 盛 满 ji ji ()ji ji ()假 期zhnzhn()种 地zhnzhn()种 子 snsn()snsn()散 文 散 开 假 如2.多音字组词。第20页/共24页3.咬文嚼字。探:(1)试图发现;(2)打听;侦察。(3)看望。(4)伸出。探望()探听()探头探脑()探测()顾:(1)转过头看;看。(2)拜访。(3)照管,注意。(4)商店或服务行业指人前来购买东西或要求服务。顾不上()三顾茅庐()顾影自怜()欢迎惠顾()(3)(2)(4)(1)(3)(2)(1)(4)第21页/共24页4.补充词语。五()六()五彩()()五()十()万()千()色彩()()姹()嫣()5.对号入座。虽然可是 无论都 因为所以 如果就(1)要是你()在什么时候,什么地方,()留给人们的是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!(2)你()回去了,()你栽的花留了下来。(3)()花草树木能给大自然带来生机,()我们应该保护它们。(4)()没有文化,我们()很难在社会上生存。颜色缤纷光色紫红斑斓紫红无论都虽然可是因为所以如果就返回返回第22页/共24页返回返回第23页/共24页感谢您的观看!第24页/共24页